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專題11情境信息類目錄一、題型解讀二、熱點(diǎn)題型歸納【題型1】文字信息類【題型2】曲線信息類【題型3】柱形圖信息類【題型4】表格信息類【題型3】過(guò)程模式圖類三、最新??碱}組練情境信息類題是生物學(xué)考試中的熱門(mén)題型,《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》中提到,考生應(yīng)當(dāng)能夠客觀全面地獲取可相關(guān)信息,能夠從情境中提取有效信息。獲取信息的能力主要包括:(1)從提供的材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息、加工處理信息、轉(zhuǎn)換信息、交流信息的能力;(2)關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的、與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點(diǎn)問(wèn)題。情境信息類題目主要包括:文字信息類、曲線圖信息類、柱形圖信息類、表格信息類和過(guò)程模式圖信息類。這些題目往往具有一定的難度,做這類題時(shí)重點(diǎn)是提取新信息,將其與教材的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合、轉(zhuǎn)化、分析。其特點(diǎn)可概括為“新情境、舊知識(shí)”。所以這種題型往往是高起點(diǎn)、低落點(diǎn)?!绢}型1】文字信息類【典例分析1】(2023·河北·統(tǒng)考高考真題)擬南芥發(fā)育早期的葉肉細(xì)胞中,未成熟葉綠體發(fā)育所需ATP須借助其膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白H由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入。發(fā)育到一定階段,葉肉細(xì)胞H基因表達(dá)量下降,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP向成熟葉綠體轉(zhuǎn)運(yùn)受阻。回答下列問(wèn)題:(1)未成熟葉綠體發(fā)育所需ATP主要在合成,經(jīng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體。(2)光照時(shí),葉綠體類囊體膜上的色素捕獲光能,將其轉(zhuǎn)化為ATP和中的化學(xué)能,這些化學(xué)能經(jīng)階段釋放并轉(zhuǎn)化為糖類中的化學(xué)能。(3)研究者通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)在葉綠體成熟的葉肉細(xì)胞中實(shí)現(xiàn)H基因過(guò)量表達(dá),對(duì)轉(zhuǎn)H基因和非轉(zhuǎn)基因葉肉細(xì)胞進(jìn)行黑暗處理,之后檢測(cè)二者細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中ATP相對(duì)濃度,結(jié)果如圖。相對(duì)于非轉(zhuǎn)基因細(xì)胞,轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP濃度明顯。據(jù)此推測(cè),H基因的過(guò)量表達(dá)造成細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP被(填“葉綠體”或“線粒體”)大量消耗,細(xì)胞有氧呼吸強(qiáng)度。(4)綜合上述分析,葉肉細(xì)胞通過(guò)下調(diào)阻止細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP進(jìn)入成熟的葉綠體,從而防止線粒體,以保證光合產(chǎn)物可轉(zhuǎn)運(yùn)到其他細(xì)胞供能?!咎岱置丶课淖中畔㈩惤忸}思路:讀信息:通讀題干發(fā)現(xiàn)有用信息(建議讀兩遍)。建聯(lián)系:找到試題所設(shè)問(wèn)題與所給信息的相關(guān)點(diǎn)。巧作答:根據(jù)相關(guān)生物學(xué)知識(shí)和原理得出準(zhǔn)確的答案?!咀兪窖菥殹浚?023·遼寧·統(tǒng)考高考真題)遷徙鳥(niǎo)類與地球上不同生態(tài)系統(tǒng)、當(dāng)?shù)厣锒鄻有院腿祟愇幕臅r(shí)空關(guān)聯(lián),詮釋了“地球生命共同體”的理念。遼東半島濱海濕地資源豐富,是東亞—澳大利西亞水鳥(niǎo)遷徙通道中鳥(niǎo)類的重要停歇、覓食地,對(duì)保護(hù)生物多樣性具有全球性的重要意義?