![一課時三角函數(shù)圖象與性質(zhì)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/37/11/wKhkGWXtWYiATKAMAABja7DtJN4889.jpg)
![一課時三角函數(shù)圖象與性質(zhì)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/37/11/wKhkGWXtWYiATKAMAABja7DtJN48892.jpg)
![一課時三角函數(shù)圖象與性質(zhì)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/37/11/wKhkGWXtWYiATKAMAABja7DtJN48893.jpg)
![一課時三角函數(shù)圖象與性質(zhì)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/37/11/wKhkGWXtWYiATKAMAABja7DtJN48894.jpg)
![一課時三角函數(shù)圖象與性質(zhì)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/37/11/wKhkGWXtWYiATKAMAABja7DtJN48895.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一課時三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)CONTENTS0102/目錄考點(diǎn)·分類突破課時·過關(guān)檢測01?三角函數(shù)的定義域1.函數(shù)f(x)=ln(cosx)的定義域?yàn)?/p>
(
)B.(kπ,kπ+π),k∈ZD.(2kπ,2kπ+π),k∈Z
三角函數(shù)的值域(最值)
答案
(1)B
(2)函數(shù)f(x)=sinx-cosx+sinxcosx的值域?yàn)?/p>
?.
?
2.(變條件)若本例(2)中x∈[0,π],則函數(shù)f(x)的值域?yàn)?/p>
?.
答案:[-1,1]|解題技法|求三角函數(shù)的值域(最值)的三種類型及解題思路(1)形如y=asin
x+bcos
x+c的三角函數(shù)化為y=Asin(ωx+φ)+c的形式,再求值域(最值);(2)形如y=asin2x+bsin
x+c的三角函數(shù),可先設(shè)sin
x=t,化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域(最值);(3)形如y=asin
xcos
x+b(sin
x±cos
x)+c的三角函數(shù),可先設(shè)t=sin
x±cos
x,化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域(最值).?
答案:1三角函數(shù)的單調(diào)性考向1
求三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
|解題技法|求三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟(1)將函數(shù)化為y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的形式,若ω<0,借助誘導(dǎo)公式將ω化為正數(shù);(2)把ωx+φ看作一個整體,再根據(jù)y=sin
x和y=cos
x的單調(diào)區(qū)間及A的正負(fù),列不等式求解.考向2
根據(jù)三角函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)
?1.若f(x)=cosx-sinx在[-a,a]上是減函數(shù),則a的最大值是
(
)D.π
2.(2022·北京高考)已知函數(shù)f(x)=cos2x-sin2x,則
(
)
3.函數(shù)y=|tanx|的單調(diào)遞增區(qū)間為
?.
02??
2.函數(shù)f(x)=cos2x+2sinx,x∈[0,π]的最大值為
(
)B.1D.2
A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>a>c
A.f(x)的最小正周期為2π
答案:>
9.(2020·北京高考)若函數(shù)f(x)=sin(x+φ)+cosx的最大值為2,則常數(shù)φ的一個取值為
?.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
?
B.2C.3D.6
(2)求使f(x)≥g(x)成立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊24.2.2.1《直線與圓的位置關(guān)系》聽評課記錄
- 人教版地理八年級下冊《第四節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土──臺灣省》聽課評課記錄2
- 人教版九年級數(shù)學(xué)上冊 聽評課記錄 旋轉(zhuǎn)《中心對稱圖形》
- 招商引資傭金合同(2篇)
- 湘教版九年級數(shù)學(xué)上冊第4章銳角三角函數(shù)4.3解直角三角形聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊4.2《線段的長短比較》聽評課記錄
- 部編人教版歷九年級史下冊第12課《亞非拉民族民主運(yùn)動的高漲》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊1.3《有理數(shù)的大小比較》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊12.2《證明》聽評課記錄3
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級上冊3.3《勾股定理的簡單應(yīng)用》聽評課記錄
- 出差報(bào)銷單-中英對照版
- 電流互感器試驗(yàn)報(bào)告
- 蔣中一動態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)
- 七年級英語閱讀理解10篇(附答案解析)
- 抖音來客本地生活服務(wù)酒旅商家代運(yùn)營策劃方案
- 鉆芯法樁基檢測報(bào)告
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對策10000字(論文)】
- 無線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案
- 國籍狀況聲明書【模板】
- 常用保潔綠化人員勞動合同范本5篇
- 腕管綜合征課件
評論
0/150
提交評論