2022-2023學(xué)年福建省泉州市美發(fā)中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析

2022-2023學(xué)年福建省泉州市美發(fā)中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.已知小麥的高桿對(duì)矮桿為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性,分別由D/d和T/t控制，這兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律?，F(xiàn)利用下圖兩種育種方法來(lái)獲得抗倒伏抗病的植株。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTTB.圖中F2中從上到下含所列基因型的個(gè)體所占比例為3:9:3:1C.圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中，純合子占2/5D.圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交參考答案：C2.孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了雜交、自交、測(cè)交等多組實(shí)驗(yàn)，按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象→作出假設(shè)→檢驗(yàn)假設(shè)→得出結(jié)論”，最后得出了遺傳的分離定律。孟德?tīng)栐跈z驗(yàn)假設(shè)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A．純合親本之間的雜交

B．F1與某親本的雜交

C．F1的自交

D．F1的測(cè)交參考答案：D3.美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是（

）

A．核糖體的形成與核仁有關(guān)

B．核糖體是各種蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所

C．核糖體可以產(chǎn)生水

D．在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上參考答案：D4.下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（）A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.嚴(yán)格地說(shuō)，只有在細(xì)胞分裂期才能形成染色體C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)參考答案：C染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)，是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，A正確；染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同形態(tài)，在細(xì)胞分裂期以染色體形式存在，其他情況下以染色質(zhì)的形式存在，B正確；藍(lán)藻屬于原核生物，不進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞中也沒(méi)有染色體，C錯(cuò)誤；染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。在細(xì)胞有絲分裂前期，染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗形成染色體；在細(xì)胞有絲分裂末期，染色體解螺旋，重新成為細(xì)絲狀的染色質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了染色體的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記染色體的定義；明確染色體和染色質(zhì)之間的關(guān)系；識(shí)記染色體的化學(xué)組成；明確原核細(xì)胞中沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)。5.活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是（）A.水

B.蛋白質(zhì)

C.核酸

D.淀粉參考答案：B活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物化合物是蛋白質(zhì)，所以B選項(xiàng)正確。6.牛以草為食物，草的主要成分為纖維素，組成纖維素的基本單位是（

）A.氨基酸

B.核苷酸

C.脂肪酸

D.葡萄糖參考答案：D7.下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按從左到右順序排列正確的是A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi)，C、O、H、NB.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水，N、H、O、CC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi)，H、O、N、CD.水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)，N、H、C、O參考答案：答案：A8.下列關(guān)于變異的敘述中，錯(cuò)誤的是A．環(huán)境條件的變化引起生物變異是可能的

B．基因突變是生物變異的根本來(lái)源C．染色體變異是可遺傳的變異

D．生物變異都是由環(huán)境條件的變化引起的參考答案：D9.如右圖所示，卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體，已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為（

）A．AB

Ab

ab

B．Aa

Bb

ABC．Ab

aB

aB

D．AB

aB

ab參考答案：C略10.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個(gè)基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是：A．環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型；

B．不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同；C．黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型；

D．黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型。

參考答案：C11.群落中動(dòng)物的垂直分層取決于A.光照強(qiáng)度 B.氧氣含量C.空氣濕度 D.食物及棲息地參考答案：D12.農(nóng)技員為準(zhǔn)確把握蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度變化情況，在大棚內(nèi)安裝了CO2測(cè)量器，假定6時(shí)、18時(shí)分別為日出、日落時(shí)間，請(qǐng)你預(yù)期一天內(nèi)大棚中CO2變化的最可能情況是下圖中哪條曲線所示()參考答案：A13.下列關(guān)于人類(lèi)探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類(lèi)比推理出基因位于染色體上C．赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法。參考答案：C14.關(guān)于甲乙兩圖的敘述中，正確的是A．生命活動(dòng)能量的直接提供者為甲B．乙圖所示的化合物中只有脫氧核糖一種C．乙圖所示的化合物中A為腺苷

D．乙圖物質(zhì)一定能構(gòu)成甲圖物質(zhì)參考答案：A15.一個(gè)典型的滲透裝置必須（）①具半透膜②具有液泡③兩側(cè)溶液具濃度差④具細(xì)胞結(jié)構(gòu)．A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】滲透作用：水分子或其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散．發(fā)生滲透作用的條件：具半透膜，兩側(cè)溶液具有濃度差．【解答】解：滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差．故選：C．16.下列植物體內(nèi)的物質(zhì)組成成分中，不含礦質(zhì)元素的是(

