2022屆高考英語一輪復習Unit1Alandofdiversity學案新人教版選修8

Unit1Alandofdiversity

Z微時光背誦——由教材充盈"語料庫”

一、背單詞與詞塊

（一）背閱讀單詞一一會認就行

（背誦時遮住右側漢語，先自主翻譯，后比對詞義）

1.straitn.海峽

2.Arcticadj.北極的；北極區(qū)的

3.ministryn.（政府的）部；（全體）牧師；牧師的職責

4.federaladj.聯(lián)邦制的；聯(lián)邦政府的

5.aircraftn.飛行器；航空器；飛機

6.vicen.&adj.代理；副職

7.nephewn.侄子；外甥

8.polen.地極；電極；磁極

9.cattlen.牛（總稱）

10.tramn.（有軌）電車

11.braken.閘；剎車；制動器

vi.&vt.剎（車）；用制動器減速

12.bakeryn.面包房；面包廠

13.ferryn.渡船；渡口

vt,擺渡；渡運

14.justicen.正義；公平

15.mournvi.&vt.哀悼；悼念；表示悲痛

16.insertvt.插入；嵌入

（二）背重點單詞一一寫對才行

1.desPitDprep.盡管；不管

2.hardshipn.苦難；困苦

3.booDn.（人口、貿(mào)易的）繁榮

vi.處于經(jīng)濟迅速發(fā)展時期

4.CUStOmSn.海關；關稅；進口稅

5.OCCUCvi.發(fā)生；出現(xiàn)

6.luggagen.行李

7.SIiPvL滑動；滑行；滑跤

n.滑動；滑倒

8.hirevt.&n.租用；雇用

9.fascinatingadj.迷人的；吸引人的

10.Civiladj.公民的；國內(nèi)的；民間的

11.reformvt.&vi.改革；革新

n.改革；改造；改良

12.graspvt.&n.抓??；抓緊；掌握；領會

13.thoughtfuladj.關切的；體貼的；深思的

14.thankfuladj.感激的；感謝的

(三)背拓展單詞一一用準才行

1.distinct打打：清晰的；明顯的；明確的fdistinction差別；區(qū)分；卓著

2.majora以主要的vi.主修專業(yè)fma主rityn.大多數(shù)；大半fminorityn.少數(shù)

3.elect選擇；決定做某事；選舉某人felection選舉

4.percentn.百分之...的fpercentagen.百分比；百分率

5.punish懲罰；處罰fpunishmentn.懲罰；處罰

6.racen.種族；競爭fraciala”人種的；種族的

7.crossn.十字；交叉日力：交叉的；生氣的匕使交叉；橫過fcrossingn.橫渡；橫越；十字路

口；人行橫道facrossprep.在...的對面（過）

8.applyvi.申請；應用fapplicantn.申請人一applicationn.申請書；申請；應用

9.socialadj.社會的fsocialistn.社會主義者；社會黨人adj.社會主義者的fsocietyn.社

會fsocialismn.社會主義

10.indicateP上指出；標示；表明；暗示findicationn,跡象；標示-indicator/?.指示器；

指示信號

H.apparenta√∕顯而易見的；顯然的；表面上的fapparentIyad匕顯然地；顯而易見地

12.conductv.管理fconductorn.（公車）售票員；列車員；（樂隊）指揮

［語境活用］

1.(2020?新高考全國卷I)However,themajority(major)ofpeopleareeffectivespeakers

becausetheytraintobe.

2.TheboyWaSPUniShedforhiscominglateandowingtothepunishment,hewassad.(punish)

3.TwentyPerCentisthePerCentageofthestudentswhocomefromthecountryside,(percent)

4.Oneofthedistinctionsofexcellentpeopleisthattheyaredetermined,whichis

distinct,(distinct)

5.Thoughhefailedmanytimesinelection,heneverlostheartandatlastheWaSelected

PresidentoftheStudents*Union,(elect)

6.Apparently,Shetooknonoticeoftheapparentmistakesintheaccident,(apparent)

7.Alltheapplicantscanapplyinpersonorbyletterandatthesametimeshouldhandin

theirapplicationsbeforeMay6th.(apply)

8.“WalkacrossthisstreetandturnleftatthefirstCroSSing.”theboytoldthelady.

