




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
選擇性必修三第七章隨機變量及其分布知識點清單一、本章思維導(dǎo)圖§7.1條件概率與全概率公式1.條件概率:設(shè),為兩個隨機事件,且,稱為在事件發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的條件概率,簡稱條件概率.2.乘法公式:對任意兩個事件與,若,則.3.全概率公式:設(shè)是一組兩兩互斥的事件,,且,,則對任意的事件,有.4.對全概率公式的理解某一事件A的發(fā)生可能有各種的原因,如果A是由原因Bi(i=1,2,…,n)所引起,則A發(fā)生的概率是P(ABi)=P(Bi)P(A|Bi),每一原因都可能導(dǎo)致A發(fā)生,故A發(fā)生的概率是各原因引起A發(fā)生概率的總和,即全概率公式.由此可以形象地把全概率公式看成為“由原因推結(jié)果”,每個原因?qū)Y(jié)果的發(fā)生有一定的“作用”,即結(jié)果發(fā)生的可能性與各種原因的“作用”大小有關(guān).5.*貝葉斯公式:6.方法技巧條件概率的求解策略1.定義法:計算利用求解;(2)直接法:利用求解。其中(2)常用于古典概型的概率計算問題.§7.2離散型隨機變量及其分布列隨機變量:對于隨機試驗樣本空間中的每個樣本點,都有唯一的實數(shù)與之對應(yīng),我們稱為隨機變量,可能取值為有限個或可以一一列舉的隨機變量,我們稱為離散型隨機變量.隨機變量常用大寫英文字母表示,例.一般地,一個試驗如果滿足下列條件:①試驗可以在相同的情形下重復(fù)進行;②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不只一個;③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個,但在一次試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果;這種試驗就是一個隨機試驗,為了方便起見,也簡稱試驗.2.隨機變量與函數(shù)的關(guān)系:(1)相同點:樣本點(2)不相同點:樣本空間3.連續(xù)性隨機變量:連續(xù)型隨機變量是指可以取某一區(qū)間的一切值的隨機變量,又稱作連續(xù)型隨機變量.如:種子含水量的測量誤差4.隨機變量的分類①離散型隨機變量:X的取值可一、一列出;②連續(xù)型隨機變量:X可以取某個區(qū)間內(nèi)的一切值5.古典概型:①試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;②每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等。6.概率分布列:(1)定義:設(shè)離散型隨機變量可能取的不同值為,我們稱取每一個值的概率:,為的概率分布列,簡稱分布列.常用表格表示:…………(2)性質(zhì):①②7.兩點分布:若的分布列如表所示01我們稱服從兩點分布或分布.§7.3離散型隨機變量的數(shù)字特征1.離散型隨機變量的均值(1)定義:若離散型隨機變量的分布列如表所示…………則稱則稱為離散型隨機變量的均值或數(shù)學(xué)期望(簡稱期望).它反映了離散型隨機變量取值的平均水平.(2)性質(zhì):.2.離散型隨機變量的方差(1)定義:若離散型隨機變量的分布列為…………則稱為離散型隨機變量的方差,也記為,并稱為隨機變量的標(biāo)準差.記為.它反映了離散型隨機變量取值的離散程度.越小,取值越集中;越大,取值越分散.性質(zhì):3.若X,Y是兩個隨機變量,且Y=aX+b,則有E(Y)=aE(X)+b,即隨機變量X的線性函數(shù)的均值等于這個隨機變量的均值E(X)的同一線性函數(shù).特別地:(1)當(dāng)a=0時,E(b)=b,即常數(shù)的均值就是這個常數(shù)本身.(2)當(dāng)a=1時,E(X+b)=E(X)+b,即隨機變量X與常數(shù)之和的均值等于X的均值與這個常數(shù)的和.(3)當(dāng)b=0時,E(aX)=aE(X),即常數(shù)與隨機變量乘積的均值等于這個常數(shù)與隨機變量的均值的乘積.4.求離散型隨機變量X的均值的步驟:(1)理解X的實際意義,寫出X全部可能取值;(2)求出X取每個值時的概率;(3)寫出X的分布列(有時也可省略);(4)利用定義公式EX5.離散型隨機變量取值的方差一般地,若離散型隨機變量X的概率分布列為:Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn則稱為隨機變量X的方差,有時也記為Var(X).稱σ(X)=6.離散型隨機變量ξ的期望與方差的性質(zhì)名詞數(shù)學(xué)期望方差定義E(ξ)=ξ1p1+ξ2p2+…+ξnpnD(ξ)=[ξ1-E(ξ)]2p1+[ξ2-E(ξ)]2p2+…+[ξn-E(ξ)]2pn性質(zhì)(1)E(a)=a(a為常數(shù))(2)E(aξ)=aE(ξ)(a≠0)(3)E(aξ+b)=aE(ξ)+b(a,b為常數(shù),且a≠0)(1)D(a)=0(a為常數(shù))(2)D(aξ)=a2D(ξ)(a≠0)(3)D(aξ+b)=a2D(ξ)(a,b為常數(shù),且a≠0)數(shù)學(xué)意義E(ξ)是一個常數(shù),它反映了隨機變量取值的平均水平,亦稱均值D(ξ)是一個常數(shù),它反映了隨機變量取值的穩(wěn)定與波動、集中與離散的程度7.利用均值和方差的意義解決實際問題的步驟1.比較均值.離散型隨機變量的均值反映了離散型隨機變量取值的平均水平,因此,在實際決策問題中,需先計算均值,看一下誰的平均水平高.2.在均值相等或接近的情況下計算方差.方差反映了離散型隨機變量取值的穩(wěn)定與波動、集中與離散的程度.通過計算方差,分析一下誰的水平發(fā)揮相對穩(wěn)定.3.下結(jié)論.依據(jù)均值和方差做出結(jié)論.§7.4二項分布與超幾何分布1.伯努利試驗在實際問題中,有許多隨機試驗與擲硬幣試驗具有相同的特征,它們只包含兩個可能結(jié)果.例如,檢驗一件產(chǎn)品結(jié)果為合格或不合格,飛碟射擊時中靶或脫靶,醫(yī)學(xué)檢驗結(jié)果為陽性或陰性等.我們把只包含兩個可能結(jié)果的試驗叫做伯努利試驗(Bernoullitrials).我們將一個伯努利試驗獨立地重復(fù)進行n次所組成的隨機試驗稱為n重伯努利試驗。