學(xué)年幼兒園工作參考計(jì)劃

.::;學(xué)年幼兒園工作參考方案(1)

一、指導(dǎo)思想

本期將接著貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒開展，全心全意為家長效勞〞的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵開展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。用科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求開展。樹立“四個(gè)認(rèn)識(shí)〞――效勞認(rèn)識(shí)、規(guī)范認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、開展認(rèn)識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新突破，辦好人民滿意的幼兒園。

二、情況分析

通過全園教師的共同努力,iphone4買取，園所開展事態(tài)良好，堅(jiān)持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們不時(shí)將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng),iphone4買取，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速生長起來了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不時(shí)學(xué)習(xí)，不時(shí)進(jìn)步。

三、工作目的

師資是幼兒園開展的根底，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。注重日常教育教學(xué)工作的過程治理，做到精細(xì)治理，不時(shí)進(jìn)步保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，開展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)接著進(jìn)展幼兒園的硬件建立，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、詳細(xì)措施

〔一〕強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師生長的根底。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，開展“三心五愛〞教育。三心――：愛心、耐心、責(zé)任心,iphone買?。晃鍚郇D―愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開展好平安校園建立，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校園〞活動(dòng)。

2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

積極參與各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，深化班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與施行，并就教學(xué)中呈現(xiàn)的咨詢題進(jìn)展研究。

接著抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、理論、反思、研究等活動(dòng),ipad2買取，不時(shí)進(jìn)步教師的人格魅力與專業(yè)程度。

(二〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，進(jìn)步保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部治理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極預(yù)備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件，只要備好課才干上好課，教師備課要建立在以學(xué)生幼兒開展為本的教學(xué)思想根底上。初步討論教師合作備課和教研，構(gòu)成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程。

3.進(jìn)步教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)咨詢題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作可以重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程治理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)治理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范，鮮明生動(dòng)；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建立。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的規(guī)范嚴(yán)格要求自己。按照不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒施行保育過程中浸透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,倡導(dǎo)保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的安康情況,呈現(xiàn)咨詢題能及時(shí)采取有效措施,防止意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)展教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

〔三〕加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒平安

1.期初，做好重生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒，堅(jiān)持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地〞向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫?幼兒教師職責(zé)?、?保育員職責(zé)?、?幼兒園平安制度?、?幼兒園教師工作條理?強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，覺察咨詢題及時(shí)報(bào)告和處置，認(rèn)真做好值勤工作，巡視幼兒平安，嚴(yán)格接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。

3.加強(qiáng)膳食治理，進(jìn)步伙食質(zhì)量。敦促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

〔四〕進(jìn)步效勞的認(rèn)識(shí)，實(shí)在做好家長工作

1.充沛發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。召開“家委會(huì)〞,向家長匯報(bào)我園工作情況,聽取家長意見。按照家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的效勞工程。

2.作好家長開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長參與我園嚴(yán)重活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

3．隨時(shí)接待和解答家長提出的各種咨詢題,