政教處范文“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案

.::;政教處范文之“適應(yīng)養(yǎng)成教育月〞活動(dòng)方案為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)，樹立良好的十小形象，按照?臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)?和?臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)?，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“適應(yīng)養(yǎng)成教育月〞活動(dòng)。一、活動(dòng)目的從細(xì)節(jié)入手，從一個(gè)個(gè)詳細(xì)的目的著手，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)的不時(shí)養(yǎng)成，從而帶動(dòng)學(xué)生各方面的開(kāi)展，為人生奠基。二、活動(dòng)時(shí)間

2020.9.13—10.15三、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕衛(wèi)生適應(yīng)養(yǎng)成教育：1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。2、衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃〔拖〕干凈。3、堅(jiān)持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。5、維護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。6、不買零食，不吃“三無(wú)〞食品。〔二〕文明禮儀養(yǎng)成教育。1、熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)敬隊(duì)禮，高唱國(guó)歌。2、主動(dòng)自覺(jué)，持之以恒的說(shuō)一般話。見(jiàn)到教師、客人要主動(dòng)咨詢好，自覺(jué)使用“請(qǐng)、感激、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起〞等禮貌用語(yǔ)。3、在承受他人的協(xié)助時(shí)，要微笑著向他人致謝。4、向他人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。5、不打架、不罵人，課間不準(zhǔn)喧嘩。課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。6、不給同學(xué)起外號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)咨詢題時(shí)不起哄、不訕笑。7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范，精神豐滿。觀看競(jìng)賽文明喝彩。8、到教師辦公室要喊“報(bào)告〞，通過(guò)同意方可入內(nèi)。9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢(shì)正確。10、積極參與課外活動(dòng)，能自覺(jué)鍛煉身體?！踩称桨查e應(yīng)養(yǎng)成教育。1、養(yǎng)成良好的作息適應(yīng)，按時(shí)上放學(xué)，不在公路上玩耍、追逐，過(guò)馬路走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)〞，2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。3、清掃衛(wèi)生時(shí)要在教師指導(dǎo)下進(jìn)展，不在高處擦拭門窗等。4、進(jìn)展體育活動(dòng)時(shí)，要掌握使用體育器材的要領(lǐng)，留意活動(dòng)平安。5、有事需請(qǐng)假，通過(guò)教師同意方可離校，不得遵從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人分開(kāi)學(xué)校。6、就餐時(shí)要排好隊(duì)，做到快靜齊，做到“無(wú)語(yǔ)就餐〞?！菜摹硨W(xué)習(xí)適應(yīng)養(yǎng)成教育?！裾n前：作好預(yù)備并著手預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，靜候教師，靜下心來(lái)預(yù)備上課。由科代表、紀(jì)律委員敦促檢查。教師加強(qiáng)指導(dǎo)及訓(xùn)練。●課中：專心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，擅長(zhǎng)作筆記，不做與本課無(wú)關(guān)的事，不違紀(jì)；保證上課40分鐘聚精會(huì)神去學(xué)習(xí)，教師要強(qiáng)調(diào)讀書姿勢(shì)注重讀法指導(dǎo)；注重學(xué)生書寫姿勢(shì)?！裾n后：及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真、獨(dú)立、保質(zhì)保量完成作業(yè)，書寫規(guī)范；擅長(zhǎng)在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)整理小結(jié)所學(xué)知識(shí)。為了敦促作好，班上采用作業(yè)記錄本；家長(zhǎng)敦促完成并簽字說(shuō)明，教師再查，一定給學(xué)生明確要求。●考試：認(rèn)真對(duì)待考試，作好自查及分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺?！裾n外理論活動(dòng)：為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和喜好，更好的施行素養(yǎng)教育，經(jīng)常組織學(xué)生參與課外活動(dòng)、科技活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽，閱讀報(bào)刊、雜志，擴(kuò)大視野、開(kāi)展智能，豐富學(xué)生課余生活?！窦訌?qiáng)寫字教學(xué)，上好寫字課，強(qiáng)化細(xì)節(jié)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字適應(yīng)，進(jìn)步養(yǎng)成教育實(shí)效。四、活動(dòng)步驟〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用9月13日升旗典禮時(shí)間，啟動(dòng)“學(xué)生適應(yīng)養(yǎng)成教育月〞活動(dòng)。另外，學(xué)校將通過(guò)播送站、網(wǎng)站等方式進(jìn)展宣傳，全校發(fā)動(dòng)，全員參與，共同營(yíng)建濃重的言論氣氛?！捕郴顒?dòng)開(kāi)展1、各班級(jí)開(kāi)展“好適應(yīng)我明白〞主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)以上內(nèi)容?！?.13〕2、開(kāi)展“好適應(yīng)大家練〞活動(dòng)，各班成立學(xué)生“先鋒崗〞，按照以上要求，及時(shí)敦促本班學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成，并把學(xué)生表現(xiàn)記入班級(jí)評(píng)估。學(xué)校也將以大隊(duì)委和校風(fēng)督察隊(duì)為主，加強(qiáng)治理，分類檢查監(jiān)視全校學(xué)生各項(xiàng)適應(yīng)的養(yǎng)成并記入班級(jí)評(píng)估。3、開(kāi)展“好適應(yīng)大家評(píng)〞主題班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)自身及他人的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)進(jìn)展批判與自我批判，評(píng)出先進(jìn)，評(píng)出差距?！?.20〕4、開(kāi)展“好適應(yīng)大家寫〞征文競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)周邊的好人好事好適應(yīng)進(jìn)展宣傳和表?yè)P(yáng)，4-6年級(jí)每班擇優(yōu)推薦5篇征文和手抄報(bào)交政教處?！?.30前上交〕5、開(kāi)展“好適應(yīng)都明白〞活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等方式，家校聯(lián)手，指導(dǎo)和敦促家長(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)小孩的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面?！踩晨偨Y(jié)表?yè)P(yáng)1.對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好的班級(jí)和學(xué)生，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、播送站等及時(shí)宣傳表?yè)P(yáng)。2.各班召開(kāi)“適應(yīng)養(yǎng)成教育月〞活動(dòng)總結(jié)表?yè)P(yáng)會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)展宣傳和表?yè)P(yáng)，并民主評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)生〞5名?！?0.11〕3.學(xué)校按照各項(xiàng)評(píng)估成果，評(píng)選出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。五、活動(dòng)要求1.政教處、教導(dǎo)處將按照活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)過(guò)程評(píng)估。各班級(jí)要把“適應(yīng)養(yǎng)成教育月〞活動(dòng)作為近階段規(guī)范班級(jí)治理的重要內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，精心布置，嚴(yán)密組織，全力抓好活動(dòng)的落實(shí)。2.在活動(dòng)過(guò)程中，班主任〔特別是一年級(jí)〕留意觀察學(xué)生的表現(xiàn)情況，利用晨會(huì)、個(gè)別談話等方式適時(shí)做出引導(dǎo)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。3.廣闊教師要做文明禮貌的表率，給學(xué)生樹立良好的典范，優(yōu)化師德