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部編版小學(xué)語文一年級下冊18.小猴子下山北流市民樂鎮(zhèn)民樂中心小學(xué)龐舒允18.小猴子下山北流市民樂鎮(zhèn)民樂中心小學(xué)龐舒允部編版小學(xué)語文一年級下冊一物像人又像狗,爬竿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山中有。打一動物謎底:猴子下面我們一起開始仔細(xì)閱讀小猴子的故事——?小猴子下山?,看看這個故事告訴我們什么道理吧!〔一〕圖文結(jié)合,了解課文內(nèi)容小猴子掰了一個玉米扛著往前走。小猴子扔了桃子,去摘西瓜。小猴子空著手回家。小猴子扔了西瓜,去追小兔子。小猴子扔了玉米,去摘桃子。有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非??鞓?,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常快樂,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非??鞓罚腿恿颂易?,去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。自由讀讀PPT上的課文,想一想,上面幾幅圖對應(yīng)的是課文的哪個自然段?你是根據(jù)哪些詞句判斷的呢。他看見滿地的西瓜又大又圓,非??鞓?,就扔了桃子,去摘西瓜。自然段意思:小猴子看見西瓜,就扔了桃子,摘西瓜。第三自然段小猴子只好空著手回家去。自然段意思:小猴子抓不到小兔子,只好空著手回家。第五自然段他看見玉米結(jié)得又大又多,非??鞓?,就掰了一個,扛著往前走。自然段意思:小猴子來到一塊玉米地,掰了一個玉米扛著往前走。第一自然段走著走著,他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔子。自然段意思:小猴子看見小兔子,就扔了西瓜,去追小兔子。第四自然段他看見滿樹的桃子又大又紅,非??鞓罚腿恿擞衩?,去摘桃子。自然段意思:小猴子看見桃子,就扔了玉米,去摘桃子。第二自然段〔二〕調(diào)整圖畫順序,練習(xí)說話,感悟主題。根據(jù)這個故事的講述順序,這些課文插圖的順序應(yīng)該怎樣調(diào)整?小結(jié):講述故事、事情,要按照一定的順序來講述,才能把故事講清楚,把事情講明白。朗讀課文,結(jié)合插圖,想一想小猴子都看到了什么做了什么,然后用“小猴子先……。接著……。然后……。再……。最后……。〞說一說。注意做到按照順序說,語句通順連貫。想一想,小猴子最后為什么只好空著手回家去?聯(lián)系課文內(nèi)容說一說。因?yàn)樾『镒涌吹揭粋€新的就喜歡一個,就把原來的不要了。看到桃子就喜歡桃子丟掉玉米,看到西瓜就喜歡西瓜丟掉桃子,看到小兔子就喜歡小兔子,丟掉西瓜,結(jié)果最后就會一個都得不到。所以,小猴子只好空著手回家了。小結(jié):我們做事情可不能像小猴子那樣,目標(biāo)變來變?nèi)ィ@樣的話,最后就會一事無成。而要
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