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大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一
第一站我們安排在西遞村。從大巴下來(lái),步入村中,走進(jìn)預(yù)定好的飯店,立刻覺(jué)得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,將來(lái)幾天的寫(xiě)生也變得更加迷人。放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶著下,參觀了村中的一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自圍著村子細(xì)細(xì)巡游品嘗。村中的小河和村邊的池水讓我感慨皖南的靈動(dòng)和秀麗,究竟這樣清亮的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見(jiàn)。
下午,根據(jù)規(guī)劃同學(xué)們開(kāi)頭背著畫(huà)具走街串巷查找適宜的景點(diǎn)作畫(huà)。其實(shí),在西遞,令人滿(mǎn)足的風(fēng)光無(wú)處不在;幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。
第一次沿街作畫(huà)時(shí),我有點(diǎn)難為情,由于水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人間或飄來(lái)的眼光。但后來(lái)發(fā)覺(jué),多數(shù)人是無(wú)暇在乎你的畫(huà)作的,即便他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)鼓舞地對(duì)你笑笑或簡(jiǎn)潔教導(dǎo)一下。我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我勸慰自己才第一次不要灰心,教師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并鼓舞我們多畫(huà)。
在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站南屏。對(duì)于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬(wàn)松林,以及村外田地邊的石橋和水車(chē)。萬(wàn)松林由于樹(shù)梢上跳動(dòng)的松鼠而得名,圓滿(mǎn)的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過(guò)倒近距離欣賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車(chē)是我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn),清亮的水流隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)灌入小水渠,讓人不禁贊美勞動(dòng)人民的才智。大石橋上行人匆忙,橋下河水潺潺,勾起人無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng)。
之后,我們來(lái)到最終的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫(huà)橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過(guò)橋的場(chǎng)景再次出現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶(hù)出門(mén)便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱(chēng)的月沼,由于池塘的外形為規(guī)章的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會(huì)想到村中老者挎著竹籃的叫賣(mài)聲糯米餅,桂花麻餅,還有香甜的板栗。宏村里有許多存活幾百年以上的古樹(shù),枝繁葉茂,遮天蔽日。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短十天,但是心中的感覺(jué)不能用不舍二字簡(jiǎn)潔概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的急躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗(yàn)。
大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二
今年8月份的時(shí)候,我們踏上了安徽寫(xiě)生實(shí)習(xí)的旅途.這是我們2023級(jí)建筑學(xué)第一次外出實(shí)習(xí)。
第一站我們安排在西遞村.從大巴下來(lái),步入村中,走進(jìn)預(yù)定好的飯店,立刻覺(jué)得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,將來(lái)幾天的寫(xiě)生也變得更加迷人.放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶著下,參觀了村中的一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自圍著村子細(xì)細(xì)巡游品嘗.村中的小河和村邊的池水讓我感慨皖南的靈動(dòng)和秀麗,究竟這樣清亮的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見(jiàn).
下午,根據(jù)規(guī)劃同學(xué)們開(kāi)頭背著畫(huà)具走街串巷查找適宜的景點(diǎn)作畫(huà).其實(shí),在西遞,令人滿(mǎn)足的風(fēng)光無(wú)處不在;幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上.第一次沿街作畫(huà)時(shí),我有點(diǎn)難為情,由于水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人間或飄來(lái)的眼光.但后來(lái)發(fā)覺(jué),多數(shù)人是無(wú)暇在乎你的畫(huà)作的,即便他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)鼓舞地對(duì)你笑笑或簡(jiǎn)潔教導(dǎo)一下.我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我勸慰自己才第一次不要灰心,教師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并鼓舞我們多畫(huà).
在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏.對(duì)于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬(wàn)松林,以及村外田地邊的石橋和水車(chē).萬(wàn)松林由于樹(shù)梢上跳動(dòng)的松鼠而得名,圓滿(mǎn)的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過(guò)倒近距離欣賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水車(chē)是我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn),清亮的水流隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)灌入小水渠,讓人不禁贊美勞動(dòng)人民的才智.大石橋上行人匆忙,橋下河水潺潺,勾起人無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng).
