第1課《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)案姓名：_______班級(jí)：_______七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)案姓名：_______班級(jí)：_______生命短暫，切不可猥瑣偏狹。（狄斯累利）稼先接風(fēng)催核焰，先驅(qū)碧血化蘑云?！獙?duì)聯(lián)鄧稼先【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理清作者的思路，深入理解課文的思想內(nèi)容。2.揣摩文中關(guān)鍵語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)作者融入筆端的深情，學(xué)習(xí)鄧稼先偉大的愛(ài)國(guó)精神。【資料鏈接】作者鏈接：楊振寧：1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍華裔物理學(xué)家，因與李政道一起提出“弱相互作用中宇稱(chēng)不守恒”理論，榮獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來(lái)的一代杰出物理學(xué)家中在理論和實(shí)驗(yàn)兩方面都有影響的物理學(xué)家之一。背景鏈接（1）關(guān)于“兩彈一星”“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検窃訌?，后來(lái)演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q(chēng)；另一彈是指導(dǎo)彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。1964年10月16日，中國(guó)在新疆羅布泊爆炸了第一顆原子彈。中國(guó)人就是從這一天開(kāi)始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)。1967年6月17日由飛機(jī)空投的300萬(wàn)噸級(jí)氫彈試驗(yàn)獲得圓滿成功。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零2個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。（2）關(guān)于鄧稼先鄧稼先，1924年出生在安徽省懷寧縣一個(gè)書(shū)香門(mén)第，1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí)，鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè)，他于1947年通過(guò)了赴美研究生考試，于翌年秋進(jìn)入美國(guó)印第安納州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績(jī)突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過(guò)博士論文答辯。此時(shí)他只有26歲，人稱(chēng)“娃娃博士”。1950年8月，鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國(guó)。同年10月，鄧稼先來(lái)到中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進(jìn)行了中國(guó)原子核理論的研究。文體鏈接本文是人物傳記。人物傳記是記錄人物生平事跡的一種實(shí)用文。一般有兩類(lèi)：一類(lèi)是記述自己的生平，一類(lèi)是記述他人的生平。傳記最大特點(diǎn)就是“實(shí)錄”。傳記可繁可簡(jiǎn)，一般按時(shí)間順序來(lái)記敘?！緦W(xué)法指導(dǎo)】默讀法、自主探究法、合作探究法第一課時(shí)【自研自探】1．請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。元?jiǎng)?)鮮為人知()孕育()謠言()晝夜（）鞠躬盡瘁()羅布泊()至死不懈()鋌()無(wú)垠（）選聘（）殷紅（）鄧稼先()婦孺皆知（）曛()縈帶（）2．解釋課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)成語(yǔ)意思?！菊故咎嵘?.速讀課文，用一句話說(shuō)說(shuō)“我眼中的鄧稼先”。2.默讀課文，結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“奇丈夫”鄧稼先“奇”在何處。【點(diǎn)撥】“奇”在功績(jī)舉世矚目，名字卻長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知，他將自己的一生都無(wú)私奉獻(xiàn)給了科學(xué)，獻(xiàn)給了祖國(guó)?！捌妗痹谒诿绹?guó)取得博士學(xué)位后立即乘船回國(guó)，積極投身到新中國(guó)的建設(shè)之中?！捌妗痹谒恰皟蓮棥痹?jiǎng)祝瑓s最不要引人注目，忠厚平實(shí)、真誠(chéng)坦白，最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)?！捌妗痹谒凇拔母铩背跗诰鼓苷f(shuō)服兩派繼續(xù)工作，成功制成氫彈；他和同事們?cè)谠馐堋八娜藥汀钡膰r(shí)，去講理，竟能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)。他毫無(wú)私心，受人信任?！井?dāng)堂檢測(cè)】1.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了還原新加坡前總理李光耀的真實(shí)形象,小編搜集了一些李光耀鮮為人知的小故事。B.說(shuō)起土肥原,這是日本侵華史上一名當(dāng)之無(wú)愧的人物。