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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)年全國高中名校名師原創(chuàng)預(yù)測卷語文(第六模擬)第一部分:閱讀理解題目一(1)文中“昔日搖曳扇動的分階梯平臺已不見”一句表明了什么情景?請簡要概括。(2)斜體字“朱雀門內(nèi)”的意思是什么?請簡要解釋。題目二請根據(jù)文中的描述,回答以下問題:(1)根據(jù)詩中的描寫,西湖的水怎么樣?(2)詩人在詩中以什么方式來描繪自己的情感和心情?第二部分:綜合概括根據(jù)以下材料,回答問題:材料一:“白日依山盡,黃河入海流”,這是中國古代詩人王之渙創(chuàng)作的《登鸛雀樓》中的名句。這兩句簡短而富有表現(xiàn)力的詩句,生動地描繪了大自然中的景色和氣勢。通過描寫白日西下、黃河?xùn)|流,詩人表達了自然界的壯觀和宏大,也展現(xiàn)了詩人對于自然界的贊美之情。材料二:憑高眺望,四周的景色令人心曠神怡。遠處群山連綿不絕,宛若一副畫卷。近處村莊寧靜安詳,猶如世外桃源。置身于這樣的自然環(huán)境中,仿佛能感受到大自然的力量和美麗。這樣的場景不禁讓人想起那首名句,“天生我材必有用”。根據(jù)上述材料,回答以下問題:(1)上述材料中引用的詩句《登鸛雀樓》的作者是誰?這首詩的意境是什么?(2)通過描寫自然景色和表達情感,這兩段材料中的表達手法有何相似之處?第三部分:寫作技巧展示題目一請寫一篇關(guān)于春天的文章。要求包括以下內(nèi)容:描述春天的景色和氣息。用文學(xué)手法表達自己對春天的喜愛和熱愛。結(jié)合詩句、名言或句子,進一步深化對春天的描述和感悟。題目二請根據(jù)下面的情境描述,寫一篇感人的故事:假設(shè)你是一個小學(xué)生,在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。你決定帶它回家并照顧它。經(jīng)過一段時間的努力,小鳥逐漸康復(fù),并飛走了。請描述你和小鳥相處的過程,并表達你對這段經(jīng)歷的感悟。第四部分:寫作素材提供以下是一些寫作素材,供你參考:秋天的黃昏,一片樹葉從樹枝上飄落。夜晚的星空,一顆閃爍的星星引起了我的注意。大雨過后,小河水泛起了漣漪。人生就像一本書,每個人都可以成為自己的作者。青年時的努力,決定了未來的成就。結(jié)束語本次語文預(yù)測卷包括閱讀理解、綜合概括、寫作技巧
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