2022年河南省鄭州市中牟縣第二高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析

2022年河南省鄭州市中牟縣第二高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.性染色體為(Ⅰ)YY和(Ⅱ)XY的不正常精子產(chǎn)生的原因是A.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離B.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離C.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離D.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離參考答案：DX和Y屬于同源染色體，同源染色體應(yīng)該在減數(shù)分裂的第一次分裂后期分離，之所以在一起是在減數(shù)分裂的第一次分裂后期沒有分離；兩條Y染色體是在減數(shù)分裂的第二次分裂后期Y染色體著絲點(diǎn)一分為二形成的，如果不分離就會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)精子中。因此，精子中性染色體為（Ⅱ）XY的原因是減數(shù)第一次分裂性染色體不分離；精子中性染色體為（Ⅰ）YY的原因是減數(shù)第二次分裂性染色體不分離。故選D?！緜渥ⅰ勘绢}考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)合理解釋性染色體為（Ⅱ）XY和（Ⅰ）YY的精子產(chǎn)生的原因。2.如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是()A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過a方式運(yùn)輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C3.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（） A．若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時(shí)針的 B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，再換用高倍鏡C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小D．在觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察 參考答案：D【考點(diǎn)】觀察線粒體和葉綠體；細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)． 【專題】觀察類實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞器． 【分析】1、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像． 2、高倍顯微鏡的使用方法： ①選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察． ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭：轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作． ③調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5﹣1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）． 【解答】解：A、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)也是逆時(shí)針的，A錯(cuò)誤； B、為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)，再換用高倍鏡，B錯(cuò)誤；C、用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的視野更亮，但不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，也不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞變小，C錯(cuò)誤； D、在觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)、觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累． 4.下列哪項(xiàng)是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的思路（

）

A、雜交實(shí)驗(yàn)法

B、放射性同位素標(biāo)記法

C、病毒侵染法

D、單獨(dú)直接觀察不同成分作用參考答案：D5.ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A.人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPB.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，其中兩個(gè)高能磷酸鍵都易斷裂易形成D.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)參考答案：C6.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確(

)①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

⑤有些細(xì)菌只含有RNAA．1項(xiàng)

B．2項(xiàng)

C．3項(xiàng)

D．4項(xiàng)參考答案：A7.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列有關(guān)敘述中，不正確的是()A.孟德爾在分析生物性狀時(shí)，由易到難，首先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行研究B.“假說—演繹法”的一般程序是：發(fā)現(xiàn)問題—提出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說—總結(jié)規(guī)律C.由F1高莖豌豆植株自交，F(xiàn)2出現(xiàn)了“3:1”，推測(cè)豌豆產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離，這屬于“演繹”過程D.孟德爾運(yùn)用定量分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，從中找出規(guī)律參考答案：C試題分析：孟德爾先研究一對(duì)相對(duì)性狀，再遺傳多對(duì)相對(duì)性狀，由易到難，是其成功的原因之一，故A正確；“假說－演繹法”的基本程序是發(fā)現(xiàn)問題—提出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說—總結(jié)規(guī)律，故B正確；F1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)“3:1”，推測(cè)豌豆產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離，屬于假說過程，故C錯(cuò)；孟德爾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，從中找出規(guī)律，是其成功的原因之一，故D正確。考點(diǎn)：本題主要考查假說演繹法，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8.下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中，不正確的是(

)A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)C．纖維素是高等植物細(xì)胞壁的主要成分

D．糖原是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)參考答案：D9.若判定運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞是否進(jìn)行了無氧呼吸，應(yīng)監(jiān)測(cè)體內(nèi)積累的A．ADP

B．乳酸

C．CO2

D．O2參考答案：B10.下圖為某二倍體高等動(dòng)物（基因型MmNn）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）該圖所示細(xì)胞的名稱為

，其中含有

條染色體，

條染色單體（2）該細(xì)胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第

次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第

次分裂。（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞，請(qǐng)寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型___________________

。參考答案：11.科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是A．二氧化碳→葉綠素→ADP

B．二氧化碳→葉綠體→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖類

D．二氧化碳→三碳化合物→糖類參考答案：D12.把蠶豆葉表皮浸泡在7％尿素溶液中，開始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，然后又自動(dòng)復(fù)原，發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是

(

)A．原生質(zhì)層破壞

B．尿素分子進(jìn)入細(xì)胞

C．細(xì)胞壁破壞

D．尿素溶液濃度低參考答案：B13.近親結(jié)婚會(huì)增加后代遺傳病的發(fā)病率，主要原因在于A．近親結(jié)婚容易使后代產(chǎn)生新的致病基因