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)遷徙鳥(niǎo)類對(duì)遷徙途中停歇、覓食地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生影響,生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是、和。(2)每年春季,數(shù)量巨大的遷徙水鳥(niǎo)在遼寧濱海濕地停歇、覓食,形成“鳥(niǎo)浪”奇觀。此時(shí),該地生物群落體現(xiàn)出明顯的變化。決定該地生物群落性質(zhì)最重要的因素是。(3)該地區(qū)遷徙水鳥(niǎo)還停歇、覓食于由自然灘涂改造形成的水田和養(yǎng)殖塘等人工環(huán)境,這說(shuō)明保護(hù)遷徙的候鳥(niǎo),并不意味禁止自然灘涂,適度的人類生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)(填“提高”或“降低”)濕地生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(4)在鳥(niǎo)類遷徙通道的覓食地,影響各種鳥(niǎo)類種群數(shù)量變化的關(guān)鍵生物因素是濕地中的。(5)為穩(wěn)定發(fā)揮遼寧濱海濕地在鳥(niǎo)類遷徙過(guò)程中重要節(jié)點(diǎn)的作用,應(yīng)采取(答出兩點(diǎn)即可)等措施,對(duì)該區(qū)域濕地進(jìn)行全面的保護(hù)?!绢}型2】曲線信息類【典例分析2】(2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題)隨著人類星際旅行計(jì)劃的推進(jìn),如何降低乘員代謝率以減少飛船負(fù)載是關(guān)鍵問(wèn)題之一、動(dòng)物的冬眠為人類低代謝的研究提供了重要參考。圖1顯示某儲(chǔ)脂類哺乳動(dòng)物的整個(gè)冬眠過(guò)程包含多個(gè)冬眠陣。每個(gè)冬眠陣由入眠、深冬眠、激醒和陣間覺(jué)醒四個(gè)階段組成,其體溫和代謝率變化如圖2回答下列問(wèn)題:

(1)入眠階段該動(dòng)物體溫逐漸,呼吸頻率會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化,調(diào)控呼吸頻率的中樞位于。進(jìn)入深冬眠階段后該動(dòng)物維持,以減少有機(jī)物的消耗。(2)在激醒過(guò)程中,從中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)出的交感神經(jīng)興奮,使機(jī)體產(chǎn)熱增加,體溫迅速回升。(3)該動(dòng)物在陣間覺(jué)醒階段會(huì)排尿,排尿是在高級(jí)中樞調(diào)控下由低級(jí)中樞發(fā)出的傳出神經(jīng)興奮使膀胱縮小完成的,這種調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。該動(dòng)物冬眠季節(jié)不進(jìn)食、不飲水,主要通過(guò)分解體內(nèi)的產(chǎn)生水。(4)低溫不能誘發(fā)非冬眠動(dòng)物冬眠,但利用某種物質(zhì)可誘導(dǎo)出獼猴等動(dòng)物的低代謝狀態(tài),其機(jī)制是激活了下丘腦的特定神經(jīng)元。據(jù)此推測(cè),研究人體低代謝調(diào)節(jié)機(jī)制的關(guān)鍵是要找到和,并保證“星際旅行休眠人”能夠及時(shí)?!咎岱置丶壳€信息類解題思路:識(shí)標(biāo):識(shí)別坐標(biāo)圖中橫縱坐標(biāo)的含義、刻度和單位,理解橫縱坐標(biāo)之間的含義。明點(diǎn):名確曲線中特殊點(diǎn)的含義,包括起點(diǎn)、終點(diǎn)、頂點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等。析線:分析曲線的走向和變化趨勢(shì),揭示曲線變化的原因和意義?!咀兪窖菥殹浚?023·山東·高考真題)研究群落中植物類群的豐富度時(shí);不僅要統(tǒng)計(jì)物種數(shù),還要統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量。群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比可用相對(duì)多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過(guò)程中,植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢(shì),它們的相對(duì)多度與演替時(shí)間的關(guān)系如圖所示。