歷年江蘇中考滿分作文賞析：合作

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁歷年江蘇中考滿分作文賞析：合作合作的類型按合作的性質(zhì)，可分為同質(zhì)合作與非同質(zhì)合作。同質(zhì)合作，即合作者無差別地從事同一活動，如無分工地從事某種勞動。下面我整理的合作滿分作文，歡迎大家參考!

【作文題目】

閱讀下面的文字，依據(jù)要求作文。

生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對話，心靈會純潔安靜;游覽于書籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會豐滿深邃;駐足于感人的場景，與美妙相擁，性情會豁達陽光……親友團聚，歡快溫馨;書畫相伴，閑適伸展;運動競技，熱鬧奔放……一幀幀撩撥心弦的畫面，讓我們沉醉、流連……

請依據(jù)自己的生活經(jīng)受和切身體驗，以“這樣的畫面，讓我流連”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限;

②不少于600個字;

③文中不得消失真實的地名、校名、人名;

④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【優(yōu)秀作文】

合作

在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上，有你有我;在同學(xué)們贊許的目光中，有你有我;在老師的表揚聲中，有你有我;在彼此的眼中有對方。這個中緣由，如陳年的女兒紅，在我倆心中久久地醞釀。

圣誕節(jié)快到了，快人快語的女老師笑盈盈地說：“我們將進行一個party，誰來主持?”期盼的目光掃向全班?！斑x小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來。很快，你的“部下”也不甘示弱：“瑤瑤的力量很棒，她能行!”我置身事外，間或瞥瞥你，你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動，媽媽的話又響在耳邊：“身在集體中，肯定要與他人合作，不能脫離大家?！蔽因嚨卣酒饋?，在同學(xué)們驚異的目光中，我走到你跟前：

“我們一起主持，好嗎?”

你的眼中滿是欣喜，我從你清亮的眼中也看到了自己真誠的臉。

“OK!”握在一起的手，感覺到的不僅僅是暖和，還有鼓舞、支持……

晚會如期進行。熒熒的燭光，烘托出寧靜溫馨的氣氛，這是你的“杰作”;閃亮的氣球，繽紛的彩帶，則是我的構(gòu)思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹，是我們從商店買來的：忘不了在店里細心的選擇，忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業(yè)員“殺”價，忘不了一齊搬動圣誕樹時相視一笑的喜悅。節(jié)目開頭了，我倆得以發(fā)揮自己的特長：優(yōu)雅而深情的開場白是我倆斟酌了半

天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露，所向無敵，你的妙語連珠，我的深思熟慮，贏得大家的熱鬧掌聲;還有智力答題，幸運闖關(guān)，“杯中取球”，“笑話一籮筐”等很多精彩的節(jié)目?？粗瑢W(xué)們興奮的笑臉，我知道，我倆的合作很勝利。到了晚會的高潮部分，你竟毛遂自薦，跳上臺客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下個林妹妹”，同學(xué)們笑得東倒西歪……

自從那次合作，我們的友情更深厚了。圖書館里，有我倆如饑似渴的身影;運動場上，有我倆爭先恐后的追趕。老師打趣道：“你們是‘比翼雙飛?！薄覀児恍Γ骸拔覀兛刹蛔鋈崛醯镍B兒，我們要做振翅高飛的雄鷹!”笑聲傳得很遠很遠。

【簡評】

這篇記敘文句式整齊華麗，寫小文與瑤瑤在一次圣誕晚會上分工協(xié)作、共同主持、共享勝利的生活圖景，并以此為激勵，表達相互學(xué)習(xí)、勇攀人生高峰的抱負境界。

文章開頭通過排比點明題意。其次段引出媽媽的話，從側(cè)面交代了合作的緣由，使行丈詳細可信。第四段寫晚會上兩人的合作