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專題1.13二次根式(全章復(fù)習(xí)與鞏固)(培優(yōu)篇)(專項(xiàng)練習(xí))一、單選題1.若有意義,則字母x的取值范圍是(
)A.x≥1 B.x≠2 C.x≥1且x=2 D..x≥-1且x≠22.化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果是(
)A. B.- C. D.-3.下列計(jì)算不正確的是(
)A. B.C. D.4.化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A. B.30 C. D.305.已知,且a>b>0,則的值為(
)A. B.± C.2 D.±26.若,,則a與b的大小關(guān)系是(
)A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.不能確定7.與最接近的整數(shù)是(
)A.3 B.4 C.5 D.68.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是(
)A. B. C. D.09.已知m、n是正整數(shù),若+是整數(shù),則滿足條件的有序數(shù)對(duì)(m,n)為()A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是10.如圖是一個(gè)按某種規(guī)律排列的數(shù)陣:根據(jù)數(shù)陣排列的規(guī)律,第n(n是整數(shù),且n≥4)行從左向右數(shù)第(n-3)個(gè)數(shù)是(用含n的代數(shù)式表示)(
).A. B. C. D.二、填空題11.已知n是正整數(shù),是整數(shù),則滿足條件的所有n的值為_(kāi)_________.12.把根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi),得________13.使函數(shù)有意義的自變量x的取值范圍為_(kāi)____________14.已知,則的值為_(kāi)____.15.設(shè),,則=______(結(jié)果用m,n表示).16.若,則的值為_(kāi)_____.17.已知,則的值是_____________.18.觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=,第2個(gè)等式:a2=,第3個(gè)等式:a3==2-,第4個(gè)等式:a4=,…按上述規(guī)律,回答以下問(wèn)題:請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)等式:an=__________.a1+a2+a3+…+an=_________三、解答題19.計(jì)算:(1)+
; (2)--||20.計(jì)算:(1) (2)21.(1)試比較與的大?。?/p>
(2)你能比較與的大小嗎?其中k為正整數(shù).22.已知,.(1)求的值. (2)求值.23.解決如下問(wèn)題:(1)分母有理化:.(2)計(jì)算:.(3)若a=,求2a2﹣8a+1的值.24.閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:若設(shè)(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有.這樣小明就找到了一種把類似的式子化為平方式的方法,請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:若,當(dāng)a、b、m、n均為整數(shù)時(shí),用含m、n的式子分別表示a、b,得:a=,b=;若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值;(3)化簡(jiǎn):.參考答案1.D【分析】直接利用二次根式的有意義的條件分析得出答案.解:有意義,則x+1≥0且x-2≠0,解得:x≥-1且x≠2.故選D.【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.B【分析】首先根據(jù)二次根式有意義的條件求得a、b的取值范圍,然后再利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可解:故選B【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)及化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是根據(jù)二次根式有意義的條件判斷字母的取值范圍.本題需要重點(diǎn)注意字母和式子的符號(hào).3.D解:根據(jù)二次根式的加減法,合并同類二次根式,可知,故正確;根據(jù)二次根式的乘法,可知,故正確;根據(jù)二次根式的性質(zhì)和化簡(jiǎn),由分母有理化可得,故正確;根據(jù)二次根式的加減,可知與不是同類二次根式,故不正確.故選D.4.C解:先把根號(hào)里因式通分,然后分母有理化,可得==,故選C.【點(diǎn)撥】此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn),解題關(guān)鍵是利用分?jǐn)?shù)的通分求和,然后把其分母有理化即可求解,比較簡(jiǎn)單,但是易出錯(cuò),是??碱}.5.A【分析】已知a2+b2=6ab,變形可得(a+b)2=8ab,(a-b)2=4ab,可以得出(a+b)和(a-b)的值,即可得出答案.解:∵a2+b2=6ab,∴(a+b)2=8ab,(a-b)2=4ab,∵a>b>0,∴a+b=,a-b=,∴=,故選A.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,完全平方公式的變形求值,二次根式的除法,觀察式子可以得出應(yīng)該運(yùn)用完全平方式來(lái)求解,要注意a、b的大小關(guān)系以及本身的正負(fù)關(guān)系.6.B【分析】先利用二次根式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)a和b,再根據(jù)二次根式的估算比較即可.解:∵,∴,∴,∵,,∴,故選:B.