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(cross)

9.RaCiaIdiscrimination(歧視)，inlaw,isanyactthattreatspeopleofotherracesin

adifferentmanner,(race)

10.SomeSoeiaIiStSbelievethatSoCialiSmwillovertimeturnintowhattheyseeasamore

advancedsystemwithnostate,moneyorSOCialclasses,(society)

(四)背高頻單詞一一先“記牢”再“用活”，不背絕對不行

1.majorityn.大多數(shù)，大半

背

(l)a∕themajorityof大多數(shù)……

詞

ina/themajority占多數(shù)

條

by/withamajorityof以多數(shù)票……

用

(2)ina/theminority占少數(shù)

法

@Themajorityofdoctorsbelievesmokingisharmfultohealth.

背

大多數(shù)醫(yī)生認為吸煙有害健康。

寫

?Womenareina/theminorityinthetopranksofgovernment.

作

婦女在政府高層中只占少數(shù)。

佳

③Themajoritywereforthetravelplan.

句

大多數(shù)人贊成這個旅行計劃。

2.elect。力選擇；決定做某事；選舉某人

背

詞(l)electsb.(as∕tobe)+職位

條=sb.beelected(as/tobe)+職位(職位前無冠詞)選舉某人為……

用(2)electtodosth.選擇做某事

法

"??Besides,IhavesuchagoodcommandofEnglishthatIamelected

寫asassistanttomyEnglishteacher.

作除此之外，我英語很好以至于被選做英語老師的助手。

佳?Increasingnumbersofpeopleelecttoworkfromhomenowadays.

句現(xiàn)在越來越多的人選擇在家工作。

3.occurvi.發(fā)生；出現(xiàn)

背

詞sth.occurs/occurredtosb.某事被某人想起

條...occursto/strikes/hitssb.that...某人想起...

用Itoccurs/occurredtosb.todosth.某人想起做某事

法

①NOtoncediditoccurtomethatIcouldonedaybecomeatop

studentintheclass.

背

我不止一次認為早晚有一天我會成為班里的尖子生。

寫

②Itoccurredtometovisitourteacherthatweekend.

作

我想到那個周末去拜訪我們的老師。

佳

③Itdid∏,toccurtohimthathewouldhavepassedthe

句

examination.

他沒有想到他會通過考試。

4.hiren.&y/.租用；雇用

背

詞onhire出租

條forhire待租

用hiresth.out（tosb.）把...租出去（給某人）

法

①Itookmydrivinglicensewithmeonholiday,incaseIwanted

背

tohireacar.

寫

假期里我隨身帶著駕駛證，以防我需要租車。

作

②I'dalsoliketoknowwhetheraccommodationisincludedand

佳

Ineedtohireanapartment.

句

我還想知道是否包括住宿以及我是否需要租賃公寓。

（五）背短語詞塊一一表達出彩，需多積詞塊才行

I單元短語再認再現(xiàn)

1.IiVeOn繼續(xù)存在；繼續(xù)生存

2.markOUt標出“…?界線；用線畫出范圍

3.applyfor申請；請示得到

4.takein包括;吸收；欺騙；理解

5.keepUP堅持；維持；沿襲（風俗、傳統(tǒng)等）

6.makeaIife習慣于新的生活方式、工作等

7.backtoback背靠背

8.…meansOf…用“…?辦法；借助……

9.agreat/goodmany許多;很多

10.teamUPWith與…“?合作或一起工作

11.beatWar(With)(和…???）處于交戰(zhàn)狀態(tài)

12.With/haveaPoPUIationOf…有.?…?人口

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∏重點短語拓展用活

1.bymeansof...用...辦法；借助....；通過

背

bythismeans用這種方法

相

byallmeans當然可以，沒問題

關

bynomeans決不，一點也不（位于句首時，

短

句子用部分倒裝語序）

語

?

