小學(xué)校園之星先進事跡材料簡介（11篇）

小學(xué)校園之星先進事跡材料簡介（11篇）學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介（11篇）

校內(nèi)中有很多“明星”,他們不是歌手,不是演員,也不是作家,而是同學(xué)們心目中的榜樣，那么校內(nèi)之星的事跡怎么寫呢？以下是我整理的一些學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介，歡迎閱讀參考。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇1】

__，女，10歲，綏陽縣育紅學(xué)校五(3)班同學(xué)。

在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她特別懂事，知道爸爸媽媽平常上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干潔凈凈，樓頂?shù)幕ú轀蕰r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、愛護人、能自理的好品質(zhì)。

在學(xué)校，她是個好同學(xué)。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，時間觀念強，對班上的工作仔細負責，先后當上了小組長、學(xué)習委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習上她仔細聽講，勤于思索，樂觀回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。

在社會，她熱衷公益活動。常常和同學(xué)們一起到敬老院探望老人，幫他們洗衣服，照看他們簡潔的生活。樂觀參與學(xué)校組織的校內(nèi)周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，幫助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的`好榜樣。

她喜愛和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜愛音樂，特殊愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜愛書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜愛繪畫，在校內(nèi)藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;一般話較好代表班級參與詩歌朗誦競賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的愛好愛好陶冶了她的性情，健康的成長。

__同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責、熱心、和善、自信的好少年!

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇2】

我叫__，今年10歲，是__學(xué)校四班級三班的一名班干部。擔當班長的職務(wù)，是校內(nèi)大隊的文娛委員。為班級爭奪了不少榮譽，樂觀參與校內(nèi)組織的各項活動，深得老師的寵愛和同學(xué)的愛戴。

我有著優(yōu)異的學(xué)習成果，老師交代的事情總能做好，各科成果一向在班級名列前茅，一向排在班級的前五名。我很愛讀書，利用書原來開闊視野，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我自身的眼界，同時也提高了我的寫作潛力，我的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還在一次校內(nèi)組織的作文競賽中奪得了滿分。作為校內(nèi)的大隊工，我總是盡職盡責，老師交代的.任務(wù)總是盡力完成到最好，并專心創(chuàng)新，為班級乃至校內(nèi)的其他同學(xué)分擔工作，被同學(xué)稱為“不擺架子的班長”。我微笑著迎接困難，微笑著應(yīng)對每一個同學(xué)，課間我總能和每一個同學(xué)和諧相處，信任只要團結(jié)，就沒有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好，但我也公私分明。假如他們犯了錯，我不會包庇，而是急躁的當起品德小老師，急躁地給他們講道理。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校內(nèi)各種活動的主持人，我經(jīng)過了相當多的努力和提高，在同學(xué)的心目中樹立了榜樣的光輝，在學(xué)習、本職工作、課外進展等都取得了輝煌。近年來，我曾獲校內(nèi)、區(qū)級乃至國家的書法提名，在的區(qū)級藝術(shù)節(jié)競賽里得到榮譽證書。在三星好少年活動中連續(xù)獲得兩個才智章，在新組織的3H活動中獲好習慣之星，獲口算競賽第一名……

我在校內(nèi)舉辦的進社區(qū)活動中，專心參加，表現(xiàn)良好，熱心幫忙同路的

小組成員，虛心請教有閱歷的五、六班級成員，并為一些樓道內(nèi)的居民著想，將報紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順當，時常為他們出謀劃策，大家分工明確，既保證了質(zhì)量，又保證了速度。在送信送報紙的過程當中，對過往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣，當?shù)鼐用駶u漸熟悉了我；就因這樣，我每年在此項活動中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號。

每個月初，我都會盡我的努力，幫忙宣揚委員作黑板報；幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時擔當著紀律和衛(wèi)生檢查的我，也會對自己的崗位寸步不離，幫助本版的紀律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且，我還是校內(nèi)鼓號隊的小镲演奏員。另外我還常常幫助老師完成各項工作，被老師稱為得力的小助手。

我以后還要再接再厲，努力完善自己，更加嚴格的要求自己，使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊員。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇3】

__同學(xué)在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了校內(nèi)里的文明氣息，牢記了校內(nèi)的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有文明的好孩子。

在校內(nèi)里，她敬重老師，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好，仔細聽老師講課，專心回答老師的提問，愿意做老師的小助手，有很強的群眾榮譽感；不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校內(nèi)黑板報、課桌處亂涂亂畫，持續(xù)教室、校內(nèi)干凈美麗。她開朗大方，熱忱友好，主動幫忙有困難的同學(xué)，總能和每一個同學(xué)和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，擅長交伴侶，也喜愛交伴侶；上學(xué)后，還明白了許多關(guān)于國旗與國歌的學(xué)問，每次升國旗她總是班里最仔細、站的最直的孩子。

校門外她一樣敬重長輩，孝敬父母，敬重父母的看法和教育，放學(xué)后，總是按時回家，不讓父母擔憂；主動幫忙家長做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡潔的家務(wù)勞動；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的`好習慣，從不鋪張一度電，一滴水，甚至是一粒米；她還學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干潔凈凈，每個周末都會主動整理自己的玩具；每一天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習用品整理好。大家都夸她是個愛潔凈講衛(wèi)生的小孩子。

她還是個愛讀書的好孩子，從上幼兒園開頭，每一天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習，有時候還喜愛把自己看過的、聽過的故事講給家長和小伴侶聽。

其實在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力氣是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽，我想將來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大！

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇4】

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了很多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好同學(xué)……他臉上總掛著自信的微笑，光明的雙眸透著才智，他布滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六班級三班班長__。