【點(diǎn)撥】本題主要考查了二次根式的估算以及二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7.B【分析】把原式去括號(hào)后根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)求解.解:原式=,∵49<54<64,∴,∵,∴,∴最接近7,∴最接近7-3即4,故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查二次根式的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算法則和算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.A【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b和a-b的符號(hào),然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求值即可.解:由數(shù)軸可知:a<0,b>0,a-b<0∴==-a-b+a-b=故選A.【點(diǎn)撥】此題考查的是二次根式的化簡(jiǎn),掌握利用數(shù)軸判斷字母符號(hào)和二次根式的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.9.C【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)分析即可得出答案.解:∵+是整數(shù),m、n是正整數(shù),∴m=2,n=5或m=8,n=20,當(dāng)m=2,n=5時(shí),原式=2是整數(shù);當(dāng)m=8,n=20時(shí),原式=1是整數(shù);即滿足條件的有序數(shù)對(duì)(m,n)為(2,5)或(8,20),故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的運(yùn)算,估算無(wú)理數(shù)的大小的應(yīng)用,題目比較好,有一定的難度.10.C【分析】觀察數(shù)陣排列,可發(fā)現(xiàn)各數(shù)的被開(kāi)方數(shù)是從1開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù),行數(shù)中的數(shù)字個(gè)數(shù)是行數(shù)的2倍,求出n-1行的數(shù)字個(gè)數(shù),再加上從左向右的第n-3個(gè)數(shù),就得到所求數(shù)的被開(kāi)方數(shù),再寫(xiě)成算術(shù)平方根的形式即可.解:由圖中規(guī)律知,前(n-1)行的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為2+4+6+…+2(n-1)=n(n-1),∴第n(n是整數(shù),且n≥4)行從左向右數(shù)第(n-3)個(gè)數(shù)的被開(kāi)方數(shù)是:n(n-1)+n-3=n2-3,∴第n(n是整數(shù),且n≥4)行從左向右數(shù)第(n-3)個(gè)數(shù)是:故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)字規(guī)律的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)字規(guī)律、二次根式的性質(zhì),從而完成求解.11.或或【分析】先利用算數(shù)平方根有意義的條件求得正整數(shù)的取值范圍,然后令等于所有可能的平方數(shù)即可求解.解:由題意得,解得,∵n是正整數(shù),∴∴,∴,∴,∵是整數(shù),∴或或或或,解得或或或或,∵n是正整數(shù),∴或或,故答案為:或或【點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根的性質(zhì),理解掌握被開(kāi)方數(shù)是平方數(shù)時(shí)算術(shù)平方根才是整數(shù)是解題的關(guān)鍵.12.【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于零,可得出,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.解:∵,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),掌握二次根式的基本性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.13.【分析】利用二次根式有意義的條件和分式中分母不為零,即可完成.解:根據(jù)題意,解得:①當(dāng)時(shí),解得:即:①當(dāng)時(shí),解得:即:故自變量x的取值范圍為【點(diǎn)撥】本題考查二次根式以及分式有意義的條件,熟練掌握分類討論和解不等式組是解題關(guān)鍵.14.##【分析】先利用二次根式有意義求得與的值,然后把與的值代入變形后的代數(shù)式求值即可.解:∵,∴,解得,∴,∴.故答案為:【點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值,二次根式有意義的條件的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.15.分析:本題考察二次根式的化簡(jiǎn).解:∵故答案為.點(diǎn)睛:二次根式的計(jì)算公式的應(yīng)用可以化簡(jiǎn),.16.2022【分析】根據(jù)二次根式的被開(kāi)方數(shù)的非負(fù)性,得a-2022≥0,進(jìn)而化簡(jiǎn)絕對(duì)值,求解即可.解:由題意得a-2022≥0,∴a≥2022,∴|2021-a|=a-2021.∵,∴,,,即=2022.故答案為2022.【點(diǎn)撥】本題主要考查二次根式的非負(fù)性,以及化簡(jiǎn)絕對(duì)值,找到a的取值范圍,化簡(jiǎn)絕對(duì)值是解題的關(guān)鍵.17.9【分析】先將原等式變形為,再根據(jù)平方的非負(fù)性可得,,,由此可求得a、b、c的值,進(jìn)而可求得答案.解:∵,∴,∴,∴,,,∴,,,∴,,,∴,故答案為:9.【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的性質(zhì)和靈活應(yīng)用完全平方公式是解決此題的關(guān)鍵.18.
