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文檔簡介
干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作方案匯報人:2024-01-09引言干部學(xué)法工作法律進(jìn)基層工作工作實(shí)施計劃工作保障措施工作效果評估目錄引言010102背景介紹干部和基層工作者在處理社會矛盾和問題時,需要遵循法律法規(guī),維護(hù)社會公平正義。當(dāng)前社會矛盾的復(fù)雜性和多發(fā)性,需要干部和基層工作者具備較高的法律素養(yǎng)和法治觀念。工作意義提高干部和基層工作者的法律素養(yǎng)和法治觀念,增強(qiáng)其依法行政和處理社會矛盾的能力。促進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推動法治社會建設(shè)。干部學(xué)法工作02了解國家根本大法,掌握國家基本制度和公民基本權(quán)利義務(wù)。憲法熟悉行政機(jī)關(guān)的職責(zé)權(quán)限和工作程序,提高依法行政能力。行政法掌握與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。經(jīng)濟(jì)法了解與社會管理相關(guān)的法律法規(guī),提高社會治理水平。社會法學(xué)法內(nèi)容組織干部參加集中培訓(xùn),邀請專家授課。集中學(xué)習(xí)鼓勵干部利用業(yè)余時間自學(xué)法律法規(guī)。自主學(xué)習(xí)通過分析典型案例,加深對法律法規(guī)的理解和運(yùn)用。案例研討組織干部進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,促進(jìn)共同進(jìn)步。交流互動學(xué)法方式學(xué)法時間安排每周安排一次集中學(xué)習(xí)時間,每次不少于2小時。每季度組織一次案例研討,時間根據(jù)實(shí)際情況安排。鼓勵干部利用業(yè)余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。定期組織學(xué)習(xí)心得交流會,促進(jìn)干部之間的互動與合作。法律進(jìn)基層工作03宣傳憲法和其他相關(guān)法律法規(guī),包括刑法、民法、行政法等,提高基層干部和群眾的法律意識和法律素養(yǎng)。憲法和法律法規(guī)通過案例分析,讓基層干部和群眾了解法律的實(shí)際應(yīng)用,加深對法律的理解和認(rèn)識。法律案例分析通過問答形式,解答基層干部和群眾在日常生活中遇到的法律問題,提供實(shí)用的法律建議和指導(dǎo)。法律知識問答法律宣傳內(nèi)容通過在基層社區(qū)、集市、學(xué)校等場所設(shè)立宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、舉辦法律講座等形式進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。現(xiàn)場宣傳利用廣播、電視、報紙等媒體,發(fā)布法律宣傳信息,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。媒體宣傳利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,如微信公眾號、官方網(wǎng)站等,發(fā)布法律宣傳文章、視頻等內(nèi)容,方便基層干部和群眾隨時隨地學(xué)習(xí)法律知識。網(wǎng)絡(luò)宣傳宣傳方式03定期宣傳定期組織法律宣傳活動,如每月一次或每季度一次,保持宣傳的持續(xù)性和穩(wěn)定性。01長期宣傳將法律宣傳作為一項(xiàng)長期工作,持續(xù)不斷地向基層干部和群眾傳遞法律知識和信息。02集中宣傳在特定時間段內(nèi),如法制宣傳日、憲法日等,集中開展大規(guī)模的法律宣傳活動,提高宣傳效果。宣傳時間安排工作實(shí)施計劃04企事業(yè)單位企事業(yè)單位需結(jié)合自身實(shí)際情況,組織干部職工參與學(xué)法活動,推進(jìn)法律知識普及。社會團(tuán)體各類社會團(tuán)體在干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作中發(fā)揮橋梁紐帶作用,動員社會力量參與。政府機(jī)構(gòu)各級政府機(jī)關(guān)作為干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作的主導(dǎo)力量,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行相關(guān)政策,推動工作開展。實(shí)施主體通過多種渠道宣傳干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作的意義、目的和要求,提高干部職工的法律意識和參與積極性。宣傳發(fā)動組織開展形式多樣的法律教育培訓(xùn)活動,包括集中培訓(xùn)、專題講座、網(wǎng)絡(luò)課程等,提高干部職工的法律素養(yǎng)。教育培訓(xùn)組織干部職工參與法律實(shí)踐活動,如模擬法庭、法律咨詢、法治宣傳等,增強(qiáng)干部職工的法律實(shí)踐能力。實(shí)踐活動建立健全干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作的考核評估機(jī)制,對工作成效進(jìn)行定期評估和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)??己嗽u估實(shí)施步驟ABCD實(shí)施時間表第一階段(1-3個月)制定工作方案,宣傳發(fā)動,啟動干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作。第三階段(7-9個月)對工作進(jìn)行中期評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。第二階段(4-6個月)開展教育培訓(xùn)活動,組織實(shí)踐活動,提高干部職工的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力。第四階段(10-12個月)開展終期考核評估,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,為下一階段工作做好準(zhǔn)備。工作保障措施05成立工作小組成立干部學(xué)法暨法律進(jìn)基層工作小組,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施工作方案,確保工作的有序開展。明確責(zé)任分工明確工作小組各成員的職責(zé)分工,建立工作責(zé)任制,確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。定期召開會議定期召開工作小組會議,匯報工作進(jìn)展情況,研究解決工作中遇到的問題,部署下一階段工作任務(wù)。組織保障預(yù)算編制根據(jù)工作需要,編制合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保工作的正常開展。經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管建立經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管機(jī)制,嚴(yán)格按照預(yù)算使用經(jīng)費(fèi),防止浪費(fèi)和違規(guī)使用。經(jīng)費(fèi)審計定期對經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計,確保經(jīng)費(fèi)使用的合法性和規(guī)范性。經(jīng)費(fèi)保障制定培訓(xùn)計劃,對參與工作的干部進(jìn)行法律知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),提高工作水平。培訓(xùn)計劃根據(jù)工作需要,合理配備工作人員,確保工作的順利開展。人員配備建立考核與激勵機(jī)制,對工作人員進(jìn)行考核和激勵,提高工作積極性和責(zé)任心??己伺c激勵人員保障工作效果評估06評估干部對相關(guān)法律法規(guī)的掌握情況,包括對法律條款的理解和應(yīng)用能力。干部法律知識掌握程度基層法律宣傳覆蓋面基層法律服務(wù)水平基層法律問題解決率評估法律宣傳活動在基層的覆蓋范圍,以及基層群眾對法律知識的知曉程度。評估基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量,包括服務(wù)態(tài)度、專業(yè)水平和服務(wù)效果等方面。評估基層群眾通過法律途徑解決問題的比例和效果,反映法律進(jìn)基層工作的實(shí)際效果。評估標(biāo)準(zhǔn)個案抽查隨機(jī)抽取一些典型案例,檢查基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)在處理案件中的實(shí)際表現(xiàn)。專家評審邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家,對基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)水平和專業(yè)能力進(jìn)行評估和指導(dǎo)。實(shí)地考察深入基層,實(shí)地了解法律宣傳活動的開展情況,以及基層群眾對法律知識的實(shí)際掌握情況。問卷調(diào)查通過發(fā)放問卷的方式,了解基層群眾對法律進(jìn)基層工作的滿意度和評價。評估方式不定期抽查根據(jù)實(shí)際情況,不定期進(jìn)行抽查和專項(xiàng)評估,以
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