B．近親結(jié)婚的雙方攜帶的致病基因較其他人多

C．近親結(jié)婚的雙方攜帶相同致病基因的機(jī)會(huì)多

D．部分遺傳病由顯性致病基因所控制參考答案：C14.次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期，其細(xì)胞中的染色體狀況可能是

A.22條常染色體＋XY

B.44條常染色體＋XYC.44條常染色體＋XX

D.22條常染色體＋Y參考答案：C15.ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲(chǔ)存能量，從結(jié)構(gòu)上看，其原因是()①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第二個(gè)磷酸根很容易從ATP上脫離和結(jié)合③第三個(gè)磷酸根很容易從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP④ADP可以迅速地與磷酸根結(jié)合，吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA．①③B．②④C．③④D．①④參考答案：C16.玉米中含量豐富的多糖是（

）A.糖原和纖維素

B.淀粉和糖原

C.淀粉和纖維素

D.蔗糖和麥芽糖參考答案：C【分析】考查糖類中多糖在生物中存在和功能。意在考查通過比較記憶掌握所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)情況?！驹斀狻刻窃莿?dòng)物細(xì)胞中的多糖，A、B錯(cuò)誤；玉米果穗中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，C正確；蔗糖和麥芽糖是二糖，不是多糖，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】植物體內(nèi)的多糖有淀粉和纖維素，二糖有麥芽糖和蔗糖，單糖有葡萄糖和果糖。糖原是動(dòng)物體內(nèi)的多糖。17.在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上A．①假說-演繹法

②假說-演繹法

③類比推理B．①類比推理

②假說-演繹法

③類比推理C．①假說-演繹法

②類比推理

③類比推理D．①假說-演繹法

②類比推理

③假說-演繹法參考答案：D18.假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變?？共』騌對(duì)感病基因r為完全顯性?，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8參考答案：B19.如圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度，3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離．欲獲得觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，其正確組合是（）A．1、3、5 B．2、3、5 C．2、4、6 D．2、4、5參考答案：B【考點(diǎn)】26：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】分析題圖：物鏡有螺紋口，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，其與載玻片的距離越近，因此1和2為物鏡，且2為高倍鏡；目鏡沒有螺紋口，且目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，因此3和4為目鏡，其中3為高倍鏡．換用高倍物鏡后，物鏡與玻片間的距離變小，故5為高倍鏡，據(jù)此答題．【解答】解：圖中1、2表示物鏡，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；而3、4表示目鏡，目鏡與物鏡相反，目鏡越短，放大倍數(shù)越大；5、6表示物鏡與載玻片的距離，其中高倍鏡與載玻片的距離短．由于題中要求觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，即得到最大放大倍數(shù)，因此應(yīng)選用高倍組合，即2、3、5．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)考查顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記顯微鏡的原理、操作步驟，掌握顯微鏡上重要部件，能準(zhǔn)確判斷圖中鏡頭的名稱及放大倍數(shù)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．20.唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()A．線粒體、高爾基體、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體參考答案：C21.基因的自由組合定律揭示的是 A非等位基因之間的關(guān)系

B非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系C同源染色體上不同位置基因之間的關(guān)系D性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系參考答案：C22.如右圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是()A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)B．②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C．如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶D．轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過三層生物膜才能與核糖體結(jié)合參考答案：B略23.3．（10分，每空2分）下圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖用文字回答(1)圖中1表示

，6表示

；(2)5表示

，5共有

種，(3)DNA分子中堿基對(duì)之間通過

連接起來的。

參考答案：略24.下列各項(xiàng)中，與細(xì)胞膜的功能無關(guān)的一組是A．識(shí)別和分泌

B．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D．支持和遺傳參考答案：D25.奶粉中蛋白質(zhì)含量檢測(cè)通常不是直接測(cè)定蛋白質(zhì)含量，而是通過測(cè)氮含量來推算蛋白質(zhì)含量。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的A．—CO—NH—

