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大家都是好朋友第一課時大家都是好朋友視頻:找朋友小活動:我們一起找朋友這里有幾個人的簡介,我們一起找一找,說一說,你想找誰做好朋友?我叫劉軍,今年28歲。我在一家鋼鐵企業(yè)上班,是一名焊接工人。我最喜歡的事情就是研究焊接技術(shù)。我叫李明,我是一名三年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫和游泳,我從三歲的時候開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年的時間了。在平時,我最喜歡的活動就是去寫生。我叫林玲,我今年9歲了。我喜歡跳舞,從小學(xué)習(xí)舞蹈的我拿過很多的獎項。我還喜歡跳皮筋等小游戲。小采訪你為什么會選擇他/她做你的好朋友呢?你一般選擇朋友的時候會考慮什么因素?征友啟事相同的學(xué)校、班級相似的性格共同的興趣愛好相仿的年齡……我們一般會因為在同一個學(xué)校、同一個班級、同一個社團、同一個小組,或者因為有共同的興趣愛好、有相仿的年齡等原因而成為好朋友??梢?,我們因為“同〞而結(jié)交。小提示:物種是有多樣性的,世界上沒有完全相同的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人。世上沒有兩片完全相同的樹葉?!R布尼茨不一樣的朋友填寫下面的表格,然后比照一下,看看大家有什么不同的地方。比較的內(nèi)容我我的朋友________我的朋友________最擅長的事最喜歡的食物最害怕的事我特別好動,我的好朋友劉宇卻很文靜。我住在鄉(xiāng)下,好朋友青青住在縣城。我喜歡唱歌,梁麗喜歡跳舞。小鏡頭:“不同〞產(chǎn)生的碰撞靜靜是一個很文靜的女孩,但是她的朋友樂樂卻十分活潑好動。樂樂總是在靜靜的耳邊嘰嘰喳喳鬧個不停,有時候靜靜很煩,她生氣地對樂樂說:“你能不能安靜一點〞。但是樂樂卻改不了她的性子,于是,她們兩個發(fā)生了爭吵……小鏡頭:“不同〞產(chǎn)生的碰撞強強家住鄉(xiāng)下,是明明外公鄰居家的小孩。明明家住縣城,在一次回鄉(xiāng)下探望外公的過程中和強強成為了好朋友。但是明明覺得強強好老土,明明說:“強強衣著一點兒也不時髦,很多的電子產(chǎn)品都不會玩,他就只會釣魚、捕鳥、種植花草……都是鄉(xiāng)下孩子玩的玩意兒,我再也不想和他玩了!〞小鏡頭:“不同〞產(chǎn)生的碰撞張清喜歡唱歌,梁麗喜歡跳舞。她們都覺得自己喜歡的東西才是最好的,張清總是喜歡和梁麗介紹一些歌唱家和歌唱作品,但是梁麗卻不喜歡。梁麗覺得很煩,張清也覺得梁麗什么都不懂,兩人發(fā)生了矛盾……小組討論1、你怎么看待這些碰撞?2、為什么大家的看法會不一致呢?我們能不能要求大家一樣?朋友相處小秘訣再要好的朋友,也會有看法不一樣、觀點不一致的時候,不同的人對事物的看法和感受會有所不同,我們要相互包容,不能要求別人的想法都與我們的一樣。我有點怕狗!好可愛的小狗!怎么沒人夸小狗的衣服漂亮呢!我更喜歡貓!小活動:友誼的色彩1、請你用一張白紙,在白紙上畫上小花兒,在花朵上寫上你的朋友們的名字。2、想一想,你覺得按照他們的性格、興趣等特點,要給他們分別涂上什么顏色呢?如:樂樂活潑好動,我給她涂上熱烈的紅色。教師寄語不一樣的朋友,性格、興趣、愛好等各不相同,就像花園里千姿百態(tài)的花朵。各種花朵一起盛開,才顯得更美麗。