①EVeryOnecansucceedbymeansofhardwork.

寫

每個人依靠努力都會成功。

作

(2)Bynomeanswillourteacherallowustogiveupourdreams.

佳

我們的老師決不允許我們放棄夢想。

句

2.makeaIife習慣于新的生活方式、工作等；謀生

?

(l)make∕earna∕one,sliving謀生

相

(2)live/leada...life過著...生活

關

come（back）tolife蘇醒；變得活躍：恢復生氣

短

bring...backtolife使...蘇醒過來；給....活力

語

ΦΓvemissedyoualot,thinkingaboutthosehappymomentswhen

背

youhelpedmemakealife.

寫

我很想念你，想起了你幫我習慣新生活的快樂時光。

作

②ThankStothedevelopmentofeconomy,peopleinthecountryside

佳

alsolivealifefullofvariety.

句

由于經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村里的人也過著豐富多彩的生活。

3.takein包括；吸收；理解；欺騙；收留

?

takeoff脫去（衣服等）；（飛機等）起飛；成功

相

takeon呈現(xiàn)；雇用；承擔

關

takeup拿起；開始從事；占據(jù)（時間、空間等）

短

takeover接管；接任；繼承

語

?①Ifounditeasytotakeinwhattheteachertaughtifyoulistened

寫attentively.

作我發(fā)現(xiàn)如果你努力聽講，你會很容易明白老師講的內(nèi)容。

佳②AStomyfutureplan,IwilltakeupteachingwhenIgraduatefrom

句college.

至于我未來的計戈I,我大學畢業(yè)后將從事教育工作。

③Inrecentyears,theaerospaceindustryhastakenoffinChina.

近年來，中國航天工業(yè)突飛猛進。

二、背佳句與佳作

（一）背寫作佳句一一多“輸入”才能巧“輸出”

I教材內(nèi)句式舉一反三

1.ItalsohasthedistinctionofbeingthemostmulticulturalstateintheUSA,having

attractedpeoplefromallovertheworld.（現(xiàn)在分詞作狀語）

加州與眾不同之處在于它也是美國最具多元文化的一個州，它吸引了來自世界各地的人們。

（2020?新高考全國卷I寫作）Atlast,alltherunnersmanagedtoarrive

佳句①thefinishingline,receivingcheersfromallthedirections.

最后，所有賽跑者都成功到達終點，得到來自四面八方的歡呼。

（2020?全國卷∏書面表達）1JSingbasketsandladders,wefirstpicked

佳句②theonesthatweremostbeautifulincolor.

使用籃子和梯子，我們首先摘下顏色最漂亮的水果。

2.Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecond

language.（That/Thisiswhy...“那/這就是...的原因"）

那就是今天有超過40%的加利福尼亞人把西班牙語作為第一語言或第二語言的原因。

（2018?全國卷I書面表達）Beinglateisnotwelcome.That,swhyyoushould

佳句①arriveearlierthanthefixedtime.

遲到是不受歡迎的，那就是為什么你要在規(guī)定時間前到達的原因。

Thatiswhylearningtothinkcriticallyisanimportantskilltoday,s

佳句②childrenwillneedforthefuture.

那就是為什么學會批判性地思考是當今孩子為了未來所需要的一項重要技能。

3.Itisbelievedthatbeforelongthemixofnationalitieswillbesogreatthattherewill

benodistinctmajorracialorculturalgroups…（It+be+過去分詞+that從句）

人們相信，不久多國籍的混合體將會非常之大，以至于不可能明顯存在一種主要的種族或文化群

體……

（2020?全國卷In）Itissaidthatabout20%of25-34-year-olds

佳句①livewiththeirparents...

