大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告范文

大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告范文

大學(xué)生財務(wù)治理專業(yè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告1

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)了三年會計理論學(xué)問之后，為了踏入正式的工作軌道而提前進(jìn)展的實(shí)踐練習(xí)。實(shí)習(xí)其實(shí)也是為了讓我們能提前適應(yīng)馬上從事的這個職業(yè)，看看你是否喜愛這個職業(yè)，將來是否有信念能做好它！

一、實(shí)習(xí)單位概況

xx科技有限公司是一家專業(yè)從事計算機(jī)及信息技術(shù)的討論、開發(fā)、系統(tǒng)集成、銷售和效勞的高科技公司。公司立足于貴州，長期從事IT產(chǎn)業(yè)，致力于計算機(jī)產(chǎn)業(yè)本地化，擁有相當(dāng)豐富的市場閱歷及技術(shù)實(shí)力。“勇于開創(chuàng)，實(shí)現(xiàn)你想”是我們公司的宗旨，也是正是我們的效勞理念，由于良好的效勞體系是贏得客戶的關(guān)鍵.擁有高新技術(shù)才能和良好的效勞意識是我公司在短期內(nèi)得以飛速進(jìn)展的根源。

二、實(shí)習(xí)目的

財務(wù)治理是一個很廣的范疇，所以在2023年的實(shí)習(xí)中，我們必需了解將來要從事的是什么樣的工作，并在實(shí)習(xí)中仔細(xì)學(xué)習(xí)，積存閱歷，為馬上從事的工作打好根底。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）了解《稅法》的根本學(xué)問；

（2）熟識企業(yè)的歷史背景，經(jīng)營治理；

（3）明白稅務(wù)籌劃是什么和明白實(shí)行稅務(wù)籌劃的重要性；

（4）學(xué)習(xí)增值稅的籌劃；

（5）學(xué)習(xí)消費(fèi)稅的籌劃；

（6）學(xué)習(xí)營業(yè)稅的籌劃；

（7）學(xué)習(xí)所得稅的籌劃；

（8）作出一些簡潔的籌劃方案；

（二）實(shí)習(xí)過程：

由于市場經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，我國稅收法規(guī)的不斷變化，影響國家、企業(yè)和個人的經(jīng)濟(jì)利益的稅收變的尤其的重要。企業(yè)迫切的需要了解自身的經(jīng)濟(jì)活動發(fā)生了哪些納稅義務(wù)，盼望合理地安排經(jīng)濟(jì)活動以使稅收后收益最大化.所以，學(xué)習(xí)財務(wù)治理的我選擇了來到這里學(xué)習(xí)稅收籌劃，學(xué)習(xí)怎樣使收入最小化，費(fèi)用最大化，實(shí)現(xiàn)免除、削減納稅義務(wù)，或遞延納稅等目標(biāo)。

來到這里的第一天，我的上司告知了我一個真理：“野蠻者抗稅、愚昧者偷稅、糊涂者漏稅、精明者進(jìn)展稅收籌劃”。這令我對稅收籌劃產(chǎn)生諸多遐想。不過在后來，我才慢慢的對稅務(wù)籌劃有了了解！

首先，我對稅務(wù)籌劃有肯定的熟悉，稅務(wù)籌劃應(yīng)當(dāng)具有三性，合法性，籌劃性，目的性。稅務(wù)籌劃，就是是指在稅法規(guī)定的范圍內(nèi)，通過對經(jīng)營、投資、理財?shù)然顒拥氖孪然I劃和安排，盡可能的獲得“節(jié)稅”的稅收利益。

接下來，我對幾種稅種進(jìn)展了具體的學(xué)習(xí)和熟悉，由于只有對稅有特別深刻的了解，才能進(jìn)展稅務(wù)籌劃，所以我再次好好的對增值說、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、所得稅和關(guān)稅進(jìn)展學(xué)習(xí)，

需了解每一種稅的產(chǎn)生途徑，每一種稅的稅率是多少，各種稅的計算方法，還有如何申報，何時申報等等。

熟識各種稅種之后，我就開頭學(xué)習(xí)如何對各種稅進(jìn)展稅務(wù)籌劃，學(xué)會讓增值不增稅，讓消費(fèi)也“消”稅，營業(yè)不贏“稅”，所得不獲“稅”，過界不加稅。在這次學(xué)習(xí)中我才明白，原來稅中有這么大的學(xué)問。也明白了選擇真是尤其的重要。比方說，

