人教版九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：第八單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)2

人教版九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：第八單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)2實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)本實(shí)驗(yàn)，我們將學(xué)習(xí)金屬的一些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和記錄的方式加深對(duì)金屬性質(zhì)的理解。實(shí)驗(yàn)材料鋅片鋁片銅片鐵片試管碗零鈔測(cè)零器毛刷鹽酸(3mol/L)硝酸(3mol/L)硫酸（3mol/L）實(shí)驗(yàn)步驟將鋅片、鋁片、銅片、鐵片分別放在碗中。使用測(cè)零器將每個(gè)金屬片的質(zhì)量測(cè)量并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。依次取出每個(gè)金屬片放入試管中，并加入足夠的鹽酸，觀察其反應(yīng)。將扎有毛刷的木棍放入鹽酸中，輕輕刷洗金屬片，并觀察其變化。將刷洗后的金屬片放回碗中，并使用測(cè)零器測(cè)量其質(zhì)量。將試管清洗干凈，重復(fù)步驟3至5，使用硝酸和硫酸代替鹽酸。實(shí)驗(yàn)記錄表金屬原始質(zhì)量(g)刷洗后質(zhì)量(g)鹽酸反應(yīng)觀察硝酸反應(yīng)觀察硫酸反應(yīng)觀察鋅鋁銅鐵實(shí)驗(yàn)討論與分析實(shí)驗(yàn)中，我們觀察到了金屬與鹽酸、硝酸和硫酸的反應(yīng)。鹽酸與金屬反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生了氫氣的氣泡，并觀察到金屬片的表面出現(xiàn)了氣泡。在刷洗過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)鹽酸、硝酸和硫酸都能夠清除金屬表面的氧化物，并使金屬片恢復(fù)光亮。觀察實(shí)驗(yàn)記錄表中金屬刷洗后的質(zhì)量變化，可以發(fā)現(xiàn)金屬與酸溶液反應(yīng)后質(zhì)量發(fā)生了變化。這是因?yàn)樵谂c酸反應(yīng)的過(guò)程中，金屬發(fā)生了溶解，同時(shí)釋放出氫氣。質(zhì)量的變化可以用來(lái)判斷金屬活潑性的順序。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，金屬的活潑性從高到低依次為鋁>鋅>鐵>銅。鋁在酸的作用下最活潑，銅最不活潑。鹽酸、硝酸和硫酸在與金屬發(fā)生反應(yīng)時(shí)，都能夠釋放出氫氣，其中鹽酸產(chǎn)生的氫氣最多。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，我們進(jìn)一步了解了金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)，也加深了對(duì)金屬活潑性的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，我們得出以下結(jié)論：-金屬與酸溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，會(huì)生成對(duì)應(yīng)金屬的鹽和氫氣。-鹽酸、硝酸和硫酸對(duì)金屬的活潑性有影響，活潑性越高的金屬與酸的反應(yīng)越強(qiáng)烈。-在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)不同金屬與酸的反應(yīng)速率不同，其中鹽酸與金屬反應(yīng)最迅速。-金屬與酸反應(yīng)后質(zhì)量發(fā)生變化，金屬溶解后釋放出的氫氣會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量減少。實(shí)驗(yàn)延伸你可以嘗試用其他金屬進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)，觀察不同金屬在不同酸溶液中的反應(yīng)情況。你可以探究不同濃度的酸對(duì)金屬反應(yīng)速率和質(zhì)量變化的影響。你可以嘗試使用其他酸（例如醋酸）與金屬進(jìn)行反應(yīng)，觀察其反應(yīng)情況。實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)使用化學(xué)藥品時(shí)要戴手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用具，避免酸濺到皮膚和眼睛。實(shí)驗(yàn)過(guò)