據(jù)說，25?34歲的人中有2據(jù)和父母住在一起……

Itissaidthatheisamanofmanygifts,especiallyheisgifted

佳句②atdrawing.

據(jù)說他是一個多才多藝的人，尤其有繪畫天賦。

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∏同主題佳句熟讀成誦

1.Theyareeagertoseethisoldmysteriouslandwithasplendidcultureofmorethan5,000

years.

他們渴望參觀這個有著5000多年燦爛文化的神秘古國。

2.Westerners,whohopetohaveabetterunderstandingofChina,arereadingbooksabout

Confucius.

希望更多了解中國的西方人正在閱讀有關孔子的書籍。

3.ThecapitalofChina,Beijing,isacityofdiversity,whereyoucanmeetpeopleofdifferent

cultures.

中國首都北京是一個多元化的都市，在那里你可以見到來自不同文化的人。

(二)背滿分作文一一好習作就靠“仿效”和“背誦”

本輯學點一一新聞報道(二)

［題目要求］

假定你是李華，上周你校舉辦了“用英語講好中國故事”的主題演講活動，請你給校英語報寫一則報

道。要點如下：

1.活動時間及地點；2.活動過程；3.活動意義。

注意：L詞數(shù)100左右；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

［背范文］

LastThursday,allthestudentsandteachersofourschoolgatheredintheschoolhallat

3pmtoenjoyaspecialactivity—anEnglishspeechcontestwiththethemeofaTellingChinese

StoriesWel1inEngIiSh”.

Theactivityhadthreeparts.First,everycontestantdeliveredhisorherownspeechand

theneachofthemwasaskedtomakeaspeechonthebasisofthegivenquestionsbythejudges.

Thelastpartwasgivingmarksaccordingtotheperformancesofcontestantsandpresentingawards

towinners.

ThiscontestgaveusagoodopportunitytopracticespeakingEnglishinpublic.More

importantly,wegettoknowitisourresponsibilitytospreadthesplendidChinesecultureto

theworld.

［學亮點］

1.學高級表達

(1)使用高級詞匯和語塊，如：withthethemeof,deliver,presentawards,responsibiIity等。

(2)熟練使用高級句式，如：動名詞短語作表語givingmarks.??andpresentingawardstowinners；

it作形式主語itisourresponsibilitytospread...等，增強了文章的表達效果，是加分的亮點所

在。

2.學精彩結尾

結尾使用agoodopportunity,moreimportantIy等高級語塊，結合it作形式主語句型充分說明了

這次主題演講活動的意義及其影響。

3.學過渡銜接

文章中first,andthen,thelastpart,moreimportantIy等過渡詞語的使用使文章敘述更合理，

行文更連貫，邏輯更嚴密。

4.防微點失分

考生容易把“LastThursday,allthestudentsandteachersofourschoolgatheredinthe…”

中的謂語動詞gathered錯用為gather,或把“Thelastpartwasgivingmarks...andpresentingawards

towinners.,,中的PreSenting誤用成PreSent,從而導致失分。

/新學案設計一由課堂提升“高素養(yǎng)”

學案（一）重點單詞的查漏補缺一一打牢必備知識

［全面練一一練清易錯微點］

I.單詞拼寫

1.Thereisadistinct（明顯的）improvementinyourspokenEnglish.

2.Hesurvivedthetimeofhardship（苦難；困苦）thankstothehelpfromhisfriends.

3.ThecountryofChinaishavingaboom（繁榮,蓬勃發(fā)展）bothinindustryandagriculture.

4.GraSP（抓?。﹖hemainideaofthetext,andyouwillbeabletoanswerthequestion.

5.Theresultsofthestudyindicate（表明，暗示）thatelectronicproductshavedonegreat

harmtomiddleschoolstudents.

*6.Nowhere（無處，到處都無）couldIfindsuchaproperpersonforthejob.

