福建省莆田市莆田六中學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷_第1頁
福建省莆田市莆田六中學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷_第2頁
福建省莆田市莆田六中學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷_第3頁
福建省莆田市莆田六中學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷_第4頁
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福建省莆田市莆田六中學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷一、閱讀理解閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（1）我曾聽一位老教授說過，一面坐在課堂里聽講是很舒服的，而到了課堂外又若有所失。聽講中恍若與作者同在，聽者的思想不禁同步作者的思想，與“巨人”對話過程，就像隔壁的人聽電話，聽到一半，者頭微微仰望，青年的心思香。（2）這是對讀書的美好描述。人正因為有了讀書，才有了這種與作者心思相通的美好感覺。讀書是人的需要，人有人的需要，對事物有求知的好奇心、追求知識的欲望，這種心理需要推動著我們翻開一本本的書。讀書時盡力想象作者的心思，使讀者與作者成為思想的合伙人。這種合伙可以容納不同的主控著和邇配者，不同的看法交匯著發(fā)出火花，產(chǎn)生出團結(jié)拼搏、積極進取的力量。（3）讀書是人與巨人的對話。古代巨人是誰？就是圣賢，他們用慎獨恐懼的每一個人，就是讀書臣說的“膽小性怯”的每一個人。語文老師要下載好教材質(zhì)。一本本優(yōu)秀的課本就是一份關(guān)于膽小性怯的百科全書。（4）只有這種強烈的好奇心和拼搏才能使自己的心靈充實和成長。巨人是用讀書的方式領(lǐng)悟的。只有這樣才能理解到人類共同的痛苦和困難。生活是曲折的，我們心是且的。讀書讓我們多了一雙眼睛，看到童年的歡馨，我們才能有共同的文化底蘊，才能有與人交往的話題，才能把自己和周圍的大不一樣，才能和他人有話。作者認為讀書和聽講有什么不同？為什么人要讀書？讀書為什么是人和巨人的對話？二、作文請你就以下話題，寫一篇不少于800字的文章。話題：我眼中的文明城市內(nèi)容提示：1.你心目中的文明城市是什么樣子的？2.文明城市的標志和特點有哪些？3.你認為如何才能建設(shè)文明城市？4.你身邊有哪些值得學(xué)習(xí)和宣傳的文明事跡？文明是一個城市的靈魂和氣質(zhì)，一個文明的城市不僅美觀整潔，還要有溫馨和諧的社會氛圍。如何才能打造一個充滿文明的城市呢？在文中有關(guān)于這個話題的討論和分析。三、詩歌鑒賞請閱讀以下詩歌，然后回答下列問題?！短靸羯场で锼肌?楊洪基枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。詩中的景色有哪些？這首詩表達了什么情感？你是否有類似的感受？請用自己的語言表達出來。以上文

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