顯然,n重伯努利試驗具有如下共同特征:(1)同一個伯努利試驗重復(fù)做n次;(概率相同)(2)各次試驗的結(jié)果相互獨立.2.二項分布我們把只包含兩個可能結(jié)果的試驗叫做伯努利試驗,將一個伯努利試驗獨立地重復(fù)進行次所組成的隨機試驗稱為重伯努利試驗,重伯努利試驗中,設(shè)每次試驗中事件發(fā)生的概率為,用表示事件發(fā)生的次數(shù),則的分布列為如果隨機變量X的分布列具有上式的形式,則稱隨機變量X服從二項分布(binomialdistribution),記作X~B(n,p).一般地,在n重伯努利試驗中,設(shè)每次試驗中事件A發(fā)生的概率為p(0<p<1),用X表示事件A發(fā)生的次數(shù),則X的分布列為X01…k…np……3.一般地,如果X~B(n,p),那么E(X)=np;D(X)=np(1-p).4.超幾何分布在含有件次品的件產(chǎn)品中,任取件(不放回),用表示抽取的件產(chǎn)品中的次品數(shù),則的分布列為,其中,,,.如果隨機變量的分布列具有上式形式,那么稱隨機變量服從超幾何分布.公式中個字母的含義N—總體中的個體總數(shù);M—總體中的特殊個體總數(shù)(如次品總數(shù))n—樣本容量;k—樣本中的特殊個體數(shù)(如次品數(shù))求分布列時可以直接利用組合數(shù)的意義列式計算,不必機械記憶這個概率分布列.“任取n件,恰有k件次品”是一次性抽取,用組合數(shù)列式.各對應(yīng)的概率和必須為1.5.超幾何分布的均值設(shè)隨機變量X服從超幾何分布,則X可以解釋為從包含M件次品的N件產(chǎn)品中,不放回地隨機抽取n件產(chǎn)品中的次品數(shù).令p=eq\f(M,N),則E(X)=__np_.6.二項分布與超幾何分布區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別:一般地,超幾何分布的模型是“取次品”是不放回抽樣,而二項分布的模型是“獨立重復(fù)試驗”對于抽樣,則是有放回抽樣.聯(lián)系:當(dāng)次品的數(shù)量充分大,且抽取的數(shù)量較小時,即便是不放回抽樣,也可視其為二項分布.7.方法技巧解決二項分布問題的兩個關(guān)注點
(1)對于公式必須在隨機變量服從二項分布時才能應(yīng)用,否則不能應(yīng)用.
(2)判斷一個隨機變量是否服從二項分布,關(guān)鍵有兩點:一是對立性,即一次試驗中,事件發(fā)生與否兩者必有其一;二是重復(fù)性,即試驗是獨立重復(fù)地進行了n次.
8.方法技巧解決超幾何分布問題的兩個關(guān)鍵點
(1)超幾何分布是概率分布的一種形式,一定要注意公式中字母的范圍及其意義,解決問題時可以直接利用公式求解,但不能機械地記憶.
(2)在超幾何分布中,只要知道M,N,n,就可以利用公式求出隨機變量X取不同k值的概率P(X=k),從而求出X的分布列.
9.方法技巧求離散型隨機變量的均值與方差的步驟
§7.5正態(tài)分布1.正態(tài)分布定義:若連續(xù)性隨機變量的概率分布密度函數(shù)為,則稱隨機變量服從正態(tài)分布,記為記作它的圖象為正態(tài)密度曲線,簡稱正態(tài)曲線.正態(tài)分布的定義對任意的x∈R,f(x)>0,它的圖象在x軸的上方.可以證明x軸和曲線之間的區(qū)域的面積為1.我們稱f(x)為正態(tài)密度函數(shù),稱它的圖象為正態(tài)密度曲線,簡稱正態(tài)曲線,如上圖所示.若隨機變量X的概率分布密度函數(shù)為f(x),則稱隨機變量X服從正態(tài)分布(normaldis-tribution),記為X~N(u,σ2).特別地,當(dāng)u=0,σ=1時,稱隨機變量X服從標(biāo)準正態(tài)分布.若連續(xù)性隨機變量的概率分布密度函數(shù)為,當(dāng)時,稱隨機變量服從標(biāo)準正態(tài)分布.2.正態(tài)曲線的特點:曲線是單峰的,它關(guān)于直線對稱;曲線在處達到峰值;當(dāng)無限增大時,曲線無限接近軸;當(dāng)較小時,峰值高,正態(tài)曲線瘦高,表示隨機變量的分布比較集中;當(dāng)較大時,峰值低,正態(tài)曲線矮胖;表示隨機變量的分布比較分散.曲線在x軸的上方,與x軸不相交.X軸與正態(tài)曲線所夾面積恒等于1.3.正態(tài)分布的期望、方差參數(shù)μ反映了正態(tài)分布的集中位置,σ反映了隨機變量的分布相對于均值μ的離散程度。若,則.(1)當(dāng)σ一定時,曲線隨著μ的變化而沿x軸平移;(2)當(dāng)μ一定時,曲線的形狀由σ確定.σ越大,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散;σ越小,曲線越“瘦高”,表示總體的分布越集中.4.4.正態(tài)分布的3σ原則若,由此看到一次試驗中,的取值幾乎總是落在區(qū)間內(nèi),在此區(qū)間外的概率大約只有0.0027,通常認為服從正態(tài)分布的隨機變量只取中的值,這在統(tǒng)計學(xué)中稱為原則.特別地,盡管正態(tài)變量的取值范圍是(?∞,+∞),但在一次試驗中,X的取值幾乎總落在區(qū)間[?3σ,+3σ]內(nèi),而在此區(qū)間外取值的概率大約只有0.0027,通常認為這種情況幾乎不可能發(fā)生.在實際應(yīng)用中,通常認為服從于正態(tài)分布(μ,σ2)的隨機變量X只取[?3σ,+3σ]中的值,這在統(tǒng)計學(xué)中稱為3σ原則.①P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827;②P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545;③P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.5.服從正態(tài)分布的隨機變量在某個區(qū)間內(nèi)取值概率的求解策略(1)充分利用正態(tài)曲線的對稱性和曲線與x軸之間面積為1.(2)注意概率值的求解轉(zhuǎn)化:①P(X<a)=1-P(X≥a);②P(X≤μ-a)=P(X≥μ+a);(3)熟記P(μ-σ≤X≤μ+σ),P(μ-2σ≤X≤μ+2σ),P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)的值.③若b<μ,則P(X<b)=1-P6.方法技巧正態(tài)分布的概率求法
(1)利用“3σ”原則,記住正態(tài)總體在三個區(qū)間內(nèi)取值的概率.