7.Oureducationalreform（改革，革新）wasgraduallyledtothewisepath.

8.ThekindCOndUetor（售票員）supportedtheoldladyoutofthebus.

∏.根據(jù)語境寫出加黑部分的漢語意思

1.Youhavetoslowdownyourcaratthecrossing.十字路口

2.Achildranacrosstheroadandthedriverputonthebrakesuddenly.∣?,?∣J?

3.PleasewatchovertheluggagewhileIgettheticket.行李

4.IfyouwanttograspEnglish,youmustimproveyourlisteningskillandyouroralEnglish.

掌握；領會

5.Weshouldalwaysstandbythesideofjustice.

正義；

公平

6.（熟詞生義）Youarecrossingmypathinworkbytalkingallthetime.阻礙、礙事

*7.（熟詞生義）ZhongNanshanisreallyanauthorityoninfectious（傳染的）diseases.

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權威人士

8.(熟詞生義)Wehavenoneedtomournthepassingoftheoldsystems.為..感到惋惜

III.單句語法填空

*1.Aredskyatnightoftenindicates(indicate)fineweatherthenextday.

*2.Wheneveritis,weshouldkeepathankful(thank)hearttowardseverythingexisted.

3.Peoplesufferedmanyhardships(hard)duringthatlongwinter.

4.Theyhaveattemptedtoendracial(race)discriminationinareassuchasemployment.

5.Anindividualapplicant(apply)forthejobshouldbeatleast18yearsold.

6.HerichlydeservedthePUniShment(punish)hereceived.

7.APParentIy(Apparent),thestudentsaresatisfiedwiththenewconditionsoftheschool.

8.SheSIiPPed(slip)overontheiceandbrokeherleg.

名師點撥“一站清”

(1)nowhere為否定副詞，當其置于句首時，句子要使用部分倒裝;即助動詞be,do,does,did,will,

have,has,had及情態(tài)動詞等提到主語前。

例如：Ifyoudon,tworkhard,nowherewillyouendup.

(2)authority一詞一旦具體化為anauthority,則表示“有權威的人/物”“有說服力的人/物”等。

可具體化的常見名詞：success,honour,failure,attraction,COmfort等。

(3)indicate表示客觀規(guī)律時，用一般現(xiàn)在時。

(4)thankful是以-ful結尾的形容詞，拼寫需格外注意。

［重點練一一深化高頻考點］

1.majority

［明其義］

/7.大多數(shù)；大半

［通其用］

(1)單句語法填空

φThemajorityis/are(be)infavourofbanningsmokinginpublicplaces.

②ThemajorityofastronautsfromAmericahavebeen(be)meninthelastfewyears.

(2)補全句子

?Womenareinthemajorityinthenursingprofessionwhilemenintheminority.

在護理行業(yè)，女性占多數(shù)而男性占少數(shù)。

?Membersofparliamentapprovedthedraftby/withamajorityOfninety-nine.

國會議員以99票的多數(shù)票批準了這項草案。

［解其困］

“a/themajorityof+名詞”作主語時，其后謂語動詞的單復數(shù)取決于Of后名詞的數(shù)。themajority

作主語時，謂語動詞既可以用復數(shù)，也可以用單數(shù)。

2.elect

［明其義］

此選擇，決定做某事；選舉某人

［通其用］

(1)單句語法填空

①HeWaSelected(elect)asourleader.

②Thenewlyelected(elect)chairmanoftheStudents,Unionmadeashortspeech.

(2)句式升級

Hewaselectedtotheleadingpositionandfelthappy.

-*?③Beingelectedtotheleadingpositionmadehimhappy.

f④ItmadehimhappythatheWaSelectedtotheleadingposition.

［解其困］

(Delectsb.干職務/官名，職務或官名前不加冠詞。

(2)elected作為過去分詞具有形容詞功能，譯為“當選的，被選中的"，常作定語。

3.occur

［明其義］

以發(fā)生；出現(xiàn)

［通其用］

補全句子

?SuddenlyagoodideaOCCUrredtoher,butshedidn,tknowhowtospeakitout.