(1)該群落演替與在火山巖上進(jìn)行的群落演替相比,除了演替起點(diǎn)的不同,區(qū)別還在于該群落演替類型(答出2點(diǎn)區(qū)別即可)(2)在研究該群落植物類群豐富度的過(guò)程中,統(tǒng)計(jì)丙的相對(duì)數(shù)量采用了記名計(jì)算法。根據(jù)記名計(jì)算法適用對(duì)象的特點(diǎn)分析,丙的特點(diǎn)是。(3)據(jù)圖分析,第30年至第50年乙種群密度的變化是(填“增大”“減小”或“不能確定”),原因是。(4)該農(nóng)田退耕前后的變化,說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響是?!绢}型3】柱形圖信息類【典例分析3】(2023·山東·高考真題)研究顯示,糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過(guò)度磷酸化,導(dǎo)致記憶力減退。細(xì)胞自噬能促進(jìn)過(guò)度磷酸化的蛋白Tau降解,該過(guò)程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關(guān)機(jī)理,以小鼠等為材料進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I:探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對(duì)離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細(xì)胞分別置于等量培養(yǎng)液中,A組培養(yǎng)液不處理,B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑1mL,C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖甲。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:通過(guò)水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測(cè)小鼠的記憶能力,連續(xù)5天測(cè)量4組小鼠的逃避潛伏期,結(jié)果見(jiàn)圖乙。逃避潛伏期與記憶能力呈負(fù)相關(guān),實(shí)驗(yàn)中的糖尿病記憶力減退模型小鼠(TD小鼠)通過(guò)注射藥物STZ制備。(1)人體中血糖的來(lái)源有(答出2個(gè)方面的來(lái)源即可)。已知STZ是通過(guò)破壞某種細(xì)胞引起了小鼠血糖升高,據(jù)此推測(cè),這種細(xì)胞是。(2)實(shí)驗(yàn)I的C組中,在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,細(xì)胞吸水、體積變大,說(shuō)明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓(填“升高”或“降低”),B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明滲透壓的變化對(duì)C組結(jié)果(填“有”或“沒(méi)有”)干擾。圖甲中A組和C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明蛋白激酶cPKCγ對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是(3)圖乙中a、b兩條曲線所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分別是(填標(biāo)號(hào))。①正常小鼠

②敲除cPKCγ基因的小鼠③TD小鼠

④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)對(duì)TD小鼠進(jìn)行干預(yù)后,小鼠的記憶能力得到顯著提高。基于本研究,寫(xiě)出2種可能的干預(yù)思路:?!咎岱置丶恐螆D信息類解題思路:識(shí)圖:分析柱形圖中個(gè)數(shù)字信息表達(dá)的生物學(xué)含義。架橋:找變量之間的相互關(guān)系,將獲取的信息與教材相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。3、渡橋:根據(jù)聯(lián)系點(diǎn),挖掘隱含條件,將題干信息、教材知識(shí)點(diǎn)與試題問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。【變式演練】(2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題)花生抗逆性強(qiáng),部分品種可以在鹽堿土區(qū)種植。