)A．水、蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)、脂肪C．脂肪、核酸D．糖類(lèi)、水參考答案：D17.下列細(xì)胞中，可能已發(fā)生癌變的是

A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞

B．細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C．自由水含量減少的細(xì)胞

D．被細(xì)菌侵染的細(xì)胞參考答案：A18.脊椎動(dòng)物有胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過(guò)量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，它們競(jìng)爭(zhēng)肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長(zhǎng)因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是A．脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期B．一個(gè)存活的神經(jīng)元只與一個(gè)靶細(xì)胞建立連接C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的，自動(dòng)的細(xì)胞死亡參考答案：D19.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)參考答案：C20.通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果

A．細(xì)胞停止分裂

B．產(chǎn)生多核細(xì)胞 C．正常分裂

D．不能形成紡綞體參考答案：B21.人類(lèi)多指基因（T）相對(duì)正常（t）為顯性，白化基因（a）相對(duì)正常（A）為隱性，且分別位于兩對(duì)常染色體上。一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們生有一個(gè)手指正常但患有白化病的孩子。若該夫婦再生一個(gè)孩子，請(qǐng)預(yù)測(cè)不患病的概率是

A．1/2

B．3/4

C．1/8

D．3/8參考答案：D22.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（）A．人的肝細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D．大腸桿菌細(xì)胞參考答案：D【分析】將一個(gè)細(xì)胞中的所有磷脂提取出來(lái)，鋪成單分子層的面積是細(xì)胞膜表面積的2倍，說(shuō)明該細(xì)胞中除了細(xì)胞膜外，沒(méi)有其它的膜結(jié)構(gòu)．由于大腸桿菌是原核生物，除細(xì)胞膜外，無(wú)其它的膜結(jié)構(gòu)．【解答】解：人的肝細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、多種細(xì)胞器膜以及核膜，將磷脂成分全部提取出來(lái)，在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積的兩倍；大腸桿菌屬于原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒(méi)有其他膜結(jié)構(gòu)，所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)、膜的基本骨架等相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生理解能力和分析與綜合運(yùn)用能力．23.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明A.不同植物對(duì)同一離子的需要量不同B.與番茄相比，水稻對(duì)Si4+需要量大，對(duì)Ca2+需要量小C.在幼苗的培養(yǎng)期對(duì)于Mg2+的吸收利用較少D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)參考答案：D24.在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行DNA分子復(fù)制時(shí)不需要（）A．解旋酶 B．脫氧核苷酸 C．tRNA D．模板參考答案：C【分析】1、DNA分子復(fù)制的過(guò)程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)．②合成子鏈：以解開(kāi)的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈．③形成子代DNA：每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子．2、復(fù)制需要的基本條件：（1）模板：解旋后的兩條DNA單鏈（2）原料：四種脫氧核苷酸（3）能量：ATP（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶等【解答】解：A、DNA分子復(fù)制時(shí)需要解旋酶打開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、DNA分子復(fù)制時(shí)需要脫氧核苷酸作為原料，B錯(cuò)誤；C、DNA分子復(fù)制時(shí)不需要tRNA，翻譯時(shí)需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，C正確；D、DNA分子復(fù)制時(shí)需要以親代DNA的兩條鏈作為模板，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ)，考查DNA分子的復(fù)制，只要考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的條件及過(guò)程即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．25.下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核C.核仁與核糖體的形成有關(guān)D.細(xì)胞核是細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所參考答案：D細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，A正確；高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，B正確；核仁與核糖體以及某種RNA的形成有關(guān),C正確；細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。26.連續(xù)分裂的細(xì)胞，計(jì)算細(xì)胞周期開(kāi)始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)期開(kāi)始

()A．子細(xì)胞形成時(shí)B．細(xì)胞核開(kāi)始形成時(shí)C．染色體出現(xiàn)時(shí)D．染色體消失時(shí)參考答案：A27.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATP

D．H2O→[H]＋O2參考答案：C28.如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗 B.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在C.④和⑤指的是同一種物質(zhì) D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來(lái)自于種子的糖類(lèi)參考答案：C【分析】水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的作用：結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動(dòng)（幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高）。據(jù)圖示可知，①為種子曬干的過(guò)程，②為種子烘干的過(guò)程，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無(wú)機(jī)鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水?！驹斀狻渴プ杂伤姆N子仍保持其生理活性，用水浸泡后仍能萌發(fā)，失去結(jié)合水的細(xì)胞失去生理活性，浸泡后不萌發(fā)，②為種子烘干的過(guò)程，結(jié)合水被破壞，故②不能夠萌發(fā)形成幼苗，A錯(cuò)誤；③為無(wú)機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，B錯(cuò)誤；據(jù)分析可知，④為自由水，⑤為結(jié)合水，故④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同，C正確；點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來(lái)自于種子的糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題比較簡(jiǎn)單，屬于考綱中識(shí)記層次的要求，考查了自由水和結(jié)合水的相關(guān)知識(shí)，解答時(shí)考生只需識(shí)記相關(guān)水的功能即可。29.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B．神經(jīng)細(xì)胞外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能夠引起突觸后膜的興奮或抑制D．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：B30.玉米葉肉細(xì)胞中DNA的載體是（

）A．線粒體、中心體、染色體

B．葉綠體、核糖體、染色體C．染色體、中心體、核糖體

D．染色體、葉綠體、線粒體參考答案：D31.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)小物體,若物體被放大50倍這里"被放大50倍"是指細(xì)小物體的()A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長(zhǎng)度或?qū)挾葏⒖即鸢福篋32.植物進(jìn)行有氧呼吸過(guò)程中，釋放的CO2中的氧元素，其來(lái)源為（）A．全部來(lái)自H2O B．部分來(lái)自O(shè)2C．全部來(lái)自葡萄糖 D．來(lái)自葡萄糖和H2O參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】有氧呼吸的過(guò)程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質(zhì)）3、24[H]+6O212H2O+能量

（線粒體內(nèi)膜）【解答】解：根據(jù)有氧呼吸分階段的反應(yīng)式可知，二氧化碳產(chǎn)生于第二階段，第二階段的反應(yīng)是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，故二氧化碳中的氧來(lái)自丙酮酸和水，而丙酮酸中的氧來(lái)自葡萄糖，故有氧呼吸釋放的CO2中的氧元素來(lái)自葡萄糖和水．故選：D．33.科學(xué)家將變形蟲(chóng)切成兩半，一半有核，一半無(wú)核。無(wú)核的一半不能攝取食物，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)。有核的一半照樣攝食，對(duì)刺激仍有反應(yīng)，失去的伸縮泡可以再生，還能生長(zhǎng)和分裂。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了細(xì)胞核A.能夠攝取食物 B.對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要C.能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應(yīng) D.能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂參考答案：B【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)必須要保證細(xì)胞的完整性，據(jù)此解答?！驹斀狻糠治鲱}意可知，無(wú)核的一半“不能攝取食物，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)”，而有核的一半進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，且失去的伸縮泡可以再生，還能生長(zhǎng)和分裂，上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要，綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。34.鹽堿地中生活的某種植物細(xì)胞的液泡上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程要消耗細(xì)胞的能量B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案：C試題分析：Na+的逆濃度轉(zhuǎn)運(yùn)，同時(shí)要依賴(lài)載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白和能量參與，A正確；根據(jù)題干中“將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害”，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)中過(guò)多的Na+可能影響酶蛋白的分子結(jié)構(gòu)，B正確；Na+的逆濃度轉(zhuǎn)運(yùn)入液泡后，使細(xì)胞液的濃度增高，植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞液濃度升高，吸水能力增強(qiáng)，則提高了植物的耐鹽性，D正確。考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)及從文字中獲取信息能力，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。35.如圖表示蝴蝶蘭在正常和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是A．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在0～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]B．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大D．長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過(guò)夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境參考答案：D36.下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是(

)。A.維生素D B.膽固醇 C.脂肪酶 D.雄性激素參考答案：C37.浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過(guò)程直接相關(guān)的細(xì)胞器有（）A．液泡

B．線粒體、液泡

C．線粒體

D．線粒體、高爾基體參考答案：B38.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A．變形蟲(chóng)、藍(lán)藻、香菇

B．煙草、變形蟲(chóng)、鏈霉菌（放線菌）C．黑藻、番茄、楊樹(shù)

