![參加社會實踐的活動總結三篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/26/1B/wKhkGWXrTDSAS_g8AAEva2E42o8329.jpg)
![參加社會實踐的活動總結三篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/26/1B/wKhkGWXrTDSAS_g8AAEva2E42o83292.jpg)
![參加社會實踐的活動總結三篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/26/1B/wKhkGWXrTDSAS_g8AAEva2E42o83293.jpg)
![參加社會實踐的活動總結三篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/26/1B/wKhkGWXrTDSAS_g8AAEva2E42o83294.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁參加社會實踐的活動總結三篇社會實踐的活動總結范文篇一
高校生參與社會實踐活動是提升自己力量的方法,高校生去做實踐調查也是一個熟悉社會的過程。寫好實踐總結報告,也是一項提升自己文字組織力量的過程。
調查目的:
時下,高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會實踐,打暑期工、實習體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,查找進展的機會。
調查對象:
高校生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高校生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高校生50名,其中重慶高校20名,西南高校10名,四川外國語學院10名,西南政法高校5名,重慶交通高校5名。班級分別為大一同學5名,大二同學30名,大三同學15名。
調查內(nèi)容:
本次調查通過對高校生有否參與過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⒓雍畏N社會實踐,所參加的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論學問相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行綻開。
調查方法:
通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
調查結果:
從調查中發(fā)覺,很多高校生都認為兼職是高校生的其次個"課堂",通過兼職可以學到很多珍貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。
社會實踐的活動總結范文篇二
3月20日,我隊邀請了"王叔叔講故事"公益活動的發(fā)起人王先生到我校特地為我隊人員及各班組織委進行了培訓,為以后我隊出活動打好基礎。通過此次活動我們不僅對該公益活動有了一個更好的了解,而且激勵了我們做該項活動的信念。培訓之后,我隊分別于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日開展了四期活動。并且每次活動都取得了圓滿勝利。通過這些活動不僅讓孩子們獲得了歡樂我們的志愿者們也都受益匪淺。紛紛表示要將該活動連續(xù)下去。就在王叔叔講故事活動進行的同時,各班在自己的服務基地開展的活動也在有條不絮的進行著。
3月10日,管理系09級市場營銷一班在保定市植物園開展了為期一天的學雷鋒青年志愿活動。經(jīng)過一下午的學習雷鋒精神活動的開展,參與活動的人員獲得了關心他人的歡樂,也用自身行動向同學們展現(xiàn)了雷鋒精神。并且他們熟悉到只有長期的堅持,才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚,并影響到他人。在收獲自我的同時,讓更多的人參加進來,共同營造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月10日下午,管理系10屆市場營銷二班志愿者前往保定市春輝養(yǎng)老院開展志愿活動,探望養(yǎng)老院的老人們。經(jīng)過此次活動他們對敬老院的老人們有了更好的了解,體會到了他們的孤獨與孤獨?????,并表示盼望以后能更多的進行這樣的活動。3月24日10屆市場營銷本科班開展了"愛我家園環(huán)保校內(nèi)"系列活動?;顒与m僅僅持續(xù)三小時,但環(huán)保意識深化同學心中,取得了預期的效果。3月31日我院管理系10級市場營銷一班志愿者前往市春輝養(yǎng)老院,開展志愿服務活動,為老人們送去歡樂與暖和。4月9日10級工商企業(yè)管??瓢嗟闹驹刚邆兦巴6ㄊ忻褡寰蠢显洪_展主題為"春暖大地、愛獻夕陽"的志愿服務活動。在過程中,老人們主動和我們的志愿者說起話來,直夸他們都是好孩子。聽著這些話,同學們心里既暖和又感動,盼望能給老人沒帶來更多的歡樂。