【分析】(1)由題意,找出規(guī)律,即可得到答案;(2)由題意,通過(guò)拆項(xiàng)合并,然后進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.解:∵第1個(gè)等式:a1=,第2個(gè)等式:a2=,第3個(gè)等式:a3==2-,第4個(gè)等式:a4=,……∴第n個(gè)等式:;故答案為:;(2)==;故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的加減混合運(yùn)算,以及數(shù)字規(guī)律問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握題目中的規(guī)律,從而進(jìn)行解題.19.(1)2 (2)3【分析】(1)根據(jù)平方差公式和二次根式的性質(zhì),進(jìn)行二次根式的求和運(yùn)算求解即可.(2)根據(jù)完全平方公式,零次冪的性質(zhì),絕對(duì)值的性質(zhì)求解即可.解:(1)+
=9-7+2-2=2.(2)--||=2+2+1-1-2+=3.【點(diǎn)撥】本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,平方差公式,完全平方公式,零指數(shù)冪,二次根式的性質(zhì),熟練掌握公式和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(1);(2)【分析】(1)分別化簡(jiǎn)二次根式,再合并同類二次根式即可得到答案;(2)先將變形為,然后利用平方差公式計(jì)算求解.解:(1)(2)故答案為(1);(2).【點(diǎn)撥】本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,積的乘方,平方差公式,合并同類二次根式,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21.(1)<;(2)<試題分析:運(yùn)用分母有理化進(jìn)行化簡(jiǎn)后,再進(jìn)行比較大小即可.解:(1),,故<.(2),
,
故<.22.(1)40;(2)【分析】(1)先將x、y進(jìn)行分母有理化,再代入式子計(jì)算可得;(2)先將式子化簡(jiǎn)再代入x、y進(jìn)行計(jì)算即可.解:(1),,,,.(2),,,,.【點(diǎn)撥】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)及分母有理化的方法、完全平方公式的變形等知識(shí)點(diǎn).23.(1)﹣1 (2)44 (3)3【分析】(1)根據(jù)平方差公式,分子分母都乘以計(jì)算即可;(2)先把,,,…,,分母有理化,再代入計(jì)算即可;(3)先分母有理化,求出a=,移項(xiàng)平方求出,整體代入求值即可.(1)解:;(2)解:∵,,,…,,=,=,=45-1,=44;(3)解:a=,∴,∴,∴.【點(diǎn)撥】本題考查二次根式分母有理化,利用分母有理化化簡(jiǎn)二次根式,平方差公式,完全平方公式,整體代入求值,掌握二次根式分母有理化,利用分母有理化化簡(jiǎn)二次根式,平方差公式,完全平方公式,整體代入求值是解題關(guān)鍵.24.(1) (2)28或12 (3)【分析】(1)根據(jù)完全平方公式展開(kāi),即可用m、n表示出a、b;(2)利用完全平方公式展開(kāi)可得到,6=2mn,利用a、m、n均為正整數(shù)得到m=1,n
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