(2)利用數(shù)形結(jié)合.由于正態(tài)分布密度曲線具有對稱性,因此常結(jié)合圖象,利用對稱性,解決某一區(qū)間內(nèi)的概率.
條件概率及全概率考法一、條件概率1.一個盒子中裝有個完全相同的小球,將它們進行編號,號碼分別為、、、、、,從中不放回地隨機抽取個小球,將其編號之和記為.在已知為偶數(shù)的情況下,能被整除的概率為()A. B. C. D.【答案】B【解析】記“能被整除”為事件,“為偶數(shù)”為事件,事件包括的基本事件有,,,,,共6個.事件包括的基本事件有、共2個.則,故選:B.考法一、條件概率2.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)報名參加假期社區(qū)服務(wù)活動,社區(qū)服務(wù)活動共有關(guān)懷老人、環(huán)境監(jiān)測、教育咨詢這三個項目,每人限報其中一項,記事件為“恰有2名同學(xué)所報項目相同”,事件為“只有甲同學(xué)一人報關(guān)懷老人項目”,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】事件AB為“4名同學(xué)所報項目恰有2名同學(xué)所報項目相同且只有甲同學(xué)一人報關(guān)懷老人項目”.,所以,故選:A考法二、全概率公式3.設(shè)患肺結(jié)核病的患者通過胸透被診斷出的概率為0.95,而未患肺結(jié)核病的人通過胸透被誤診為有病的概率為0.002,已知某城市居民患肺結(jié)核的概率為0.1%.若從該城市居民中隨機地選出一人,通過胸透被診斷為肺結(jié)核,求這個人確實患有肺結(jié)核的概率.【答案】【解析】設(shè)表示“被診斷為肺結(jié)核”,表示“患有肺結(jié)核”.由題意得,,.由貝葉斯公式知,.考法二、全概率公式4.根據(jù)以往的臨床記錄,某種診斷癌癥的試驗具有如下的效果:若以表示事件“試驗反應(yīng)為陽性”,以表示事件“被診斷者患有癌癥”,則有,.現(xiàn)在對自然人群進行普查,設(shè)被試驗的人患有癌癥的概率為0.005,即,試求.【答案】【解析】因為,所以,因為,所以,所以由全概率公式可得,因為所以.離散型隨機變量及分布列考法一、隨機變量及離散型隨機變量5.先后拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子5次,那么不能作為隨機變量的是()A.出現(xiàn)7點的次數(shù) B.出現(xiàn)偶數(shù)點的次數(shù)C.出現(xiàn)2點的次數(shù) D.出現(xiàn)的點數(shù)大于2小于6的次數(shù)【答案】A【解析】拋擲一枚骰子不可能出現(xiàn)點,出現(xiàn)點為不可能事件出現(xiàn)點的次數(shù)不能作為隨機變量本題正確選項:考法一、隨機變量及離散型隨機變量6.甲、乙兩人下象棋,贏了得分,平局得分,輸了得分,共下三局.用表示甲的得分,則表示()A.甲贏三局B.甲贏一局C.甲、乙平局三次D.甲贏一局輸兩局或甲、乙平局三次【答案】D【解析】甲、乙兩人下象棋,贏了得分,平局得分,輸了得分,故有兩種情況,即甲贏一局輸兩局或甲、乙平局三次,故選:D.考法二、分布列7.若隨機變量X的分布列如下所示X-1012P0.2ab0.3且E(X)=0.8,則a、b的值分別是()A.0.4,0.1 B.0.1,0.4C.0.3,0.2 D.0.2,0.3【答案】B【解析】由隨機變量X的分布列得:,所以,又因為,解得,所以,故選:B考法二、分布列8.已知隨機變量X的分布列如下表(其中a為常數(shù)):X01234P0.10.20.40.2a則下列計算結(jié)果正確的有()A.a(chǎn)=0.1 B.P(X≥2)=0.7C.P(X≥3)=0.4 D.P(X≤1)=0.3【答案】ABD【解析】因為,解得,故A正確;由分布列知,,,故BD正確,C錯誤.故選:ABD考法三、兩點分布9.設(shè)隨機變量服從兩點分布,若,則成功概率()A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8【答案】C【解析】隨機變量服從兩點分布,,根據(jù)兩點分布概率性質(zhì)可知:,解得,故選:C.考法三、兩點分布10.已知離散型隨機變量的分布列服從兩點分布,且,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】因為的分布列服從兩點分布,所以,因為,所以故選:C.離散型隨機變量的數(shù)字特征考點一、分布列均值與方差11.隨機變量X的分布列如表所示,若,則()X01PabA.9 B.7 C.5 D.3【答案】C【解析】,由隨機變量的分布列得:,解得,,..故選:.已知X的分布列為:X-101Pa考點一、分布列均值與方差12.設(shè),則Y的數(shù)學(xué)期望的值是()A. B. C.1 D.【答案】B【解析】由題意,根據(jù)分布列的性質(zhì),可得,解得,所以隨機變量的期望為,又由,所以隨機變量的期望為,故選:B.考法二、實際應(yīng)用中的分布列與均值13.為迎接年北京冬奧會,推廣滑雪運動,某滑雪場開展滑雪促銷活動.該滑雪場的收費標(biāo)準是:滑雪時間不超過小時免費,超過小時的部分每小時收費標(biāo)準為元(不足1小時的部分按小時計算).有甲、乙兩人相互獨立地來該滑雪場運動,設(shè)甲、乙不超過小時離開的概率分別為、;小時以上且不超過小時離開的概率分別為、;兩人滑雪時間都不會超過小時.(1)求甲、乙兩人所付滑雪費用相同的概率;(2)設(shè)甲、乙兩人所付的滑雪費用之和為隨機變量(單位:元),求的分布列與數(shù)學(xué)期望,方差.【答案】(1);(2)分布列見解析,,.【解析】(1)兩人所付費用相同,相同的費用可能為、、元,兩人都付元的概率為,兩人都付元的概率為,兩人都付元的概率為.則兩人所付費用相同的概率為;(2)設(shè)甲、乙所付費用之和為,可能取值為、、、、,則,,,,.所以,隨機變量的分布列為..考法二、實際應(yīng)用中的分布列與均值14.