下圖是四個(gè)品種的花生在不同實(shí)驗(yàn)條件下的葉綠素含量相對(duì)值(SPAD)(圖1)和凈光合速率(圖2)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)花生葉肉細(xì)胞中的葉綠素包括,主要吸收光,可用等有機(jī)溶劑從葉片中提取。(2)鹽添加量不同的條件下,葉綠素含量受影響最顯著的品種是。(3)在光照強(qiáng)度為500μmol·m2·s1、無(wú)NaCl添加的條件下,LH12的光合速率(填“大于”“等于”或“小于")HH1的光合速率,判斷的依據(jù)是。在光照強(qiáng)度為1500μmolm2·s-1、NaCl添加量為3.0g·kg1的條件下,HY25的凈光合速率大于其他三個(gè)品種的凈光合速率,原因可能是HY25的含量高,光反應(yīng)生成更多的,促進(jìn)了暗反應(yīng)進(jìn)行。(4)依據(jù)圖2,在中鹽(2.0g·kg-1)土區(qū)適宜選擇種植品種?!绢}型4】表格信息類【典例分析4】(2023·河北·統(tǒng)考高考真題)天鵝洲長(zhǎng)江故道現(xiàn)為長(zhǎng)江江豚自然保護(hù)區(qū),是可人為調(diào)控的半封閉水域,豐水期能通過(guò)閘口將長(zhǎng)江干流江水引入。2017年,評(píng)估認(rèn)為該水域最多可保障89頭長(zhǎng)江江豚健康、穩(wěn)定地生存。當(dāng)年該水域開(kāi)始禁漁。2019-2021年該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)及各類型魚(yú)類的生物量調(diào)查結(jié)果如圖、表所示。2021年該水域長(zhǎng)江江豚種群數(shù)量為101頭,但其平均體重明顯低于正常水平。調(diào)查時(shí)間生物量(kg·hm-2)小型魚(yú)類大中型魚(yú)類2019年30.430.82020年22.847.92021年5.8547.6回答下列問(wèn)題:(1)該群落中分層分布的各種水生生物形成一定的結(jié)構(gòu)。鰱、鳙等大中型魚(yú)類與短頜鱭等小型魚(yú)類利用相同的食物資源,存在重疊,表現(xiàn)為關(guān)系。蒙古鲌等大中型魚(yú)類通過(guò)使小型魚(yú)類生物量降低,導(dǎo)致長(zhǎng)江江豚食物資源減少。(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,長(zhǎng)江江豚占據(jù)個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其能量根本上來(lái)自于該食物網(wǎng)中的。(3)為實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)江江豚的良好保護(hù),可采取以下措施:其一,據(jù)表分析,從該水域適度去除,使能量更多流向長(zhǎng)江江豚;其二,在豐水期打開(kāi)閘口,使長(zhǎng)江江豚餌料魚(yú)類從干流天鵝洲長(zhǎng)江故道,增加長(zhǎng)江江豚食物資源。以上措施可提高該水域?qū)﹂L(zhǎng)江江豚的?!咎岱置丶勘砀裥畔㈩惤忸}思路:識(shí)表:讀表審題,弄清楚表頭標(biāo)題的含義,分析各行各列的數(shù)據(jù)變化。析表:分析表格數(shù)據(jù)中的“縱向信息”或“橫向信息”走勢(shì)規(guī)律,把表格轉(zhuǎn)化成文字或曲線,看有無(wú)單一變量、對(duì)照關(guān)系。3、渡橋:聯(lián)系教材知識(shí),并與題干信息結(jié)合起來(lái)分析解答。【變式演練】(2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題)蘿卜是雌雄同花植物,其貯藏根(蘿卜)紅色、紫色和白色由一對(duì)等位基因W、w控制,長(zhǎng)形、橢圓形和圓形由另一對(duì)等位基因R、r控制。一株表型為紫色橢圓形蘿卜的植株自交,F(xiàn)?的表型及其比例如下表所示。回答下列問(wèn)題:F1表型紅色長(zhǎng)形紅色橢圓形紅色圓形紫色長(zhǎng)形紫色橢圓形紫色圓形白色長(zhǎng)形白色橢圓形白色圓形比例121242121注:假設(shè)不同基因型植株個(gè)體及配子的存活率相同(1)控制蘿卜顏色和形狀的兩對(duì)基因的遺傳(填“遵循”或“不遵循”)孟德?tīng)柕诙伞?2)為驗(yàn)證上述結(jié)論,以F1為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:①選擇蘿卜表型為和紅色長(zhǎng)形的植株作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。②若子代表型及其比例為,則上述結(jié)論得到驗(yàn)證。