作為納稅人，你是要做一般納稅人還是小規(guī)模納稅人？或許人們會認(rèn)為，小規(guī)模納稅人的稅負(fù)會重于一般納稅人但實(shí)際并非盡然。那要如何選擇呢？

一、考慮企業(yè)的實(shí)際需要。某些企業(yè)主要面對的客戶是一般納稅人，根本上都需要企業(yè)開具增值稅專用發(fā)票，20xx年起，企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)也可抵扣進(jìn)項(xiàng)增值稅，需要增值稅專用發(fā)票的面更廣了，這個時候，企業(yè)根本上就無從選擇了，只能令企業(yè)到達(dá)一般納稅人的條件，然后申請一般納稅人后再進(jìn)展稅務(wù)籌劃，最終到達(dá)節(jié)稅等目的。

二、比擬增值稅的稅務(wù)負(fù)擔(dān)。我們首先熟悉增值稅稅負(fù)平衡點(diǎn)。現(xiàn)行增值稅政策告知我們，小規(guī)模納稅人的征收率為3。而一般納稅人的實(shí)際稅收負(fù)擔(dān)率，會因各個詳細(xì)企業(yè)購銷狀況之不同而相異τ械母哂3，有的或許等于或低于3。在什么條件下，一般納稅人的實(shí)際稅收負(fù)擔(dān)率會等于x呢？

在來公司兩個月的之后，我發(fā)覺以前在學(xué)校學(xué)到的其實(shí)也是特別有用的，雖然只是一些理論，但也給實(shí)際工作鋪墊了根底。

在最終的一個月里，我學(xué)習(xí)了許多的案例分析，同事們在進(jìn)展稅務(wù)籌劃的時候，我會在一邊旁聽，間或也發(fā)表自己的一些小見解。雖然來了兩個多月，但是我學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而且缺少實(shí)際閱歷。所以我學(xué)會了進(jìn)展學(xué)問的更新，不僅要更新自己的學(xué)問構(gòu)造，提高專業(yè)素養(yǎng)，而且要精通本行業(yè)的業(yè)務(wù)，還要了解相關(guān)行業(yè)的根本學(xué)問和先進(jìn)的現(xiàn)代治理技術(shù)、國家的大政方針、根本的法律學(xué)問、社會科學(xué)學(xué)問等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

最終，我總結(jié)了一段時間的學(xué)習(xí)，做了一個關(guān)于我們公司的效勞部門個人所得稅的稅務(wù)籌劃方案。方案是利用職工福利籌劃。應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×適用稅率-速算扣除數(shù)。在各檔稅率不變的條件下，可以通過削減員工收入的方式使得使用較低的稅率，同時計稅的基數(shù)也變小了。總的思想是一分，二降。由于公司效勞部是外派到都勻的，所以可以公司為員工供應(yīng)住宅，這樣可以適量的降低工資，削減應(yīng)納稅額。此外公司可以未員工供應(yīng)假期旅游津貼，企業(yè)供應(yīng)員工福利設(shè)施，供應(yīng)免費(fèi)午餐等等，以抵減員工的工資薪金收入。

大學(xué)生財務(wù)治理專業(yè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告2

20xx年的畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿完畢了，我們都很快樂和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事師傅們的指導(dǎo)和幫忙下，對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了肯定的了解，對公司的財務(wù)治理及內(nèi)部制度有了初步的熟悉，在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了很多難能珍貴閱歷和學(xué)問。

一、實(shí)習(xí)目的

通過這次實(shí)踐，使我對會計實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順當(dāng)工作打下了良好的根底。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們實(shí)習(xí)的單位xx分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會計電算化，現(xiàn)在實(shí)習(xí)財務(wù)治理。我們通過實(shí)習(xí)了解到，中國-團(tuán)有限公司太原分公司，是從事固定電信效勞，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度，采納的核算方法是本錢法，報表類型是單戶表，經(jīng)營形式是國有獨(dú)資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司?！劳小黝惞潭娦啪W(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息效勞，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是，總管會計負(fù)責(zé)人一名，總會計師一名，會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名，會計人員三名。

我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生，就