年初,習(xí)近平在《告臺灣同胞書》發(fā)表周年紀念會上的講話中說道:“我們要積極推進兩岸經(jīng)濟合作制度化打造兩岸共同市場,為發(fā)展增動力,為合作添活力,壯大中華民族經(jīng)濟兩岸要應(yīng)通盡通,提升經(jīng)貿(mào)合作暢通、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通、能源資源互通、行業(yè)標(biāo)準共通,可以率先實現(xiàn)金門、馬祖同福建沿海地區(qū)通水、通電、通氣、通橋.要推動兩岸文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生合作,社會保障和公共資源共享,支持兩岸鄰近或條件相當(dāng)?shù)貐^(qū)基本公共服務(wù)均等化、普惠化、便捷化”某外貿(mào)企業(yè)積極響應(yīng)習(xí)主席的號召,在春節(jié)前夕特地從臺灣進口優(yōu)質(zhì)大米向國內(nèi)家大型農(nóng)貿(mào)市場提供貨源,據(jù)統(tǒng)計,每家大型農(nóng)貿(mào)市場的年平均銷售量單位:噸,以、、、、、、分組的頻率分布直方圖如圖.(1)求直方圖中的值;(2)在年平均銷售量為、、、的四組大型農(nóng)貿(mào)市場中,用分層抽樣的方法抽取家大型農(nóng)貿(mào)市場,求年平均銷售量在、、的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)各抽取多少家?(3)在(2)的條件下,再從、、這三組中抽取的農(nóng)貿(mào)市場中隨機抽取家參加國臺辦的宣傳交流活動,記恰有家在組,求隨機變量的分布列與期望和方差.【答案】(1);(2)年平均銷售量在、、的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)各抽取、、家;(3)分布列見解析,,.【解析】(1)由頻率和為,即,解得;(2)年平均銷售量在的農(nóng)貿(mào)市場有(家),同理可求年平均銷售量、、的農(nóng)貿(mào)市場有、、家,所以抽取比例為,從年平均銷售量在的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)抽?。遥?,從年平均銷售量在的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)抽?。遥哪昶骄N售量在的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)抽?。遥茨昶骄N售量在、、的農(nóng)貿(mào)市場中應(yīng)各抽取、、家;(3)由(2)知,從、、的大型農(nóng)貿(mào)市場中各抽取家、家、家,所以隨機變量的可能取值分別為、、、,則,,,,的分布列如下表所示:數(shù)學(xué)期望為,方差為.考法三、均值方差做決策15.甲、乙兩名射手在一次射擊中得分為兩個相互獨立的隨機變量ξ與η,且ξ,η的分布列為:ξ123Pa0.10.6η123P0.3b0.3(1)求a,b的值;(2)計算ξ,η的期望與方差,并以此分析甲、乙技術(shù)狀況.【答案】(1)a=0.3;b=0.4;(2)2.3;2;0.81;0.6;甲、乙兩人技術(shù)水平都不夠全面,各有優(yōu)勢與劣勢.【解析】(1)由離散型隨機變量的分布列的性質(zhì)可知a+0.1+0.6=1,∴a=0.3.同理0.3+b+0.3=1,b=0.4.(2)E(ξ)=1×0.3+2×0.1+3×0.6=2.3,E(η)=1×0.3+2×0.4+3×0.3=2,D(ξ)=(1-2.3)2×0.3+(2-2.3)2×0.1+(3-2.3)2×0.6=0.81,D(η)=(1-2)2×0.3+(2-2)2×0.4+(3-2)2×0.3=0.6.由于E(ξ)>E(η),說明在一次射擊中,甲的平均得分比乙高,但D(ξ)>D(η),說明甲得分的穩(wěn)定性不如乙,因此甲、乙兩人技術(shù)水平都不夠全面,各有優(yōu)勢與劣勢.考法三均值方差做決策16.甲?乙兩家外賣公司,其送餐員的日工資方案如下:甲公司的底薪80元,每單抽成4元;乙公司無底薪,40單以內(nèi)(含40單)的部分每單抽成6元,超出40單的部分每單抽成7元,假設(shè)同一公司送餐員一天的送餐單數(shù)相同,現(xiàn)從兩家公司各隨機抽取一名送餐員,并分別記錄其50天的送餐單數(shù),得到如下頻數(shù)表:甲公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表:送餐單數(shù)3839404142天數(shù)101510105乙公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表:送餐單數(shù)3839404142天數(shù)51010205若將頻率視為概率,回答下列兩個問題:(1)記乙公司送餐員日工資為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)小王打算到甲?乙兩家公司中的一家應(yīng)聘送餐員,如果僅從日工資的角度考慮,請利用所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識為小王作出選擇,并說明理由.【答案】(1)詳見解析;(2)推薦小王去乙公司應(yīng)聘,理由見解析.【解析】(1)設(shè)乙公司送餐員送餐單數(shù)為,當(dāng)時,,;當(dāng)時,,;當(dāng)時,,;當(dāng)時,,;當(dāng)時,,,故的所有可能取值為、、、、,故的分布列為:228234240247254故.(2)甲公司送餐員日平均送餐單數(shù)為:,則甲公司送餐員日平均工資為元,因為乙公司送餐員日平均工資為元,,所以推薦小王去乙公司應(yīng)聘.二項分布與超幾何分布考法一、二項分布17.若隨機變量,則()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】因為,所以,所以.故選:D.考法一、二項分布18.