溫州市第十九中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精溫州市第十九中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題(本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列物理量中哪個(gè)是矢量…………（）A．路程B．時(shí)間C．速率D．加速度2、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是(）A。只有質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)B.我們看到的雜技演員在做空翻動(dòng)作時(shí)，就可以把演員看作質(zhì)點(diǎn)C.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義3、下列哪一位科學(xué)家首先創(chuàng)造了一套把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來的科學(xué)方法，從而有力地推進(jìn)了科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展…………………（）阿基米德伽利略亞里士多德阿基米德伽利略亞里士多德BDCABDCA4、對(duì)于加速度的理解，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（）A。加速度的方向一定與初速度方向相同B.加速度的方向一定與速度變化量的方向相同C。速度的變化量越大,加速度就越大D.速度越大,加速度就越大5、下列關(guān)于路程和位移的說法中正確的是（)A。路程是標(biāo)量，即位移的大小B。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)物體通過的路程不同，但它們的位移可能相同C。幾個(gè)物體有相同的位移時(shí)，它們的路程也一定相同D.物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過的路程就是位移6、下列圖中表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）7、甲、乙兩船在河中，甲船上的人以甲船為參考系，看到乙船靜止，若以岸為參考系，下列判斷正確的是（）A.一定是甲船運(yùn)動(dòng)，乙船靜止B。甲、乙兩船一定以相同的速度運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩船可能都不動(dòng)D。可能是甲船靜止，乙船運(yùn)動(dòng)8、物體沿一條直線做加速運(yùn)動(dòng),加速度恒為5m/s2，那么（）A.在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度一定等于初速度的5倍B。在任意時(shí)間內(nèi),物體的末速度一定比初速度大5m/sC。在任意1s內(nèi)，物體的末速度一定比初速度大5m/sD.第ns的初速度一定比第（n—1)s的末速度大5m/s9、用如圖所示的方法可以測量人的反應(yīng)時(shí)間．實(shí)驗(yàn)時(shí)，上方的手捏住直尺的頂端,下方的手做捏住直尺的準(zhǔn)備．當(dāng)上方的手放開直尺時(shí)，下方的手“立即”捏住直尺．則下列說法正確的是（）A．圖中的兩只手應(yīng)是同一位同學(xué)的B．圖中上方的手是受測者的C．圖中下方的手是受測者的D．兩手間的距離越大，說明受測者的反應(yīng)時(shí)間越長10、如圖所示a和b兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如右圖中的a和b所示,從0到t1這段時(shí)間里（）A。它們的運(yùn)動(dòng)方向相反B。它們的加速度方向相反C.a的速度比b的速度大D。a的位移比b的位移大11、一位女士由于駕車超速而被警察攔住.警察走過來對(duì)她說:“太太，你剛才的車速是80km/h!”。這位女士反駁說:“不可能的！我才開了10分鐘,還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了80km呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過80km.”“這也不可能的.我只要再行駛20km就到家了，根本不需要再開過80km的路程."你認(rèn)為這位太太沒有認(rèn)清哪個(gè)科學(xué)概念（）A．位移與路程的概念B．時(shí)間與時(shí)刻的概念C．平均速度與瞬時(shí)速度的概念D．加速度與速度的概念12、汽車以20m/s的速度行駛時(shí)，突然以10m/s2的加速度緊急剎車，則在剎車后3s，汽車的位移是(）A。5mB。10mC.20mD.30m13、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地。汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)t，接著做勻速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)2t,最后做勻減速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)3t，開到乙地剛好停止。那么在勻加速運(yùn)動(dòng)、勻減速運(yùn)動(dòng)兩段時(shí)間內(nèi)……………………（)A.速度方向相反B。加速度方向相同C.加速度大小之比為3：1D.加速度大小之比為2：114、地面某高處一物體開始做自由落體運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），若下落前一半路程所用的時(shí)間為t，則物體下落全程所用的時(shí)間為（）A.tB。4tC.2tD。2t15、一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速為4m/s，末速為12m/s，下列說法不正確的是()A.汽車的加速度為2m/s2B.汽車每秒速度的變化量為2m/sC。汽車的平均速度為6m/sD.汽車的位移為32m二、填空題(其中第20題每空1分,作圖3分,其余每空２分，共31分,凡需填空的位置均有▲標(biāo)記)16、某人從A點(diǎn)出發(fā)向東6km，再向西行10km,現(xiàn)規(guī)定向東為正方向,則他運(yùn)動(dòng)的路程是__▲__km，位移是__▲__km.17、汽車以120Km/h的速度在高速公路上勻速行駛；成熟的蘋果從樹枝上掉下來，經(jīng)過2s，速度達(dá)到19.6m/s;火車以72km/h速度進(jìn)站在1min內(nèi)速度減到零。則上述三物體中汽車的加速度為__▲__m／s2,蘋果的加速度為__▲__m／s2，火車的加速度為__▲__m／s2。18、一輛汽車在平直路面上以速度為10m/s勻速行駛，它以這個(gè)速度開始勻加速運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移為30m后速度為20m/s,則汽車的加速度為__▲__m／s2，加速過程的時(shí)間為__▲__s.19、某起重機(jī)在豎直向上吊起重物時(shí)的速度變化如下表所示:時(shí)刻t/s012345678910v/（m·s-1）00。511。51。51。51。20。90.60.30（1）在右圖中作出重物的v—t圖線。(2）右圖或表格中所列信息可知，__▲__時(shí)間內(nèi)（填“t1—t2s”這種形式，下同)重物在做加速運(yùn)動(dòng)；__▲__時(shí)間內(nèi)重物在做減速運(yùn)動(dòng)，加速度為__▲__m／s2。20、電火花計(jì)時(shí)器器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是一種__▲__（填“計(jì)時(shí)”或“測速度"）的儀器，均使用__▲__(填“交流”或“直流”)電源,若電源的頻率為50Hz時(shí)，它們每隔__▲__s打一個(gè)點(diǎn)。(1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該先__▲__再__▲__（填“釋放紙帶”或“接通電源”）(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，牽動(dòng)紙帶的快慢不均勻，對(duì)相鄰兩點(diǎn)所表示的時(shí)間__▲__（填“有”或“沒有”）影響。(3）如圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm）.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4＝__▲___m／s，小車的加速度大小a＝__▲__m／s2.（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題（本題包括3小題,每題8分,共24分，只寫出答案沒有過程不給分）21、以36km/h速度行駛的列車開始下坡，在坡路上的加速度為0.20m/s2,經(jīng)過30s到達(dá)坡底，求：（1）坡路的長度；（2）列車到達(dá)坡底時(shí)的速度；（3）列車在這個(gè)過程中的平均速度。22、在平直公路上，一汽車的速度為18m／s，從某時(shí)刻開始剎車后,汽車以6m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),問剎車后2s內(nèi)與6s內(nèi)車離開始剎車點(diǎn)分別有多遠(yuǎn)?23、物體從離地面45m出做自由落體運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2。求：（