搭石 市賽一等獎(jiǎng)完整版

5、搭石第二課時(shí)寧郭鎮(zhèn)北官莊小學(xué)

祁真第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。比讀書(shū)（初讀課文誦感情）

請(qǐng)同學(xué)們大聲快速地朗讀課文，要求讀通順、流利、富有感情。（比一比誰(shuí)讀的最有感情）第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。第三頁(yè)，共二十六頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們迅速默讀課文第一自然段。思考：（1）用“——”在文中畫(huà)出什么是搭石。（2）從一次又一次的“脫鞋挽褲”中，你體會(huì)到了什么？比思考（再讀課文品文意）第四頁(yè)，共二十六頁(yè)。

進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過(guò)，這就是搭石。話搭石第五頁(yè)，共二十六頁(yè)。第六頁(yè)，共二十六頁(yè)。搭石是把石頭擺在小溪里。搭石是把（）的石頭擺在小溪里。搭石是（）把（平整方正）的石頭（按照二尺左右的間隔）擺在小溪里。

平整方正家鄉(xiāng)的人們自學(xué)檢測(cè)：按課文內(nèi)容填空（擴(kuò)句）。第七頁(yè)，共二十六頁(yè)。我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水長(zhǎng)年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過(guò)后，人們出工、收工、趕集、訪友，來(lái)來(lái)去去，必須脫鞋挽褲。第八頁(yè)，共二十六頁(yè)。第九頁(yè)，共二十六頁(yè)。如果小溪里沒(méi)有搭石，

人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們?cè)L友就必須（）一句話，人們來(lái)來(lái)往往，都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲，你體會(huì)到什么？脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲

脫鞋挽褲不便、很麻煩、甚至很辛苦。第十頁(yè)，共二十六頁(yè)。

過(guò)河不便搭石的原因第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真朗讀第2-4自然段，同桌互相說(shuō)一說(shuō)，搭石給家鄉(xiāng)帶來(lái)了怎樣的風(fēng)景？

比交流（三讀課文賞美景）第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。上了點(diǎn)年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。風(fēng)景一：老人及時(shí)調(diào)整搭石擺搭石第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。上了點(diǎn)年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)?！慨?dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。風(fēng)景二：一行人協(xié)調(diào)有序地過(guò)搭石走搭石第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。每當(dāng)后面的上工緊跟上去下工嗒嗒的聲音一行人像輕快的音樂(lè)走搭石的時(shí)候清波漾漾動(dòng)作是那么人影綽綽

協(xié)調(diào)有序給人

前面的畫(huà)一般的美感抬起腳來(lái)

第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)。比喻每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)。

如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。風(fēng)景三：兩人相遇，招手禮讓。風(fēng)景四：遇見(jiàn)老人，背負(fù)過(guò)溪。第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)。謙讓

經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)。尊老

假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)。

請(qǐng)同學(xué)們速讀最后一個(gè)自然段，回顧全文想一想：文章表達(dá)了作者怎樣的情感？比表達(dá)（四讀課文悟情感）第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。一行人走搭石老人擺搭石年輕人背老人過(guò)搭石禮讓搭石替人著想無(wú)私奉獻(xiàn)第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。贊搭石第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。

一、判斷下面的句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。當(dāng)堂訓(xùn)練：1、湖水平靜的像一面鏡子。（）2、前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)。（）3、秋天到了，樹(shù)上的果子露出了笑臉。

（）

√√×第二十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。二、仿照例句寫(xiě)句子。例句：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

一張小小的賀卡，聯(lián)結(jié)著（），也聯(lián)結(jié)著（）。第二十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)5、搭石。請(qǐng)同學(xué)們大聲快速地朗讀課文，要求讀通順、流利