已知隨機變量,若使的值最大,則k等于()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】BC【解析】令,得,即當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以和的值最大.故選:BC.考點二、超幾何分布19.現(xiàn)對某高校16名籃球運動員在多次訓(xùn)練比賽中的得分進行統(tǒng)計,將每位運動員的平均成績所得數(shù)據(jù)用頻率分布直方圖表示如下.(如:落在區(qū)間[10,15)內(nèi)的頻率/組距為0.0125)規(guī)定分數(shù)在[10,20),[20,30),[30,40)上的運動員分別為三級籃球運動員、二級籃球運動員、一級籃球運動員,現(xiàn)從這批籃球運動員中利用分層抽樣的方法選出16名運動員作為該高校的籃球運動員代表.(1)求a的值和選出籃球運動員代表中一級運動員的人數(shù);(2)若從籃球運動員代表中選出三人,求其中含有一級運動員人數(shù)X的分布列;(3)若從該?;@球運動員中有放回地選三人,求其中含有一級運動員人數(shù)Y的期望.【答案】(1)a=0.0250,4人;(2)答案見解析;(3).【解析】(1)由頻率分布直方圖知:(0.0625+0.0500+0.0375+a+2×0.0125)×5=1,∴a=0.0250.其中為一級運動員的概率為(0.0125+0.0375)×5=0.25,∴選出籃球運動員代表中一級運動員為0.25×16=4人.(2)由已知可得X的可能取值分別為0,1,2,3,P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,∴X的分布列為X0123P(3)由已知得Y~B,∴E(Y)=np=3×=,∴含有一級運動員人數(shù)Y的期望為.考點二、超幾何分布20.某校五四青年藝術(shù)節(jié)選拔主持人,現(xiàn)有來自高一年級參賽選手4名,其中男生2名;高二年級參賽選手4名,其中男生3名.從這8名參賽選手中隨機選擇4人組成搭檔參賽.(Ⅰ)設(shè)A為事件“選出的4人中恰有2名男生,且這2名男生來自同一個年級”,求事件A發(fā)生的概率;(Ⅱ)設(shè)X為選出的4人中男生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)分布列見解析,數(shù)學(xué)期望【解析】(Ⅰ)由已知有,所以事件A發(fā)生的概率為.(Ⅱ)隨機變量X的所有可能取值為1,2,3,4,所以隨機變量X的分布列為XP所以隨機變量X的數(shù)學(xué)期望.考點三、二項分布與超幾何分布綜合運用21.2020年五一期間,銀泰百貨舉辦了一次有獎促銷活動,消費每超過600元(含600元),均可抽獎一次,抽獎方案有兩種,顧客只能選擇其中的一種.方案一:從裝有10個形狀?大小完全相同的小球(其中紅球2個,白球1個,黑球7個)的抽獎盒中,一次性摸出3個球其中獎規(guī)則為:若摸到2個紅球和1個白球,享受免單優(yōu)惠;若摸出2個紅球和1個黑球則打5折;若摸出1個白球2個黑球,則打7折;其余情況不打折.方案二:從裝有10個形狀?大小完全相同的小球(其中紅球3個,黑球7個)的抽獎盒中,有放回每次摸取1球,連摸3次,每摸到1次紅球,立減200元.(1)若兩個顧客均分別消費了600元,且均選擇抽獎方案一,試求兩位顧客均享受免單優(yōu)惠的概率;(2)若某顧客消費恰好滿1000元,試從概率角度比較該顧客選擇哪一種抽獎方案更合算?【答案】(1);(2)選擇第二種方案更合算.【解析】(1)選擇方案一若享受到免單優(yōu)惠,則需要摸出三個紅球,設(shè)顧客享受到免單優(yōu)惠為事件,則,所以兩位顧客均享受到免單的概率為;(2)若選擇方案一,設(shè)付款金額為元,則可能的取值為、、、.,,,.故的分布列為,所以(元).若選擇方案二,設(shè)摸到紅球的個數(shù)為,付款金額為,則,由已知可得,故,所以(元).因為,所以該顧客選擇第二種抽獎方案更合算.考點三、二項分布與超幾何分布綜合運用22.甲、乙去某公司應(yīng)聘面試.該公司的面試方案為:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,按照答對題目的個數(shù)為標(biāo)準進行篩選.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列,并計算其數(shù)學(xué)期望;(2)請分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性較大?【答案】(1)甲、乙的分布列見解析;甲的數(shù)學(xué)期望2、乙的數(shù)學(xué)期望2;(2)甲通過面試的概率較大.【解析】(1)設(shè)為甲正確完成面試題的數(shù)量,為乙正確完成面試題的數(shù)量,依題意可得:,∴,,,∴X的分布列為:X123P∴.,∴,,,,∴Y的分布列為:Y0123P∴.(2),,∵,∴甲發(fā)揮的穩(wěn)定性更強,則甲通過面試的概率較大.正態(tài)分布考點一、正態(tài)分布的特征23.某校一次高三年級數(shù)學(xué)檢測,經(jīng)抽樣分析,成績占近似服從正態(tài)分布,且.若該校有700人參加此次檢測,估計該校此次檢測數(shù)學(xué)成績不低于99分的人數(shù)為()A.100 B.125 C.150 D.175【答案】D【解析】由題意,成績近似服從正態(tài)分布,則正態(tài)分布曲線的對稱軸為,又由,根據(jù)正態(tài)分布曲線的對稱性,可得,所以該市某校有700人中,估計該校數(shù)學(xué)成績不低于99分的人數(shù)為人,故選:D.考點一、正態(tài)分布的特征24.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布,則()A.0.26 B.0.24 C.0.48 D.0.52【答案】B【解析】因為隨機變量服從正態(tài)分布,且,則,即正態(tài)分布曲線的對稱軸為,正態(tài)分布的密度曲線的示意圖如下,所以,并且,則.故選:B.考點二、正態(tài)分布的實際應(yīng)用25.2020年新冠疫情以來,醫(yī)用口罩成為防疫的必需品.