(3)表中F1植株純合子所占比例是;若表中F1隨機(jī)傳粉,F(xiàn)2植株中表型為紫色橢圓形蘿卜的植株所占比例是。(4)食品工藝加工需大量使用紫色蘿卜,為滿足其需要,可在短時(shí)間內(nèi)大量培育紫色蘿卜種苗的技術(shù)是?!绢}型5】過(guò)程模式圖信息類【典例分析3】(2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題)氣孔對(duì)植物的氣體交換和水分代謝至關(guān)重要,氣孔運(yùn)動(dòng)具有復(fù)雜的調(diào)控機(jī)制。圖1所示為葉片氣孔保衛(wèi)細(xì)胞和相鄰葉肉細(xì)胞中部分的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)代謝途徑。①~④表示場(chǎng)所。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)光照下,光驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生的NADPH主要出現(xiàn)在(從①~④中選填);NADPH可用于CO2固定產(chǎn)物的還原,其場(chǎng)所有(從①~④中選填)。液泡中與氣孔開(kāi)閉相關(guān)的主要成分有H2O、(填寫(xiě)2種)等。(2)研究證實(shí)氣孔運(yùn)動(dòng)需要ATP,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有(從①~④中選填)。保衛(wèi)細(xì)胞中的糖分解為PEP,PEP再轉(zhuǎn)化為進(jìn)入線粒體,經(jīng)過(guò)TCA循環(huán)產(chǎn)生的最終通過(guò)電子傳遞鏈氧化產(chǎn)生ATP。(3)藍(lán)光可刺激氣孔張開(kāi),其機(jī)理是藍(lán)光激活質(zhì)膜上的AHA,消耗ATP將H+泵出膜外,形成跨膜的,驅(qū)動(dòng)細(xì)胞吸收K+等離子。(4)細(xì)胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成Mal,使細(xì)胞內(nèi)水勢(shì)下降(溶質(zhì)濃度提高),導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞,促進(jìn)氣孔張開(kāi)。(5)保衛(wèi)細(xì)胞葉綠體中的淀粉合成和分解與氣孔開(kāi)閉有關(guān),為了研究淀粉合成與細(xì)胞質(zhì)中ATP的關(guān)系,對(duì)擬南芥野生型WT和NTT突變體ntt1(葉綠體失去運(yùn)入ATP的能力)保衛(wèi)細(xì)胞的淀粉粒進(jìn)行了研究,其大小的變化如圖2.下列相關(guān)敘述合理的有______。A.淀粉大量合成需要依賴呼吸作用提供ATPB.光照誘導(dǎo)WT氣孔張開(kāi)與葉綠體淀粉的水解有關(guān)C.光照條件下突變體ntt1幾乎不能進(jìn)行光合作用D.長(zhǎng)時(shí)間光照可使WT葉綠體積累較多的淀粉【提分秘籍】過(guò)程模式圖信息類解題思路:審題圖獲取信息:要從局部到整體,把大塊分成小塊,看 清圖中每一個(gè)過(guò)程,識(shí)別各部分名稱,挖掘隱含信息,尋找突破口 理知識(shí)找聯(lián)系: 理清圖解涉及知識(shí)點(diǎn),思考知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系,找到本質(zhì)上的聯(lián)系深思考定答案:針對(duì)設(shè)問(wèn),聯(lián)系圖像和題干信息,充分運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)的基本原理或概念作答?!咀兪窖菥殹浚?023·北京·統(tǒng)考高考真題)學(xué)習(xí)以下材料,回答下面問(wèn)題。調(diào)控植物細(xì)胞活性氧產(chǎn)生機(jī)制的新發(fā)現(xiàn),能量代謝本質(zhì)上是一系列氧化還原反應(yīng)。在植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量代謝的重要場(chǎng)所。葉綠體內(nèi)氧化還原穩(wěn)態(tài)的維持對(duì)葉綠體行使正常功能非常重要。在細(xì)胞的氧化還原反應(yīng)過(guò)程中會(huì)有活性氧產(chǎn)生,活性氧可以調(diào)控細(xì)胞代謝,并與細(xì)胞凋亡有關(guān)。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)擬南芥突變體m(M基因突變?yōu)閙基因),在受到長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)光照時(shí),植株會(huì)出現(xiàn)因細(xì)胞凋亡而引起的葉片黃斑等表型。