板書設(shè)計1、我們因“同〞而結(jié)識2、我們有所不同3、我們因“不同〞而精彩大家都是好朋友第一課時第二課時大家都是好朋友視頻:朵拉和朋友們:精靈的小提琴拉的太難聽了,好刺耳!小思考1、不同的音符在一起就會演奏成一首動聽悅耳的音樂了嗎?2、為什么女孩能夠把提琴拉得那么好聽,而男孩拉得那么難聽呢?不同的音符只有和諧演奏才能奏出動聽的音樂,不同的我們只有和諧相處才能在一起感受友誼的快樂和溫暖。小小提示古今智慧君子和而不同?!?論語?釋義:君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對具體問題的看法上,他能理解和尊重其他人的不同觀點,同時也能夠堅持自己的觀點。他不會為了堅持自己的觀點就去完全否認他人的觀點,這樣就既保持了整體和諧,又保存了不同的聲音。小思考那么,我們怎樣才能和不同的朋友友好相處,做到和而不同呢?班里的同學(xué)們正在為到哪里進行戶外活動而熱烈地討論著,但是大家的觀點都不太一樣,于是,他們吵了起來……去海底世界可以看到各種漂亮的魚。跑山好玩,還能鍛煉身體。1、他們這樣的爭吵能夠解決問題嗎?2、朋友之間產(chǎn)生的分歧,有什么好方法可以讓大家意見一致呢?我來幫幫助我們可以用石頭剪刀布或者抽簽的方式進行決定。我們可以列出不同的活動的優(yōu)勢,讓全班同學(xué)進行投票。這樣做對嗎?三年2班第一小組準備組織一個戶外活動,歡歡建議大家可以相約到學(xué)校附近的一個公園進行實地考察、認識植物,小組的其他同學(xué)都沒有意見。琳琳雖然不想去公園,她想要去動物園,但是她看小組的其他同學(xué)都沒有意見,她也什么都沒說。到了出游的那天,琳琳一直悶悶不樂,還因為心不甘情不愿而對小組其他同學(xué)沒有一點好臉色。大家都覺得很奇怪……討論:你覺得琳琳這樣做對嗎?為什么?如果是你,你會怎么做?在與朋友相處的過程當中,我們應(yīng)該坦誠相待,表達自己的真實想法。這樣才能讓朋友了解自己的真實想法,才有可能達成一致的認識,促進問題的解決。小小提示請你說一說,你和朋友會因為想法不同而發(fā)生爭執(zhí)嗎?你是怎么解決問題的?你還有哪些解決分歧的好方法呢?小小分享會小貼士:如何處理朋友間的分歧尊重不同好好溝通適當讓步學(xué)會傾聽和而不同,友誼更長久朋友之間因為觀點、看法不同,難免會產(chǎn)生分歧。爭執(zhí)或?qū)苟疾荒芙鉀Q問題,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見,與朋友好好溝通、平等對話,這樣問題也許就迎刃而解了。我有三個好朋友。小輝活潑好動,是我最好的球友,放學(xué)后與小輝一起踢球是我最快樂的事。小珊文靜、純樸、善解人意,我有心事最喜歡跟她講。王明宇有“小博士〞的稱號,我經(jīng)常向他請教學(xué)習(xí)上的問題。都是好朋友小分析小輝的三個朋友之間各有不同,這樣的不同能給小輝帶來怎樣的幫助和快樂?“不同〞更精彩你喜歡爬山,我喜歡看水;你有點小脾氣,我比較大度……不同的朋友在一起,能夠收獲更多不同的快樂、不同的精彩;還能夠取長補短、優(yōu)勢互補,促進共同進步。試一試:這樣做對嗎?為什么?她們不僅能夠尊重、贊美她人,也能真誠、善意地提出自己的建議。在朋友遇到困難時還能及時伸出援手。你的裙子真漂亮!穿著裙子爬山會不會不方便?來,我拉你一把!試一試:這樣做對嗎?為什么?一開始因為爭搶球桌而發(fā)生爭執(zhí)的做法是不對的,但是他們最后
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