根據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗標(biāo)準,過濾率是生產(chǎn)醫(yī)用口罩的重要參考標(biāo)準,對于直徑小于5微米的顆粒的過濾率必須大于90%.為了監(jiān)控某條醫(yī)用口罩生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗員每天從該生產(chǎn)線上隨機抽取10個醫(yī)用口置,檢測其過濾率,依據(jù)長期生產(chǎn)經(jīng)驗,可以認為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的醫(yī)用口罩的過濾率服從正態(tài)分布.假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常,生產(chǎn)出的每個口罩彼此獨立.記表示一天內(nèi)抽取10個口罩中過濾率小于或等于的數(shù)量.(1)求的概率;(2)求的數(shù)學(xué)期望;(3)一天內(nèi)抽檢的口罩中,如果出現(xiàn)了過濾率小于的口罩,就認為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)了異常情況,需要對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查維修,試問這種監(jiān)控生產(chǎn)過程的方法合理嗎?附:若隨機變量,則,,,.【答案】(1);(2);(3)這種監(jiān)控生產(chǎn)過程的方法合理.【解析】(1)抽取口罩中過濾率在內(nèi)的概率,所以,所以,故(2)由題意可知,所以.(3)如果按照正常狀態(tài)生產(chǎn),由(1)中計算可知,一只口罩過濾率小于或等于的概率,一天內(nèi)抽取的10只口覃中,出現(xiàn)過濾率小于或等于的概率,發(fā)生的概率非常小,屬于小概率事件.所以一旦發(fā)生這種情況,就有理由認為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)了異常情況,需要對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查維修.可見這種監(jiān)控生產(chǎn)過程的方法合理.考點二、正態(tài)分布的實際應(yīng)用26.現(xiàn)有甲、乙兩個規(guī)模一致的大型養(yǎng)豬場,均養(yǎng)有1萬頭豬.根據(jù)豬的體重,將其分為三個成長階段,如下表:階段幼年期成長期成年期體重根據(jù)以往經(jīng)驗,兩個養(yǎng)豬場內(nèi)豬的體重均近似服從正態(tài)分布.由于我國有關(guān)部門加強對大型養(yǎng)豬場即將投放市場的成年期的豬的監(jiān)控力度,高度重視其質(zhì)量保證,為了養(yǎng)出健康的成年期的豬,甲、乙兩個養(yǎng)豬場引入兩種不同的防控及養(yǎng)殖模式.已知甲,乙兩個養(yǎng)豬場內(nèi)一頭成年期的豬能通過質(zhì)檢合格的概率分別為.(1)試估算各養(yǎng)豬場三個階段的豬的數(shù)量;(2)已知甲養(yǎng)豬場出售一頭成年期的豬,若為健康合格的豬,則可盈利400元,若為不合格的豬,則虧損200元;乙養(yǎng)豬場出售--頭成年期的豬,若為健康合格的豬,則可盈利500元,若為不合格的豬,則虧損100元記為甲,乙養(yǎng)豬場各出售一頭成年期的豬所得的總利潤,求隨機變量的分布列,假設(shè)兩個養(yǎng)豬場均能把成年期的豬售完,求兩個養(yǎng)豬場的總利潤的期望值.(參考數(shù)據(jù):若,則)【答案】(1)幼年期的豬215頭,成長期的豬9540頭,成年期的豬215頭;(2)135450元.【解析】(1)設(shè)各階段豬的數(shù)量分別為,∵豬的體重近似服從正態(tài)分布,,(頭);(頭);,(頭)∴甲、乙兩個養(yǎng)豬場各有幼年期的豬215頭,成長期的豬9540頭,成年期的豬215頭.(2)隨機變量的所有可能取值為900,300,.,的分布列為900300(元),由于兩個養(yǎng)豬場均有215頭成年期的豬,且兩個養(yǎng)豬場各出售一頭成年期的豬所得的總利潤的期望為630元,則總利潤的期望為(元).考點三、正態(tài)分布與其他知識的綜合運用27.某學(xué)校工會積極組織學(xué)校教職工參與“日行萬步”健身活動,規(guī)定每日行走不足8千步的人為“不健康生活方式者”,不少于14千步的人為“超健康生活方式者”,其他為“一般健康生活方式者”.某日,學(xué)校工會隨機抽取了該校300名教職工的“日行萬步”健身活動數(shù)據(jù),統(tǒng)計出他們的日行步數(shù)(單位:千步,且均在內(nèi)),按步數(shù)分組,得到頻率分布直方圖如圖所示.(1)求被抽取的300名教職工日行步數(shù)的平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點值為代表,結(jié)果四舍五入保留整數(shù)).(2)由直方圖可以認為該校教職工的日行步數(shù)服從正態(tài)分布,其中,為(1)中求得的平均數(shù)標(biāo)準差的近似值為2,求該校被抽取的300名教職工中日行步數(shù)的人數(shù)(結(jié)果四舍五入保留整數(shù)).(3)用樣本估計總體,將頻率視為概率.若工會從該校教職工中隨機抽取2人作為“日行萬步”活動的慰問獎勵對象,規(guī)定:“不健康生活方式者”給予精神鼓勵,獎勵金額每人0元;“一般健康生活方式者”獎勵金額每人100元;“超健康生活方式者”獎勵金額每人200元,求工會慰問獎勵金額X的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:若隨機變量服從正態(tài)分布,則,,.【答案】(1);(2);(3)分布列答案見解析,數(shù)學(xué)期望:.【解析】(1)依題意得.(2)因為,所以,所以走路步數(shù)的總?cè)藬?shù)為.