B.游離的氨基

C．游離的羧基

D.R基參考答案：A26.如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體參考答案：C赤道板只是一個(gè)空間位置，不是真實(shí)存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞分裂過程中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；若圖乙表示有絲分裂過程的某階段，則為有絲分裂前期和中期，而染色體著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在后期，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若圖乙表示減數(shù)分裂過程的某階段，則為減數(shù)第一次分裂過程，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分離后期，故C項(xiàng)正確；若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，c組細(xì)胞處于有絲分裂后期，不可能聯(lián)會(huì)和出現(xiàn)四分體，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞分裂過程中柱狀圖信息解讀（1）若圖1表示減數(shù)分裂的連續(xù)過程，則甲為性原細(xì)胞；乙為初級(jí)性母細(xì)胞；丙為次級(jí)性母細(xì)胞；丁為性細(xì)胞。（2）若圖2表示二倍體動(dòng)物分裂細(xì)胞，則A可表示處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的次級(jí)性母細(xì)胞，以及性細(xì)胞；B可表示性原細(xì)胞、初級(jí)性母細(xì)胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)性母細(xì)胞；C表示處于有絲分裂后期的性原細(xì)胞（體細(xì)胞）。27.科學(xué)家在東太平洋赤道附近的北緯9。的漆黑的海底深處的火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落。這里的細(xì)菌能把有毒的廢料當(dāng)“早餐”，能利用硫化氫、鐵、氫和其他一些化學(xué)物質(zhì)來產(chǎn)生葡萄糖，從而維持自己的生命活動(dòng)。這些細(xì)菌的新陳代謝類型是

A．光能自養(yǎng)型

B．化能自養(yǎng)型

C．光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)的混合型D．異養(yǎng)型參考答案：B28.下圖①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是(

)A．①④⑤③②

B．②③①④⑤

C．①⑤④③②

D．⑤④③②①參考答案：C29.由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個(gè)，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)目各是A．48、3、51

B．50、3、3

C．48、3、48

D．48、3、3參考答案：D30.“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指

（

）A．遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體

B．大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAC．細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上

D．染色體在遺傳中起主要作用參考答案：B31.下列關(guān)于受精作用的敘述中，不正確的是（

）A．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起B(yǎng)．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方C．受精卵中的染色體全部來自母方D．受精作用和減數(shù)分裂對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要意義參考答案：C32.細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是() A.核膜 B.核孔 C.胞間連絲

D.染色體參考答案：B33.用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是（

）

①脫氧核糖

②核膜

③細(xì)胞壁

④線粒體基質(zhì)

⑤RNAA．②③④⑤

B．①③⑤

C．①③

D．②④⑤參考答案：D34.不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進(jìn)行的是（

）A、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B、細(xì)胞膜和高爾基體膜C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜

D、細(xì)胞膜和線粒體膜參考答案：B略35.用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染小鼠會(huì)使它生病和死亡(

)

A．R型活細(xì)菌

B．加熱殺死的R型細(xì)菌

C．加熱殺死的S型細(xì)菌

D．S型活細(xì)菌參考答案：D略36.下列說法錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞才能生活C.SARS是由結(jié)核桿菌引發(fā)的嚴(yán)重傳染病D.縮手反射需要多個(gè)細(xì)胞的參與參考答案：C細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A項(xiàng)正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞才能生活，B項(xiàng)正確；SARS是由病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染病，C項(xiàng)錯(cuò)誤；多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，故縮手反射需要多個(gè)細(xì)胞的參與，D項(xiàng)正確。37.兩個(gè)氨基酸縮合成肽并生成水，水分子中的氧原子來自氨基酸的（

）A．氨基

B．羧基

C．R基

D．氨基和羧基參考答案：B38.下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是

A．③一⑥一④一①一②一⑤

B．⑥一③一②一④一①一⑤C．③一⑥一④一②一①一⑤

D．③一⑥一②一④一①一⑤參考答案：D39.大腸桿菌、顫藻、青蛙細(xì)胞和人體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜參考答案：A40.某化合物水解生成了脫氧核糖、磷酸和胞嘧啶，該化合物是

A.DNA或RNA

B.氨基酸

C.胞嘧啶脫氧核苷酸

D.胞嘧啶核糖核苷酸參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面是某個(gè)雄性高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖．分析回答：（1）表示細(xì)胞有絲分裂的圖是

．表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是

．（2）A細(xì)胞內(nèi)含有染色體、DNA分別是

條和

．（3）B細(xì)胞的名稱是

細(xì)胞．C細(xì)胞的名稱是

細(xì)胞．（4）A．B．C中不具有姐妹染色單體的是

．（5）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為

．參考答案：（1）A

B．C（2）4

8（3）初級(jí)精母（細(xì)胞）

次級(jí)精母（細(xì)胞）（4）C（5）YR或Yr或yR或yr

【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂；47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】分析題圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；C細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．【解答】解：（1）由以上分析可知，圖中A細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，BC細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂．（2）A細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體、8個(gè)DNA．（3）該生物為雄性動(dòng)物，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，稱為初級(jí)精