4月21日,市場營銷本科班在火車站開展了以"文明出行-火車站志愿服務活動"為主題的活動。4月23日,工商管理本科班同學在保定市客運中心開展主題為"奉獻愛心,回報社會"的志愿服務活動。
5月14日,工商企業(yè)管理??瓢嘣趯W校音樂廣場開展了"宣揚環(huán)保學問,垃圾分類處理"的志愿活動。
5月22日,上午我校管理系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來,協(xié)作"王叔叔講故事"活動的創(chuàng)始人、"故事大王"先生的接待工作。為吳和春老人進行了一個簡短但隆重的歡迎儀式,表達了我們對他的尊敬之情。至此,本學期我志愿者分隊的活動到此結束。在這學期內(nèi)我分隊的工作取得了優(yōu)異成果,在青年志愿者中心的備案中,我隊活動最多,質量較好,得到中心的好評。這份成果離不開分隊每一位成員的支持和努力。望大家在以后等工作中再接再厲,爭取在下學期能夠取得更好的成果。
10屆新干事工作樂觀,仔細,能夠以正確的態(tài)度對待自己安排到的工作。這是非常值得確定的地方,盼望大家能夠連續(xù)保持下去,以仆人翁的心態(tài)去建設分隊。在這個學期中分隊的建設雖然取得了很大的進步但仍舊存在一些問題。比如,活動前對活動的還考慮不夠充分,人員的調配及安排還有待改進等等。盼望在大二新的學期里,我隊能在現(xiàn)有基礎上,戒驕戒躁,再接再厲,不斷取得突破和創(chuàng)新,以"團結、創(chuàng)新、求真、務實"為宗旨,打造一支有強大分散力和創(chuàng)新力的工作團隊,不斷提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,我系志愿者工作取得新的輝煌的成果。
社會實踐的活動總結范文篇三
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關懷困難同學的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困同學送暖和活動,推動和諧學校建設,本月我校勝利開展了一次"節(jié)省零花錢、關愛貧困生"新春扶學助貧活動?,F(xiàn)將詳細狀況總結如下:
一、大力宣揚,營造熱心助學的良好氛圍。
我校先后召開三個專題工作會議,即班子會、全體老師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學觀念深化人心。同時,通過校內(nèi)張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出"節(jié)省零花錢關愛貧困生"新春扶困助學活動倡議,并結合大地震當時的捐款狀況,激發(fā)同學獻愛心的熱忱,營造扶困助學的良好氛圍,爭取廣闊同學及其家長的理解與參加。
二、細心組織,開展扶貧助學捐款活動。
我校的"扶貧助學獻愛心"捐款活動得到師生的樂觀響應,同學們以班級為單位、老師們以教研組為單位,踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出很多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進,帶動學校工作的開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。
三、熱心助學,解決貧困生實際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動我校扶貧助學工作的開展,除了拿出4000元資助對口學校下冶學校20名貧困生外,我校又仔細開展摸排,在全校范圍內(nèi)確定了7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中數(shù)學說課教案15篇
- 大四助學金申請書范文
- 電梯行業(yè)人才培訓故障診斷系統(tǒng)的教育價值
- 電子商務平臺教育領域的應用與推廣
- 職高助學金申請書
- 2025年度手機銷售與售后服務質量保證合同
- 承包食堂申請書
- 車險續(xù)保申請書
- 2025年度農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化合股合作協(xié)議書
- 生命教育的科學基礎為何它是必要的
- 《突發(fā)事件應對法》考試題庫150題(含答案)
- 2025-2030年中國汽車用鉛酸蓄電池市場發(fā)展趨勢展望與投資策略分析報告
- 天津市和平區(qū)2024-2025學年高一(上)期末質量調查物理試卷(含解析)
- cpk自動計算電子表格表格
- 管理者完成目標的五步19法姜洋講義
- 亳州市污水處理廠工藝設計
- 復查(復核)信訪事項流程圖
- the sad young men上課
- 年晉煤集團薪酬管理辦法
- 機動車駕駛員培訓學校管理制度匯編
- JJF1727-2018噪聲表校準規(guī)范(高清版)
評論
0/150
提交評論