M基因編碼葉綠體中催化脂肪酸合成的M酶。與野生型相比,突變體m中M酶活性下降,脂肪酸含量顯著降低。為探究M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的原因,研究人員以誘變劑處理突變體m,篩選不表現(xiàn)細(xì)胞凋亡,但仍保留m基因的突變株。通過(guò)對(duì)所獲一系列突變體的詳細(xì)解析,發(fā)現(xiàn)葉綠體中pMDH酶、線粒體中mMDH酶和線粒體內(nèi)膜復(fù)合物I(催化有氧呼吸第三階段的酶)等均參與細(xì)胞凋亡過(guò)程。由此揭示出一條活性氧產(chǎn)生的新途徑(如圖):A酸作為葉綠體中氧化還原平衡的調(diào)節(jié)物質(zhì),從葉綠體經(jīng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入到線粒體中,在mMDH酶的作用下產(chǎn)生NADH([H])和B酸,NADH被氧化會(huì)產(chǎn)生活性氧?;钚匝醭^(guò)一定水平后引發(fā)細(xì)胞凋亡。在上述研究中,科學(xué)家從擬南芥突變體m入手,揭示出在葉綠體和線粒體之間存在著一條A酸-B酸循環(huán)途徑。對(duì)A酸-B酸循環(huán)的進(jìn)一步研究,將為探索植物在不同環(huán)境脅迫下生長(zhǎng)的調(diào)控機(jī)制提供新的思路。(1)葉綠體通過(guò)作用將CO2轉(zhuǎn)化為糖。從文中可知,葉綠體也可以合成脂肪的組分。(2)結(jié)合文中圖示分析,M基因突變?yōu)閙后,植株在長(zhǎng)時(shí)間光照條件下出現(xiàn)細(xì)胞凋亡的原因是:,A酸轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體,最終導(dǎo)致產(chǎn)生過(guò)量活性氧并誘發(fā)細(xì)胞凋亡。(3)請(qǐng)將下列各項(xiàng)的序號(hào)排序,以呈現(xiàn)本文中科學(xué)家解析“M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡機(jī)制”的研究思路:。①確定相應(yīng)蛋白的細(xì)胞定位和功能②用誘變劑處理突變體m③鑒定相關(guān)基因④篩選保留m基因但不表現(xiàn)凋亡的突變株(4)本文拓展了高中教材中關(guān)于細(xì)胞器間協(xié)調(diào)配合的內(nèi)容,請(qǐng)從細(xì)胞器間協(xié)作以維持穩(wěn)態(tài)與平衡的角度加以概括說(shuō)明。1.(2024·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考一模)果蠅的紅眼為野生型,眼色存在多種突變體,其中杏眼(wa)和白眼(w)是兩種隱性突變體,且wa和w基因位于X染色體上的不同位點(diǎn),可發(fā)生交換。wa和w基因控制的性狀存在位置效應(yīng),當(dāng)2個(gè)突變基因位于同一條染色體,而另外一條染色體兩位點(diǎn)正常時(shí)為順式排列;當(dāng)2個(gè)突變基因位于不同染色體時(shí)為反式排列,反式排列表現(xiàn)為突變型,順式排列表現(xiàn)為野生型,如下圖所示。實(shí)驗(yàn)小組讓純合的杏眼雌果蠅和純合的白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄果蠅均為杏眼,F(xiàn)1的雌雄果蠅交配產(chǎn)生的F2中出現(xiàn)了約1/1000的野生型紅眼雌雄果蠅(不考慮基因突變),回答下列問(wèn)題:注:“+”表示野生型基因。(1)根據(jù)F2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷wa和w(填“是”或“不是”)一對(duì)等位基因,理由是。(2)根據(jù)題意分析,F(xiàn)2出現(xiàn)約1/1000的野生型紅眼雌雄果蠅的原因是;試在下面的方框中繪出F2的野生型紅眼雌果蠅基因在染色體上的位置。(3)讓F2的野生型紅眼雌雄果蠅雜交,子代的表型及比例為,且只出現(xiàn)于雄性中。2.(2023·四川雅安·統(tǒng)考一模)仙人掌類等多種植物生長(zhǎng)于熱帶干旱地區(qū),而這種環(huán)境的特點(diǎn)是白天炎熱夜晚寒冷,這類植物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化發(fā)展出一套獨(dú)特的生存策略:夜晚氣孔開(kāi)放,吸收CO2并將其轉(zhuǎn)化為蘋(píng)果酸儲(chǔ)存起來(lái);白天為了減少蒸騰作用,氣孔關(guān)閉,儲(chǔ)存的蘋(píng)果酸在酶的催化下分解生成CO2用于光合作用?