人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 物質(zhì)的制備【市一等獎(jiǎng)】

物質(zhì)的制備第一頁，共十二頁。前言：關(guān)于“實(shí)驗(yàn)題“的考綱要求（節(jié)選）1、掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法（包括試劑、原理、儀器和收集方法）。2、掌握常見物質(zhì)檢驗(yàn)、分離和提純的方法。3、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的和要求，能做到：①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；②正確選用實(shí)驗(yàn)裝置；③掌握控制實(shí)驗(yàn)條件的方法；④預(yù)測(cè)或描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；⑤評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。<熱點(diǎn)一>多裝置連接型<熱點(diǎn)二>多開關(guān)裝置型第二頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)一：熱點(diǎn)分析——多裝置連接>例1：

(2016·全國Ⅰ卷)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx的反應(yīng)進(jìn)行了探究。(1)氨氣的制備②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序:發(fā)生裝置→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(按氣流方向,用小寫字母表示)。dcfedci第三頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)一：熱點(diǎn)分析——多裝置連接>例2：（2015·全國Ⅰ卷）草酸(乙二酸)存在于自然界植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。回答下列問題:(2)【甲組已證明分解產(chǎn)物含CO2】乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳、B、

。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是

。

②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是

。

FDGHDICuOH中固體由黑變紅，G前的澄清石灰水不變渾濁，H后的澄清石灰水變渾濁第四頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)一：熱點(diǎn)分析——多裝置連接>例3：氯化亞鐵常用于檢測(cè)硒、污水處理等。制備FeCl2的方法有多種。(2)用H2還原無水FeCl3制取FeCl2,裝置如下:已知:FeCl2、FeCl3易吸水。②上述儀器的連接順序?yàn)?可多次使用)

,C中盛放的試劑是

。

BACDCE堿石灰第五頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)二：熱點(diǎn)分析——多開關(guān)裝置>例4：(2017·全國Ⅰ卷)凱氏定氮法是測(cè)定蛋白質(zhì)中氮含量的經(jīng)典方法,其原理是用濃硫酸在催化劑存在下將樣品中有機(jī)氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,利用如右圖所示裝置處理銨鹽,然后通過滴定測(cè)量。已知:NH3+H3BO3===NH3·H3BO3,NH3·H3BO3+HCl===NH4Cl+H3BO3回答下列問題:(3)清洗儀器:g中加蒸餾水;打開k1,關(guān)閉k2、k3,加熱b,蒸氣充滿管路;停止加熱,關(guān)閉k1,g中蒸餾水倒吸進(jìn)入c,原因是

;打開k2放掉水,重復(fù)操作2~3次。

(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑。銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關(guān)閉k3,d中保留少量水。打開k1,加熱b,使水蒸氣進(jìn)入e。

②e中主要反應(yīng)的離子方程式為

,e采用中空雙層玻璃瓶的作用是

。

第六頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)二：熱點(diǎn)分析——多開關(guān)裝置>例4：(2017·全國Ⅰ卷)步驟(Ⅰ)···打開k1,關(guān)閉k2、k3,加熱b···請(qǐng)?jiān)谘b置圖上用紅筆畫出氣體流向示意圖。步驟(Ⅱ)···停止加熱，關(guān)閉k1···請(qǐng)?jiān)谘b置圖上用藍(lán)筆畫出液體流向示意圖，并說明原因：

。步驟(Ⅲ)···g中加入硼酸和指示劑。銨鹽試樣由d注入e，隨后注入氫氧化鈉溶液···該操作后，e中可能發(fā)生的反應(yīng)

；g的作用是

。步驟(Ⅳ)···打開k1，加熱b，使水蒸氣進(jìn)入e···請(qǐng)?jiān)谘b置圖上用紅筆畫出氣體流向示意圖，并寫出e中主要反應(yīng)的離子方程式：

，e中空雙層玻璃瓶的作用

。c中溫度下降，其氣壓小于大氣壓NH4+＋OH-===NH3·H2O吸收氨氣保溫，使氨氣充分蒸出NH4+＋OH-===NH3↑＋H2O第七頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)二：熱點(diǎn)分析——多開關(guān)裝置>例5：(2018·新課標(biāo)Ⅰ卷)醋酸亞鉻[(CH3COO)2Cr·2H2O]為磚紅色晶體,難溶于冷水,易溶于酸,在氣體分析中用作氧氣吸收劑。一般制備方法是先在封閉體系中利用金屬鋅作還原劑,將三價(jià)鉻還原為二價(jià)鉻;二價(jià)鉻再與醋酸鈉溶液作用即可制得醋酸亞鉻。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示?；卮鹣铝袉栴}:實(shí)驗(yàn)中所用蒸餾水均需經(jīng)煮沸后迅速冷卻,目的是＿＿＿＿＿＿。

(2)將過量鋅粒和氯化鉻固體置于c中,加入少量蒸餾水,按圖連接好裝置。打開K1、K2,關(guān)閉K3。

①c中溶液由綠色逐漸變?yōu)榱了{(lán)色,該反應(yīng)的離子方程式為＿＿＿＿＿＿。

②同時(shí)c中有氣體產(chǎn)生,該氣體的作用是＿＿＿＿＿＿。

(3)打開K3,關(guān)閉K1和K2。c溶液流入d,其原因＿＿＿＿＿＿;

除去水中溶解氧Zn+2Cr3+===

Zn2++2Cr2+

排除c中空氣，防止Cr2+被氧化

c中產(chǎn)生H2，使其壓強(qiáng)大于大氣壓第八頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)二：熱點(diǎn)分析——多開關(guān)裝置>隨堂檢測(cè)：【例5】裝置中可能有哪些缺點(diǎn)：

；

和你的組員一起，設(shè)計(jì)一個(gè)裝置改進(jìn)方案，并畫出改進(jìn)示意圖。第九頁，共十二頁。<環(huán)節(jié)二：熱點(diǎn)分析——多開關(guān)裝置>隨堂檢測(cè)：【例5】裝置中可能有哪些缺點(diǎn)：

；

和你的組員一起，設(shè)計(jì)一個(gè)裝置改進(jìn)方案，并畫出改進(jìn)示意圖。第十頁，共十二頁。<課堂小結(jié)>二、多裝置連接1、順序：發(fā)生裝置凈化裝置收集裝置尾氣處理檢驗(yàn)裝置物質(zhì)制備2、注意事項(xiàng)：（1）試劑保護(hù)：防水、防氧化、防CO2、防水解——前防后防

（2）儀器安全：防倒吸、防炸