之后,我們來(lái)到最終的目的地宏村.進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫(huà)橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過(guò)橋的場(chǎng)景再次出現(xiàn)眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶(hù)出門(mén)便可打到清水做飯洗衣.村中心是有牛胃之稱(chēng)的月沼,由于池塘的外形為規(guī)章的半月,所以村中人又叫它半月譚.想起宏村,自然會(huì)想到村中老者挎著竹籃的叫賣(mài)聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗.宏村里有許多存活幾百年以上的古樹(shù),枝繁葉茂,遮天蔽日.
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短十天,但是心中的感覺(jué)不能用不舍二字簡(jiǎn)潔概括,大家心里更多的是惆悵和感慨.惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的急躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗(yàn).
大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三
一、踏上實(shí)習(xí)之路
_年9月2號(hào)早晨,我們踏上了山西平遙的寫(xiě)生的旅程.這是我們_級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)第一次外出實(shí)習(xí),無(wú)比喜悅感動(dòng)的我一路上都在用網(wǎng)絡(luò)搜尋著有關(guān)平遙的一切。平遙古城位于山西省晉中市平遙縣境內(nèi),是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為其次批國(guó)家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱(chēng)為
保存最為完好的四大古城,也是目前我國(guó)僅有的以整座古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲得勝利的兩座古縣城之一。
中午的時(shí)候我們下車(chē),陣陣歷史沉淀出的古氣撲面而來(lái),走在去客棧的路上,我在想,這么雄偉這么質(zhì)樸的建筑,古時(shí)候人們的才智,是需要我們這些后代人取其精華,然后站在他們的肩膀上,運(yùn)用到當(dāng)今時(shí)代的進(jìn)展,工業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展最新大學(xué)生寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文最新大學(xué)生寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
二、寫(xiě)生之行點(diǎn)滴
2號(hào)下午我們?cè)诳蜅0才畔聛?lái)。3號(hào)早上寫(xiě)生之旅就正式開(kāi)頭了,我和同組的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的查找要畫(huà)的建筑,苦苦尋找,我們來(lái)到鸚鵝巷28號(hào)的一處住宅門(mén)口坐下這是我第一次沿街作畫(huà),我有點(diǎn)難為情,由于水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人間或飄來(lái)的眼光.真的好羞怯,但后來(lái)發(fā)覺(jué)古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術(shù)范扼殺在搖籃里,即便他們覺(jué)得畫(huà)的不好,也會(huì)鼓舞地對(duì)我笑笑或簡(jiǎn)潔教導(dǎo)一下.我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一上午的時(shí)間我只畫(huà)了一個(gè)大門(mén),而且感覺(jué)自己畫(huà)的很不好,感覺(jué)很不好,我勸慰自己才第一次不要灰心。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了第一次的體驗(yàn),感覺(jué)沿街作畫(huà)也沒(méi)什么的,雖然往來(lái)的車(chē)水馬龍,游客來(lái)來(lái)往往時(shí)而駐足,觀摩下我的畫(huà),那刻我真正的覺(jué)得學(xué)東西的時(shí)就是要心理素養(yǎng)強(qiáng)硬,就是要臉皮厚起來(lái)。由于第一副畫(huà)畫(huà)面構(gòu)圖太飽滿(mǎn),所以其次幅的時(shí)候就很留意整體的構(gòu)圖最新大學(xué)生寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。平遙的晝夜溫差很大,中午酷熱的日頭無(wú)情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今日完成教師布置的任務(wù)猜可以回去,就和我的隊(duì)友頂著日頭,走到城外去找地點(diǎn)。
大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四
大一暑假才剛開(kāi)頭,就有同學(xué)處處勞碌起來(lái)了,關(guān)注通告,聘請(qǐng),為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)诎盐崭纠碚搶W(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的力量上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)頭,我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)教師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)教師,開(kāi)頭了我們的第一份工作,開(kāi)頭以一位教師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù),現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與教師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,熬煉和增加了我們的交際、溝通力量。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、教師、學(xué)生本人三個(gè)角度動(dòng)身,通過(guò)與學(xué)生家進(jìn)步行電話(huà)回訪(fǎng),教師每天的具體記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映狀況,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的溝通。