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。(1)植物光合作用過(guò)程十分復(fù)雜,根據(jù),將光合作用過(guò)程概括地分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。(2)仙人掌白天進(jìn)行光合作用時(shí)消耗CO2的來(lái)源是。為了驗(yàn)證仙人掌的生存策略,簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法是檢測(cè)高溫干旱條件下,生活在密閉裝置中的仙人掌,在白天和夜晚環(huán)境中的凈變化量來(lái)證明。(3)黃昏時(shí)刻,光照不足會(huì)引起仙人掌葉綠體中NADPH與NADP+的比值會(huì),理由是。(4)我們熟悉的多肉植物光合作用特點(diǎn)與仙人掌相同。有人認(rèn)為夜晚將多肉植物置于臥室中有利于凈化空氣。請(qǐng)利用以上信息,分析提出此觀點(diǎn)最可能的原因。。3.(2023·吉林·統(tǒng)考一模)馬拉松是一項(xiàng)高負(fù)荷、大強(qiáng)度的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),改善運(yùn)動(dòng)肌利用氧的能力是馬拉松項(xiàng)目首先要解決的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,攝氧量與血液中乳酸含量的變化情況?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)據(jù)圖分析,骨骼肌細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是。(2)賽跑運(yùn)動(dòng)中,葡萄糖儲(chǔ)存的能量經(jīng)呼吸作用后的去向是:、、。(3)據(jù)圖分析乙運(yùn)動(dòng)員更適合從事馬拉松運(yùn)動(dòng)。依據(jù)是:。(4)比賽中沿途設(shè)有為運(yùn)動(dòng)員提供飲用水、飲料及其他用品的區(qū)域。運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己情況選擇使用。從迅速提升能量供應(yīng)的角度,應(yīng)選用含(無(wú)機(jī)鹽/脂肪/葡萄糖)的飲品,理由是。(5)從物質(zhì)和能量角度解釋乳酸在肝臟中重新轉(zhuǎn)化成葡萄糖的意義是什么?。4.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考一模)在許多植物中.花的開(kāi)放對(duì)于成功授粉至關(guān)重要,部分植物的花能夠反復(fù)開(kāi)合,主要是相關(guān)細(xì)胞膨壓.即原生質(zhì)體對(duì)細(xì)胞壁的壓力變化引起的。龍膽花在處于低溫(16℃)下30min內(nèi)發(fā)生閉合,而在轉(zhuǎn)移至正常生長(zhǎng)溫度(77℃),光照條件下30min內(nèi)重新開(kāi)放,這與花冠近軸表皮細(xì)胞膨壓變化有關(guān),水通道蛋白在該過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,其相關(guān)機(jī)理如下圖所示。(1)圖中細(xì)胞膜和囊泡膜均屬于生物膜,生物膜功能的復(fù)雜程度直接取決于;圖中水分子進(jìn)入龍膽花冠近軸表皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式不可能是,依據(jù)是。(2)據(jù)圖分析,龍膽花由低溫轉(zhuǎn)移至正常溫度、光照條件下重新開(kāi)放過(guò)程中花冠近軸表皮細(xì)胞膨壓,判斷的理由是。5.(2024·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考一模)近年來(lái),大氣中的CO2濃度和O3濃度有上升。為研究CO2濃度和O3濃度上升對(duì)農(nóng)作物有何影響,研究人員用高濃度CO2和高濃度O3分別連續(xù)處理水稻甲、乙兩個(gè)品種75天,在第55天、65天、75天分別測(cè)定植物的最大凈光合速率,結(jié)果如圖。回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中的最大凈光合速率也可以用單位時(shí)間O2釋放量表示,O2是(填“光”或“暗”)反應(yīng)階段的產(chǎn)物,此階段的產(chǎn)物還有。(2)分析甲、乙兩組75天時(shí)的數(shù)據(jù)我們可知:①O3處理75天后,甲、乙兩組水稻的,表明長(zhǎng)時(shí)間高

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