2021年秋人教版九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)課件：中考真題精練(第二十五章)

2024/3/112021年秋人教版九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)課件：中考真題精練(第二十五章)1．(2017·丹東)下列事件是必然事件的是(

)A．車輛隨機(jī)經(jīng)過一個(gè)路口，遇到紅燈B．任意買一張電影票，座位號(hào)是2的整數(shù)倍C．在地球上，上拋出去的籃球會(huì)下落D．打開電視機(jī)，任選一個(gè)頻道，正在播放世乒賽C2．(2017·鐵嶺)下列事件中，不可能事件是(

)A．拋擲一枚骰子，出現(xiàn)4點(diǎn)向上B．五邊形的內(nèi)角和為540°C．實(shí)數(shù)的絕對值小于0D．明天會(huì)下雨CA

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6．(2017·蘭州)一個(gè)不透明的盒子里有n個(gè)除顏色外其他完全相同的小球，其中有9個(gè)黃球．每次摸球前先將盒子里的球搖勻，任意摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒子，通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%，那么估計(jì)盒子中小球的個(gè)數(shù)n為()A．20B．24C．28D．30DB

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10．(2017·隨州)“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面向上”是________事件(從“必然”、“隨機(jī)”、“不可能”中選一個(gè))．11．(2017·廣東)在一個(gè)不透明的盒子中，有五個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，5，隨機(jī)摸出一個(gè)小球，摸出的小球標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率是_____．12．(2017·攀枝花)一個(gè)不透明的袋中裝有除顏色外均相同的5個(gè)紅球和n個(gè)黃球，從中隨機(jī)摸出一個(gè)，摸到紅球的概率是，則n＝____．隨機(jī)314．(2017·青海)有兩個(gè)不透明的盒子，第一個(gè)盒子中有3張卡片，上面的數(shù)字分別為1，2，2；第二個(gè)盒子中有5張卡片，上面的數(shù)字分別為1，2，2，3，3.這些卡片除了數(shù)字不同外，其他都相同，從每個(gè)盒子中各抽出一張，都抽到卡片數(shù)字是2的概率為_______．15．(2017·邵陽)擲一枚硬幣兩次，可能出現(xiàn)的結(jié)果有四種，我們可以利用如圖所示的樹狀圖來分析所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，那么擲一枚硬幣兩次，至少有一次出現(xiàn)正面的概率是________．16．(2017·資陽)當(dāng)前，“精準(zhǔn)扶貧”工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，凡貧困家庭均要“建檔立卡”．某初級(jí)中學(xué)七年級(jí)共有四個(gè)班，已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生人數(shù)按一、二、三、四班分別記為A1，A2，A3，A4，現(xiàn)對A1，A2，A3，A4統(tǒng)計(jì)后，制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．(1)求七年級(jí)已“建檔立卡”的貧困家庭的學(xué)生總?cè)藬?shù)；(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并求出A1所在扇形的圓心角的度數(shù)；(3)現(xiàn)從A1，A2中各選出一人進(jìn)行座談，若A1中有一名女生，A2中有兩名女生，請用樹狀圖表示所有可能情況，并求出恰好選出一名男生和一名女生的概率．17．(2017·賀州)在“植樹節(jié)”期間，小王、小李兩人想通過摸球的方式來決定誰去參加學(xué)校植樹活動(dòng)，規(guī)則如下：在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1，2，3的三個(gè)完全相同的小球，分別從兩個(gè)盒子中各摸出一個(gè)球，如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于6，那么小王去，否則就是小李去．(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率；(2)小李說：“這種規(guī)則不公平”，你認(rèn)同他的說法嗎？請說明理由．18．(2017·衡陽)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，某校舉辦了學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”．比賽項(xiàng)目為：A.唐詩；B.宋詞；C.論語；D.三字經(jīng)．比賽形式分“單人組”和“雙人組”．(1)小麗參加“單人組”，她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目，恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少？(2)小紅和小明組成一個(gè)小組參加“雙人組