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.::;政教處范文之“感恩行動校園行〞活動方案一、指導思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會由于這種感恩心理的存在而變得愉快和安康起來,生命將得到滋養(yǎng)。教育學生明白得感恩,協(xié)助他們營建良好的心理氣氛、養(yǎng)成良好的行為適應、構成對社會的責任感,是當前德育工作的一項緊迫任務。二、活動目的1、讓學生認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使學生理解在自己生長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,構成“感恩相報〞之識。2、使學生感悟到自己的每一天生長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己四周的人應感謝他們、應尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報〞之情。3、使學生認識真情報答是以自己的成人、成才來報答,鼓舞自己發(fā)奮學習,樹立“感恩報效〞之志。4、開展一些學生力所能及的報答父母、師生、社會的有益活動,讓學生有“感恩相報〞之行。5、通過“感恩〞系列教育活動,使學生學會關心四周的人和環(huán)境,學生做一名好學生好公民。三、活動步驟〔一〕宣傳發(fā)動階段:1、制訂感恩教育活動方案。2、設計制造“感恩心語錄〞,人手一冊,記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。3、舉行“感恩〞教育活動啟動典禮?!捕橙媸┬须A段:1、感謝父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。由于他們不只賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感謝父母是最最少的要求,是做人的道德底線,假設一個人連自己父母都不愛,又如何可能愛同學、愛社會。開展三項“感恩親情〞活動,讓同學們在活動競賽中學會感恩?!?〕舉行“寫寫親情信〞,把親情信貼在“感恩心語錄〞中。〔2〕
舉行“算算親情帳〞,四至六年級每位同學與父母一起算算從出生到如今,在生活、學習及其它方面的費用,寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血,把它們記錄在“感恩心語錄〞中?!?〕舉行“翻翻親情照〞,一至三年級每位同學與父母一起搜集從出生到如今,最有代表性的照片,然后在照片邊旁注生長的回憶。2、感謝教師的教誨之恩要對自己的教師感恩。由于教師不只賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生生長路上的心結。
〔1〕、舉行演講競賽:?人生路上的領路人--感謝您,教師?〔2〕、開展以“六個一〞〔寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心〕為主題的學生向教師獻真情活動?!?〕、幫教師做一件有意義的事,道一聲“教師辛苦了〞。3、感謝他人的協(xié)助之恩要對自己的同學感恩。由于他們不只在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中互相鼓舞、互相支持、互相撫慰,在交流中獲得歡樂和充實。開展以“同學如手足〞、“牽手同學、共同進步〞為主題的作文競賽或演講競賽或詩歌朗讀會,鼎力倡導同學之間友愛互助之風,結合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給協(xié)助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。同時,也讓學生們明白在自己生長的道路上還有社會和他人的關心和協(xié)助,明白得感恩社會。4、感謝祖國之恩愛國是國家興隆興隆的動力,愛國是中華民族團結的根底,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平開展的必由之路?!?〕、搜集祖國的自然風貌,人文景觀、經(jīng)濟開展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,出一期班報?!?〕、開展感恩歌曲大賽活動,利用學校播送站定時播放“感恩歌曲〞,讓感恩之歌歌滿校園,推薦歌曲:?感恩的心?、?說句內(nèi)心話?、?青絲親娘?、?母親?、?兒行千里?、??;丶铱纯?、?愛的奉獻?、?燭光里的媽媽?、?為了誰?、?丹頂鶴的故事?、?五星紅旗?、?春天的故事?等?!?〕、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活〞掃墓活動。〔4〕、組織開展看一部愛國影片活動?!踩晨偨Y展現(xiàn)階段1、推出“學會感恩,與愛同行〞感恩教育活動精彩回放節(jié)目。2、“感恩心語錄〞評比展現(xiàn)活動。3、舉行“感恩〞教育活動總結表揚會。評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎;表揚感動維揚十佳隊員;評選“感恩心語錄〞;頒發(fā)感恩章。
說明:1、各學??梢园凑赵敿毲闆r自在組合其中的內(nèi)容板塊開展
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