她突然想到了一個好主意，但是她不知道如何說出來。

②ItOCCUrredtomethat1couldhavethebooksenttome.

我想到可以讓人把書寄給我。

③Itdidn,tOCCUrIohertoaskforhelp.

她沒想到請別人幫忙。

［解其困］

occur一詞的過去式和過去分詞形式要注意雙寫r再加-ed或-ing,即occurred,occurring。

4.hire

［明其義］

n.&租用；雇用

［通其用］

單句語法填空

?Therearethreesmallboatsavailableforhire.

②DaVidusedtohirehiscarOUtsometimeswhenhedidn,tneedithimself.

@Itbecameincreasinglyexpensivetohire(hire)casualworkers.

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學案（二）詞塊、句式的活學活用一一強化關鍵能力

［詞塊的驗收盤點］

I.詞塊點點練一一選詞填空

keepup,bymeansof,liveon,backtoback,teamupwith,markout,takein,apply

for

*1.Theyaresittingbacktobackonthegrassreading.

2.ThesetraditionswillIiVeOnforcenturies.

3.Whenplantingtrees?preferredtomarkOUttherowsinadvance.

4.Georgehadappliedforthepositionthreetimesbeforehefinallygotit.

5.Thelecturerhadthefeelingthatagooddealofwhathesaidhadnotbeentakeninby

thestudents.

6.TheparticipantswereencouragedtoteamUPWithothersintheclasstodothehomework,

andtheentireteamwouldgetcredit.

7.WekeepintouchwitheachotherbymeansOfemails.

*8.PeopleinthemountainousvillagestillkeepUPthecustomspasseddownfromover1,OOO

yearsago.

名師點撥“一站清”

(1)backtoback背靠背

facetoface面對面

sidebyside=shoulderbyshoulder肩并肩

handinhand手拉手

（2）keepup除了“保持，沿襲”之外，還有：“指（天氣）持續(xù)不停”“使（某物）居高不下”“保持（精

力、情緒等不衰退）”。

H.易錯對對碰一一辨析比較

1.liveonVSliveby

?MostofAsiansIiVeOnrice,especialIyinSoutheasternAsia.

比較

②TheoldmanhadtoIiVebypickingandsellingrags.

（I）Iiveon以……為主食，以食……為生；繼續(xù)活著

辨清

（2）liveby靠……（手段、方法）生活或謀生

2.markoutVSmarkwith

①ThemostimportantitemsaremarkedWithcircles.

比較

②TheymarkedOUtatenniscourtontheplayground.

（l）markout標出....界限；用線畫出范圍

辨清

（2）markwith用....（線等）標出....

3.takeinVStakeoutVStakeupVStakeon

φThenewmanagerwilltakeUPhisdutiesnextmonth.

②HetookOUtinsurancetocoveranyaccidentalproblembefore

travelling.

比較

(3)Itisunfairforthedepartmentnottotakeo?graduatesfrom

appointeduniversities.

④Thepoorboywashomeless,sowetookhimin.

take一詞在英語中可稱得上“萬能動詞”，與很多介詞、副詞搭配構

成不同的短語，具有不同意義，在完形填空中經(jīng)?？疾?。

(l)takein吸收；理解；欺騙；收留

辨清

(2)takeout拿出；去掉；取得；領得

(3)takeup開始從事；著手處理；占用

(4)takeon承擔；呈現(xiàn)；開始雇用

III.多義比比看------詞多義

(寫出下列各句中takein的含義)

φThefarmertookinthelosttravelersforthenight.收

②Whilereadingpopularsciencebooks,wecantakeinmorebasicknowledge.吸

收

(3)TheUnitedKingdomtakesinEngland,Wales,ScotlandandNorthernIreland.包

括

④LaCkingnecessarysocialexperience,teenagerstendtobetakeninbycheaters.

