人教版高中化學(xué)必修2 歸納與整理 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

歸納與整理第一頁，共十八頁。能源：流水風(fēng)力石油天然氣蒸汽電力原煤第二頁，共十八頁。能源的分類：直接從自然界取得的能源。

一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到的能源。如：風(fēng)力、原煤、天然氣、石油、流水。如：電力，蒸汽。

一次能源：二次能源：第三頁，共十八頁。

2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成圖一、化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化：（一）火力發(fā)電：第四頁，共十八頁。火電站工作原理示意圖化學(xué)能

燃燒熱能

蒸汽機(jī)械能發(fā)電機(jī)電能第五頁，共十八頁?；鹆Πl(fā)電有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我國煤炭資源豐富，廉價(jià)方便存在優(yōu)點(diǎn)電能清潔安全快捷方便、節(jié)省時(shí)間存在缺點(diǎn)煤炭資源畢竟有限、非可再生排出大量溫室效應(yīng)氣體可能導(dǎo)致酸雨并且有廢氣能量轉(zhuǎn)化效率低有一定局限性問：如何把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能呢？思考與交流第六頁，共十八頁?！緦?shí)驗(yàn)一】分別把鋅片和銅片插入到稀H2SO4中,觀察現(xiàn)象。鋅片：產(chǎn)生大量的氣泡銅片：無明顯現(xiàn)象第七頁，共十八頁?！緦?shí)驗(yàn)二】再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來，觀察銅片上有無氣泡產(chǎn)生？現(xiàn)象銅片銅片上有氣泡產(chǎn)生鋅片鋅片逐漸溶解，不產(chǎn)生氣泡電流表電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)第八頁，共十八頁。1.概念：將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置AZnCuSO42－H+H+正極負(fù)極e－I一、原電池第九頁，共十八頁。2.原電池的電極反應(yīng)：鋅片：銅片：Zn-2e-=

Zn2+2H++2e-=H2↑電池反應(yīng)：

Zn+2H+=Zn2++H2↑氧化反應(yīng)還原反應(yīng)（總反應(yīng)）(負(fù)極)(正極)第十頁，共十八頁。11Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2還原劑(Zn)失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)氧化劑(H+)在銅極上得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)還原劑失去的電子從鋅極流出流入銅極.經(jīng)外電路Zn2+H+SO42-電流方向原電池工作原理第十一頁，共十八頁。原電池工作原理：實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化。第十二頁，共十八頁。原電池的形成條件

(4)

形成閉合回路。（兩電極用導(dǎo)線連接，或接觸。）（1）能自發(fā)地發(fā)生的氧化還原反應(yīng)：①電極和電解質(zhì)溶液②兩電極上分別有還原劑和氧化劑（燃料電池）（2）電解質(zhì)溶液：參與電極反應(yīng)或構(gòu)成內(nèi)電路（3）兩導(dǎo)體作電極：

①活動(dòng)性不同的金屬（或一種金屬和一種非金屬導(dǎo)體石墨），與電解質(zhì)溶液反應(yīng)的活潑金屬為負(fù)極。

②兩不活潑的導(dǎo)體－石墨或Pt等。（燃料電池電極）第十三頁，共十八頁。二、原電池的分析模型【思考】要想形成閉合回路，原電池裝置中需要哪些要素?裝置要素失電子場所負(fù)極得電子場所正極電子導(dǎo)體（導(dǎo)線、電極）離子導(dǎo)體（電解液）（其它活性物質(zhì)）第十四頁，共十八頁。二、原電池的分析模型2、對于一個(gè)陌生的原電池裝置，如何分析閉合回路的形成過程？裝置得電子場所電極材料失電子場所電極材料電子導(dǎo)體導(dǎo)線

電極離子導(dǎo)體電解液原理要素電極反應(yīng)物電極產(chǎn)物過程現(xiàn)象誰失電子？失多少產(chǎn)物？誰得電子？得多少產(chǎn)物？電子移動(dòng)方向陽離子陰離子（其它活性物質(zhì)）第十五頁，共十八頁。裝置原理失e-得e-負(fù)極正極電極材料電極材料電子導(dǎo)體電解質(zhì)溶液ZnCuH2SO4Zn導(dǎo)線Cu+2e-ZnZn2+2H+H2-2e-SO42-Zn2+H+

2e-電流是如何形成的？第十六頁，共十八頁。【小結(jié)】二.原電池的構(gòu)成：一.原電池：把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置1.可自發(fā)發(fā)生的氧化還原反應(yīng)2.兩