(3)由頻率分布直方圖知每人獲得獎勵為0元的概率為0.02,獎勵金額為100元的概率為0.88,獎勵金額為200元的概率為0.1.由題意知X的可能取值為0,100,200,300,400.;;;;.所以X的分布列為X0100200300400P0.00040.03520.77840.1760.01.考點三、正態(tài)分布與其他知識的綜合運用28.國家發(fā)改委、城鄉(xiāng)住房建設(shè)部于2017年聯(lián)合發(fā)布了《城市生活垃圾分類制度實施方案》,規(guī)定某46個大中城市在2020年底實施生活垃圾強制分類,并且垃圾回收、利用率要達標(biāo).某市在實施垃圾分類的過程中,從本市人口數(shù)量在兩萬人左右的類社區(qū)(全市共320個)中隨機抽取了50個進行調(diào)查,統(tǒng)計這50個社區(qū)某天產(chǎn)生的垃圾量(單位:噸),得到如下頻數(shù)分布表,并將這一天垃圾數(shù)量超過28噸的社區(qū)定為“超標(biāo)”社區(qū).垃圾量頻數(shù)56912864(1)估計該市類社區(qū)這一天垃圾量的平均值;(2)若該市類社區(qū)這一天的垃圾量大致服從正態(tài)分布,其中近似為50個樣本社區(qū)的平均值(精確到0.1噸),估計該市類社區(qū)中“超標(biāo)”社區(qū)的個數(shù);(3)根據(jù)原始樣本數(shù)據(jù),在抽取的50個社區(qū)中,這一天共有8個“超標(biāo)”社區(qū),市政府決定從這8個“超標(biāo)”社區(qū)中任選5個跟蹤調(diào)查其垃圾來源.設(shè)這一天垃圾量不小于30.5噸的社區(qū)個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:若服從正態(tài)分布,則;;.【答案】(1)22.76噸;(2)51個;(3)分布列見解析,.【解析】(1)樣本數(shù)據(jù)各組的中點值分別為14,17,20,23,26,29,32,則.估計該市類社區(qū)這一天垃圾量的平均值約為22.76噸.(2)據(jù)題意,,,即,則.因為,估計該市類社區(qū)中“超標(biāo)”社區(qū)約51個.(3)由頻數(shù)分布表知,8個社區(qū)中這一天的垃圾量不小于30.5噸的“超標(biāo)”社區(qū)有4個,則垃圾量在內(nèi)的“超標(biāo)”社區(qū)也有4個,則的可能取值為1,2,3,4.,,,.則的分布列為:1234所以.易混易錯練易錯點1不能正確列出隨機變量的可能取值致誤甲、乙兩隊在一次對抗賽的某一輪中有3個搶答題,比賽規(guī)定:對于每一個題,沒有搶到題的隊伍得0分,搶到題并回答正確的得1分,搶到題但回答錯誤的扣1分(即得-1分),若每個搶答題都有隊伍搶答,X是甲隊在該輪比賽獲勝時的得分(分數(shù)高者勝),則X的可能取值是.
1.答案-1,0,1,2,3解析X=-1表示:甲隊搶到1題且答錯,乙隊搶到兩題均答錯.X=0表示:甲隊沒有搶到題,乙隊搶到3題且至少答錯其中的2題;甲隊搶到2題且答對1題答錯1題,乙隊搶到1題且答錯.X=1表示:甲隊搶到1題且答對,乙隊搶到2題且至少答錯其中的1題;甲隊搶到3題且答對其中的2題,乙隊沒有搶到題.X=2表示:甲隊搶到2題均答對.X=3表示:甲隊搶到3題均答對.2.在學(xué)校組織的足球比賽中,某班要與其他4個班級各賽一場,在這四場比賽的任意一場中,此班級勝、負、平的概率都相等.已知這四場比賽結(jié)束后,該班勝場多于負場.(1)求該班勝場多于負場的所有可能情況的種數(shù);(2)若勝場次數(shù)為X,求X的分布列.2.解析(1)若勝一場,則其余為平,共有C41=4種情況;若勝兩場,則其余兩場為一負一平或兩平,共有C42C21+C42=18種情況;若勝三場,則其余一場為負或平,共有C43×2=8種情況;若勝四場(2)X的可能取值為1,2,3,4,P(X=1)=431,P(X=2)=18P(X=3)=831,P(X=4)=1所以X的分布列為X1234P41881易錯點2對條件概率問題理解不清,不能正確應(yīng)用公式致誤3.連續(xù)兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,在已知兩次的點數(shù)均為偶數(shù)的條件下,兩次的點數(shù)之和不大于8的概率為()A.13 B.49 C.53.D記事件A為“兩次的點數(shù)均為偶數(shù)”,B為“兩次的點數(shù)之和不大于8”,則n(A)=3×3=9,n(AB)=6,所以P(B|A)=n(AB)n(A)4.甲、乙二人爭奪一場圍棋比賽的冠軍,比賽為三局兩勝制,甲在每局比賽中獲勝的概率均為34,且各局比賽結(jié)果相互獨立,則在甲獲得冠軍的情況下,比賽進行了三局的概率為(A.13 B.25 C.24.A記事件A:甲獲得冠軍,事件B:比賽進行了三局,事件AB:甲獲得冠軍,且比賽進行了三局,即第三局甲勝,前二局甲勝了一局,則P(AB)=C21×34×14×對于事件A,甲獲得冠軍包含兩種情況:前兩局甲勝和事件AB,∴P(A)=342+932∴P(B|A)=P(AB)P(A)易錯點3不能正確區(qū)分超幾何分布和二項分布5.每年的12月4日為我國的“法制宣傳日”.天津市某高中團委在2019年12月4日開展了以“學(xué)法、遵法、守法”為主題的學(xué)習(xí)活動.已知該學(xué)校高一、高二、高三的學(xué)生人數(shù)分別是480、360、360.為檢查該學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,現(xiàn)采用分層隨機抽樣的方法從該校全體學(xué)生中選取10名學(xué)生進行問卷測試.具體要求:每名被選中的學(xué)生要從10個有關(guān)法律、法規(guī)的問題中隨機抽出4個問題進行回答,所抽取的4個問題全部答對的學(xué)生將給予表彰.(1)求各個年級應(yīng)選取的學(xué)生人數(shù);(2)若從被選取的10名學(xué)生中任選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生分別來自三個年級的概率;(3)若被選取的10人中的某學(xué)生能答對10道題中的7道題,記X表示該名學(xué)生答對問題的道數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.5.