欺騙

?Beforeyoutranslateasentence,youshouldfirsttakeinthemeaningofthewords.

理解

［句式的驗收盤點］

This/Thatiswhy"這/那就是...的原因''

［通其用］

補全句子

①That'sWhymoreandmorepeopleinChinaareinterestedinlearningEnglish.

那就是越來越多的中國人對學英語感興趣的原因。

(2)Fromspace,theearthlooksblue.ThiSisbecauseaboutseventy-onepercentofitssurface

iscoveredbywater.

從太空中看，地球是藍色的。這是因為它表面約百分之七十一都被水覆蓋著。

③ThereasonWhyhehashadsuchasuccessisthathenevergivesup.

他取得那么大的成功的原因是他從不放棄。

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[解其困]

This/Thatisbecause...這/那是因為...

Thisisthereasonwhy...這就是...的原因

Thereasonwhy...isthat........的原因是....（Why引導的是定語從句）

Thereasonthat...is......的原因是...（that引導的同位語從句）

學案（三）高考語篇的價值發(fā)掘一一提升學科素養(yǎng)

2017浙江6月高考?完形填空一一對接課標主題：重大政治、歷史事件，文化淵源

精讀真題一一拓展語言能力（語篇中黑體詞匯為主題詞匯，請注意積累并揣摩其用法）

[l]AliaBakerisalibrarianinIraq.Herlibraryusedto"bea36placeforallwho

lovedbooksandlikedtoshareknowledge.They37variousmattersallovertheworld.When

thewarwasnear,Aliawas38thatthefiresofwarwoulddestroythebooks,whicharemore

39toherthanmountainsofgold.Thebooksareineverylanguage—newbooks,ancientbooks,

40abookonthehistoryofIraqthatissevenhundredyearsold.

[2]Shehadaskedthegovernmentfor41tomovethebookstoa42place,butthey

refused.SoAliatookmattersintoherownhands.43,shebroughtbookshomeeverynight,

44hercarlateafterwork.Herfriendscameto45herwhenthewarbrokeout.Aniswho

ownedarestaurant46tohidesomebooks.Allthroughthe47,Alia,Anis,hisbrothers

andneighbourstookthebooksfromthelibrary,48themovertheseven-footwalland49

λthemintherestaurant.Thebooksstayedhiddenasthewar50.Thenninedayslater,a

fireburnedthe51totheground.

[3]Oneday,thebombingstoppedandthe52left.Butthewarwasnotoveryet.Aliaknew

thatifthebooksweretobesafe,theymustbe53againwhilethecitywas54,Soshe

hiredatrucktobringallthebookstothehousesoffriendsinthesuburbs（郊區(qū)）.NowAlia

waitedforthewartoendand55peaceandanewlibrary.,

[析微點?厚積語言基礎]

①微積累---usedto兩種用法：

usedtodo過去常常做

get/beusedtodoing習慣做

②微技法一一根據(jù)上下文語境解題：

文中第36題可以根據(jù)下文forallwholovedbooksand1ikedtoshareknowledge得出正確選項。

③微技法一一根據(jù)上下文語義關系解題：

文中第40題可以根據(jù)上下文語義來解題，根據(jù)上文“Thebooksareineverylanguage一newbooks,

ancientbooks”以及下文“abookonthehistoryofIraqthatissevenhundredyearsold”可知，

上下文之間表示遞進，由此可得出正確選項。

④微技法一一根據(jù)同詞復現(xiàn)解題：

文中第49題可以根據(jù)下文中出現(xiàn)的hidden得出正確選項。

［理脈絡一一內(nèi)化讀文規(guī)律］

——把握主題------

AliaBaker,aTbeWarWaSAliaaskedIheAliaandherThewarAliam<)V(ι(llh(`Aliawished

本文是一篇記敘文，

libra