與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦專(zhuān)心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟許多,打了個(gè)電話(huà)回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽?zhuān)易罱K知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,或許在想,這天最終來(lái)了,孩子最終明白了我們的專(zhuān)心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可。
那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,表達(dá)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到非常的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,歡樂(lè)自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐力量、制造力量和溝通力量,提高了自身素養(yǎng);增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積存了豐富的活動(dòng)籌劃和實(shí)踐閱歷。從中我明白了一個(gè)根本的道理,一份真心,加一份急躁,加一份用心,加一份動(dòng)力,再加上自己
對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)是一個(gè)好的教師必備的東西。
心得體會(huì):
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的規(guī)劃、預(yù)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的籌劃和實(shí)踐力量,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清楚、有條理,這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦力量。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的力量熬煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也消失了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量,同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的缺乏,特殊是自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與缺乏,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要缺乏的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了許多,也了解了許多。
大學(xué)生外出寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五
在_新村的日子早已完畢了,如今我們依依不舍它們。由于,我們學(xué)會(huì)了怎樣找到構(gòu)造的畫(huà)面,學(xué)會(huì)了怎樣士氣去外出畫(huà)。最重要的是我們也在畫(huà)畫(huà)上面進(jìn)步不少。
上第五周時(shí)候,教師安排好了三個(gè)地點(diǎn)(街景、校園、_),那時(shí)我好期盼去外出寫(xiě)生,希望不已。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)生過(guò)風(fēng)景不知道在外出寫(xiě)生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)瞬就到了,我好興奮地預(yù)備了油畫(huà)工具。尤其是_,教師帶著我們?nèi)公園時(shí)候,我的心始終怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否希望能看到風(fēng)景的樣子?不知不覺(jué)地下了車(chē),跟著教師走,走到了_新村門(mén)口。我奇怪地想著:原來(lái)說(shuō)好了去_公園怎么一下就變成了_新村?_新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門(mén)口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊休息一會(huì)兒,從遠(yuǎn)方的四周布滿(mǎn)了樹(shù),同時(shí)就可以看到高大挺立的白樺樹(shù),樹(shù)干又那么直,雪白雅致,樹(shù)葉又黃又桔,美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣聳立,歡送著人們的到來(lái)。這里的湖水很有特色,湖水安靜,陽(yáng)光照耀在湖面,發(fā)出刺眼的光線(xiàn),微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)就像在摩挲著我似的。游人們劃著小船,閑適拘束,顏色艷麗的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,樹(shù)是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹(shù)婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中搖擺著松軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。
_的風(fēng)光是最美妙的。時(shí)間到了,教師催一催我們?nèi)フ覀€(gè)地方畫(huà)畫(huà)。我雖然厭煩畫(huà)樹(shù),但是我也不想留下圓滿(mǎn)。去_新村寫(xiě)生,不畫(huà)樹(shù)不畫(huà)橋,我覺(jué)得這應(yīng)當(dāng)是有點(diǎn)圓滿(mǎn)的。_就是一幅畫(huà),我們需要的就是把它臨摹下來(lái)。這時(shí),我找到了一個(gè)美景的畫(huà)面,開(kāi)頭就畫(huà)起來(lái)了,在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生,真是一種享受。配色的時(shí)候我總是隨便,但也不會(huì)太離譜。不一會(huì)兒畫(huà)得模糊了,畫(huà)了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒(méi)有想到要放棄。堅(jiān)持得畫(huà)下去,不斷地畫(huà)著畫(huà)著。這個(gè)時(shí)候顯得很急躁并且很享受,沒(méi)感覺(jué)到一種苦惱,心情好不好的時(shí)候畫(huà)的東西也要布滿(mǎn)信念。有些同學(xué)只需要兩個(gè)三個(gè)鐘頭就畫(huà)好了的東西,我卻需要畫(huà)好久好久,最終我終究畫(huà)完了,但是我不在乎我畫(huà)的有多差,只在乎自己是不是仔細(xì)了。過(guò)的這段時(shí)間,寫(xiě)生畫(huà)了四個(gè)周,我畫(huà)得進(jìn)步了不少,覺(jué)得_很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫(huà)出來(lái)水的生動(dòng),讓人難忘。我想這個(gè)是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺(jué)就把我不喜愛(ài)畫(huà)的樹(shù)都畫(huà)完了,
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