C.他立下過(guò)軍事奇功,也遭遇過(guò)四面楚歌,是一個(gè)可歌可泣的悲劇英雄形象D.在西方基督教國(guó)家里,《圣經(jīng)》是一部家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的書(shū),也是多數(shù)人必讀的一部書(shū)。2．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)()A．鮮為人知（xin）開(kāi)拓者（tuò）B．鞠躬盡瘁（cuì）難堪（kān）C．熱淚盈眶（kuàng）說(shuō)服（shu?。〥．徬徨（huáng）摯友（chì）第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫(xiě)作方法。2.學(xué)習(xí)本文排比、對(duì)比、引用等修辭手法的運(yùn)用和句式多變的語(yǔ)言特色。3．掌握本文以小標(biāo)題連綴、自成一體、相對(duì)獨(dú)立而又彼此關(guān)聯(lián)的行文特征，學(xué)習(xí)根據(jù)中心的需要選擇和剪裁材料的方法，逐步提高寫(xiě)作能力?！竞献魈骄俊浚ㄒ唬┥顚犹骄空n文按小標(biāo)題可分六個(gè)部分，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)標(biāo)題在自主合作的基礎(chǔ)上概括各部分大意。在寫(xiě)鄧稼先以前，為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的屈辱歷史?【點(diǎn)撥】先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史，是為了說(shuō)明鄧稼先是對(duì)中華民族從“任人宰割”到“站起來(lái)了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是對(duì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！薄班嚰谙仁侵袊?guó)共產(chǎn)黨的理想黨員?！边@兩句話各指什么?！军c(diǎn)撥】“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子”是指鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，“是一個(gè)最不要引人注目的人物”“忠厚平實(shí)”，“真誠(chéng)坦白，從不驕人”“沒(méi)有小心眼兒，一生喜歡‘純’字所代表的品格”“最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)”。中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化就講究人與人之間關(guān)系和諧，和睦相處；講究為人忠厚、謙虛、真誠(chéng)、樸實(shí)。鄧稼先汲取了中國(guó)傳統(tǒng)文化中這些優(yōu)秀的部分，并變成了自己的氣質(zhì)品格?！班嚰谙仁侵袊?guó)共產(chǎn)黨的理想黨員”，是指“他沒(méi)有私心，人們絕對(duì)相信他”，“文革”中能說(shuō)服兩派群眾組織，能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，就是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大人民一起前進(jìn)，鄧稼先就是把這些奉為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，因此他是理想黨員。為什么把鄧稼先與奧本海默對(duì)比著寫(xiě)?【點(diǎn)撥】課文把鄧稼先與奧本海默對(duì)比著寫(xiě)，更能鮮明地突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，就自然而然地得出結(jié)論：“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！薄笆侵袊?guó)共產(chǎn)黨的理想黨員?！编嚰谙仁恰皟蓮棥痹?jiǎng)?，文章?yīng)把重點(diǎn)放在敘述鄧稼先研制“兩彈”的過(guò)程和巨大貢獻(xiàn)上，為什么作者對(duì)鄧稼先的生平事跡和巨大貢獻(xiàn)沒(méi)有作詳細(xì)的介紹？（二）語(yǔ)言賞析這篇文章的語(yǔ)言很有特色，句式多變。有時(shí)句式十分整齊，有時(shí)長(zhǎng)句與短句交錯(cuò)使用，句式的運(yùn)用完全服從于表現(xiàn)感情的需要。你能舉出幾個(gè)例子來(lái)加以說(shuō)明嗎?(三)寫(xiě)法探究本文寫(xiě)作手法與眾不同，你能說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪里嗎？【當(dāng)堂檢測(cè)】1.下面是感動(dòng)中國(guó)欄目組為“科學(xué)泰斗—錢(qián)偉長(zhǎng)”寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)你結(jié)合本文的學(xué)習(xí),仿照這種寫(xiě)法,為鄧稼先寫(xiě)幾句頒獎(jiǎng)詞示例:科學(xué)泰斗—錢(qián)偉長(zhǎng)【獲獎(jiǎng)名片】赤子【頒獎(jiǎng)詞】從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān),這就是他人生的完美力學(xué),無(wú)名無(wú)利無(wú)悔,有情有意有祖國(guó)。仿寫(xiě)：【獲獎(jiǎng)名片】____________【頒獎(jiǎng)詞】_________________________________________________________________________________________________