D．酵母菌、靈芝、支原體參考答案：C39.己知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，某次雜交結(jié)果如下所示。下列哪種檢驗(yàn)方法和結(jié)果可以確定白眼是由X染色體上的隱性基因控制的性狀(

)

親代：

♀紅眼×♂白眼

↓

子代：♀紅眼、♀白眼、♂紅眼、♂白眼A.上述圖示即可說(shuō)明，不必再進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)B.子代紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，其后代雄果蠅全是白眼，雌果蠅全是紅眼C.子代紅眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，其后代紅眼和白眼之比是3﹕lD.子代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，其后代性狀分離比是1﹕1﹕1﹕1參考答案：B40.格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不正確

A．說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B．說(shuō)明了R型活細(xì)菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

C．說(shuō)明了R型活細(xì)菌是無(wú)毒性

D．說(shuō)明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無(wú)毒的

參考答案：Ａ略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）物質(zhì)a是__________，檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是__________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為出現(xiàn)__________；在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________。（2）物質(zhì)b是__________，連接兩個(gè)b之間的化學(xué)鍵為_(kāi)_________（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。B的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_________。（3）物質(zhì)c的名稱(chēng)是__________，C在細(xì)胞中的主要分布在__________。（4）物質(zhì)d是__________，d和__________、維生素D都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。參考答案：

(1).葡萄糖

(2).斐林試劑

(3).磚紅色沉淀

(4).糖原

(5).氨基酸

(6).—CO—NH—

(7).

(8).核糖核苷酸

(9).細(xì)胞質(zhì)

(10).雄性激素

(11).膽固醇【分析】分析題圖可知，B、C是核糖體的組成成分，且B的組成元素是C、H、O、N，C的組成元素是C、H、O、N、P，因此B是蛋白質(zhì)，C是RNA；b是氨基酸，c是核糖核苷酸；物質(zhì)A的組成元素是C、H、O，且是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，因此A是淀粉，a是其基本組成單位葡萄糖。d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征，所以d是雄性激素?！驹斀狻浚?）由題圖中，A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，即是淀粉，因此a是葡萄糖，為還原性糖，檢測(cè)可用斐林試劑，觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀；動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原，植物細(xì)胞中作為儲(chǔ)能物質(zhì)的糖類(lèi)為淀粉；

（2）B是蛋白質(zhì)，所以b是氨基酸，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵為肽鍵，其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-；B的基本組成單位b氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為。（3）c是核糖核苷酸；C是RNA，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；（4）由d的作用可以看出，d是雄性激素；性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類(lèi)，固醇除了性激素外還有膽固醇，維生素D?！军c(diǎn)睛】本題考察的知識(shí)點(diǎn)較細(xì)，包含糖類(lèi)的分類(lèi)、分布和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，RNA的基本組成單位、分布和功能，脂質(zhì)的分類(lèi)和功能等，理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并把握知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)。尤其是蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算和各類(lèi)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)。42.圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（間期包括G1、S和G2期。G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DMA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；分裂期即M期）。圖乙表示用某種方法測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期_______________。（2）在M期，染色單體的消失發(fā)生在________期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2的時(shí)期是_________期。（3）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的_____________期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示圖甲中的_________期細(xì)胞，兩個(gè)峰值之間(不含峰值)的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的___________期細(xì)胞。（4）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入某種藥物，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響。現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示：分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)G1SG2M時(shí)長(zhǎng)（h）3.47.92.21.815.3

預(yù)計(jì)加入該藥物至少約________h后，所有細(xì)胞都將停留在S期。參考答案：

(1).G1→S→G2→M

(2).后

(3).前、中

(4).G1

(5).G2和M

(6).S

(7).7.4【試題分析】本題結(jié)合圖表，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)及細(xì)胞周期等知識(shí)，是高中階段學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，要求考生要熟練掌握此處內(nèi)容，并能結(jié)合圖示分析分裂過(guò)程中DNA、染色體等的變化規(guī)律。最后結(jié)合題意對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。（1）細(xì)胞周期的定義是指從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，包括分裂間期和分裂期兩個(gè)階段，所以用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)是：G1→S→G2→M。（2）在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期（著絲點(diǎn)分裂）；染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2，應(yīng)該是