班級的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校，__同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習上是大家公認的.“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習多熬煉自我，為學(xué)校爭得榮譽。”__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習、活動經(jīng)常忙得他不亦樂乎，但他總是布滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，__同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱忱之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結(jié)對，幫忙鼓舞他們。

家里的好孩子

在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起__，小區(qū)的居民無不嘖嘖贊揚，由于他在家里孝敬長輩，和諧鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的`他經(jīng)常陪老人漫步?????談天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人快樂。平常他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)漫步?????，他總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。

這就是美德好少年__，他全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們信任，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學(xué)習、生活中必需會演繹更多的精彩。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇5】

李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四班級二班的同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上，她非常仔細，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最樂觀的一個，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強，所以成果穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習了一遍學(xué)問，從而把握的更堅固。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。

在家里，他有一顆和善的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在同學(xué)心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習榜樣，她的確是一名當之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，她更是一名精彩的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。信任在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會做得更好。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇6】

我的名字我李想，今年10歲了。

我可是班里的正班長，從一班級到三班級我都是老師們的小助手，我得到獎狀許多。如：三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、慶?！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……

上課時我仔細地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我，心里很驕傲!

怎么樣?這就是我啦!

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇7】

嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的同學(xué)，班里少了我還真不行呢!

我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連常常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸告下，數(shù)學(xué)作業(yè)都根據(jù)完成，并且仔細寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜愛的，不管從態(tài)度、干凈、字好不好看和正確率。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇8】

我在劉集鎮(zhèn)中心學(xué)校六一班上學(xué)，在學(xué)校我是個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上的同學(xué)。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習上，我刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。平常在課堂上我總是仔細聽講、認真思索，仔細回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，對學(xué)過的功課仔細復(fù)習，爭取學(xué)一課，鞏固一課、把握一課，為自己將來的進一步學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。從入學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為三好同學(xué)，優(yōu)秀班干部，我喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。

我有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我喜愛勞動，臟活、累活，總是槍在先，從不惜力。在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特殊仔細負責，并能提示和關(guān)心其他小伴侶共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就常常擔當一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手，對待鄰里，我文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，我總是熱忱急躁地幫其解決，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，我有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。

作為一名班干部，能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸我有憐憫心、有愛心。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇9】

王雨琪現(xiàn)在是一班級的同學(xué)，每天會有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個安定的學(xué)習環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她供應(yīng)一個固定、寧靜、干凈的學(xué)習環(huán)境。

每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會先把自己的學(xué)習用品預(yù)備好，這樣在學(xué)習的時候，就不會由于找學(xué)習用品耽擱時間。作業(yè)少的時候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思索的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手，沒有一點的抵觸心情，把寫作業(yè)都當成是一件很歡樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學(xué)習無關(guān)的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。

在作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她漸漸理解，不直接告知答案，這樣寫作業(yè)的時候，才會真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習了一遍學(xué)問，在寫作業(yè)上也會更仔細了。

王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的同學(xué)發(fā)笑臉，給她的一個動力，由于只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多，促使她更加仔細，規(guī)范的把作業(yè)寫好。

總之，好的作業(yè)習慣的培育不是一朝一夕之功，作業(yè)習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會更加努力。

學(xué)校校內(nèi)之星先進事跡材料簡介【篇10】

張藝博，是邯鄲市試驗學(xué)校二（7）班的同學(xué)。2022年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號；2022年1月被市試驗學(xué)校評為“雛鷹好少年”稱號；2022年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書；2022年1月再次被市試驗學(xué)校評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團結(jié)同學(xué)、擅長觀看、關(guān)懷社會、喜愛生活的好同學(xué)。他的愛好愛好比較廣泛，看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等，都是他的最愛。

在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習，是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是爸爸媽媽的小助手，敬重父母，孝敬老人。在生活中，還是節(jié)省資源、愛護環(huán)境的“小宣揚員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，常常提示四周的人不亂丟垃圾，愛惜環(huán)境從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電開頭。

一、宣揚環(huán)保，從小事做起

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識，參加環(huán)?；顒?。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣揚員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向伴侶，父母和鄰居鄰居進行環(huán)保宣揚，且監(jiān)督并勸告。發(fā)宣揚單，宣揚節(jié)省資源的重要性以及節(jié)省資源的好處和方法，在王老師的倡議和關(guān)心下，還和伙伴們一起自己動手，自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起，從力所能及的小事開頭，在一點一滴中節(jié)省，人人爭當節(jié)省能手，使大家知道要想使我們的明天更美妙，我們就應(yīng)當從現(xiàn)在開頭，從今日開頭，從這一時，這一分，這一秒開頭，刻不容緩，愛護我們的地球，愛惜我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)當節(jié)省使用資源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切鋪張。樹立“節(jié)省光榮，鋪張可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)進展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的進展和諧社會。

同時，張藝博同學(xué)還樂觀參與各類環(huán)?；顒樱屑氈谱鳝h(huán)保小抄報、細心繪制環(huán)保畫。常常性地向大家宣揚環(huán)保學(xué)問，使大家深刻熟悉到愛護環(huán)境，愛護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任與義務(wù)。在家里，他也不忘提示爸爸媽媽、親朋好友都行動起來“節(jié)省資源，愛護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。

二、樂觀參加各類環(huán)?；顒?/p>

除了仔細學(xué)習，大力宣揚環(huán)保學(xué)問外，該同學(xué)時時以實際行動爭當“環(huán)保之星”。在學(xué)校，他愛惜每一株花草，每一顆樹木，不摘花，不踏進草坪，不隨地亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛惜公物和愛護環(huán)保設(shè)施，從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，就會立即跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)省每一滴水。當他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立即勸告他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時，就會立即把丟在地上的垃圾撿起來放進垃圾桶，并會告知同學(xué)，不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)省每