解析(1)由題意,知高一、高二、高三年級的人數(shù)之比為4∶3∶3,由于采用分層隨機抽樣的方法從中選取10名學(xué)生,因此,高一年級應(yīng)選取4名學(xué)生,高二年級應(yīng)選取3名學(xué)生,高三年級應(yīng)選取3名學(xué)生.(2)由(1)知,被選取的10名學(xué)生中,高一、高二、高三年級分別有4名、3名、3名學(xué)生,所以從這10名學(xué)生中任選3名,這3名學(xué)生分別來自三個年級的概率為C41C(3)由題意知,隨機變量X的可能取值為1,2,3,4,且X服從超幾何分布,P(X=k)=C7所以隨機變量X的分布列為X1234P1311所以E(X)=1×130+2×310+3×12+4×1易錯點4對正態(tài)曲線的性質(zhì)理解不準確致錯6.已知隨機變量X服從正態(tài)分布N(3,4),則E(2X+1)與D(2X+1)的值分別為()A.13,4 B.13,8 C.7,8 D.7,166.D由已知得E(X)=3,D(X)=4,故E(2X+1)=2E(X)+1=7,D(2X+1)=4D(X)=16.7.某市一次高三年級數(shù)學(xué)統(tǒng)測,經(jīng)抽樣分析,成績X近似服從正態(tài)分布N(84,σ2),且P(78<X≤84)=0.3.該市某校有400人參加此次統(tǒng)測,估計該校數(shù)學(xué)成績不低于90分的人數(shù)為.
7.答案80解析因為X近似服從正態(tài)分布N(84,σ2),且P(78<X≤84)=0.3,所以P(X≥90)=1-2×0.32所以估計該校數(shù)學(xué)成績不低于90分的人數(shù)為400×0.2=80.思想方法練一、函數(shù)與方程思想在離散型隨機變量中的應(yīng)用1.(隨機變量Y服從二項分布B(n,p),且E(Y)=3.6,D(Y)=2.16,則此二項分布是()A.Y~B(4,0.9) B.Y~B(9,0.4)C.Y~B(18,0.2) D.Y~B(36,0.1)1.B∵隨機變量Y服從二項分布B(n,p),且E(Y)=3.6,D(Y)=2.16,∴np②除以①得1-p=0.6,即p=0.4,代入①解得n=9,∴此二項分布是Y~B(9,0.4),故選B.2.垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱.分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用.2019年6月25日,生活垃圾分類制度入法,到2020年底,先行先試的46個重點城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級城市實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋.某機構(gòu)欲組建一個有關(guān)“垃圾分類”相關(guān)事宜的項目組,對各個地區(qū)“垃圾分類”的處理模式進行相關(guān)報道.該機構(gòu)從600名員工中進行篩選,篩選方法:每位員工測試A,B,C三項工作,3項測試中至少有2項測試“不合格”的員工將被認定為“暫定”,有且只有一項測試“不合格”的員工將再測試A,B兩項,如果這兩項中有1項以上(含1項)測試“不合格”,也將被認定為“暫定”,每位員工測試A,B,C三項工作相互獨立,每一項測試“不合格”的概率均為p(0<p<1).(1)記某位員工被認定為“暫定”的概率為f(p),求f(p);(2)每位員工不需要重新測試的費用為90元,需要重新測試的總費用為150元,除測試費用外,其他費用總計為1萬元,若該機構(gòu)的預(yù)算為8萬元,且該600名員工全部參與測試,問上述方案是否會超過預(yù)算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第7課 隋唐時期的科技與文化 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標(biāo)
- 關(guān)于創(chuàng)意種植產(chǎn)品的調(diào)查問卷
- 穿孔鋁板吊頂施工方案
- 橋梁基礎(chǔ)加固施工方案
- 2025年磷礦石行業(yè)發(fā)展趨勢分析:我國磷礦石開采產(chǎn)能持續(xù)增長
- 2024年三季度報湖南地區(qū)A股每股經(jīng)營性現(xiàn)金流排名前十大上市公司
- 污水處理池改造施工方案
- 山東省青島市2025屆高三上學(xué)期部分學(xué)生調(diào)研檢測(1月)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 烤房土建施工方案
- 水電施工方案英文縮寫
- 2025中國船舶集團限公司招聘高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 土壤侵蝕與碳匯-深度研究
- 四川省2024年普通高等學(xué)校高職教育單獨招生文化考試數(shù)學(xué)試題
- 3.1公民基本權(quán)利(課件 )-2024-2025學(xué)年八年級道德與法治下冊 (統(tǒng)編版)
- GB/T 44934-2024電力儲能用飛輪儲能單元技術(shù)規(guī)范
- 教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系-深度研究
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 地震資料解釋基礎(chǔ)
- 14《請幫我一下吧》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- 四川省綿陽市2025屆高三第二次診斷性考試思想政治試題(含答案)
- DB3304T 040-2023 安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論