3年級道德與法治大家都是好朋友“衡水賽”一等獎

大家都是好朋友第一課時大家都是好朋友視頻：找朋友小活動：我們一起找朋友這里有幾個人的簡介，我們一起找一找，說一說，你想找誰做好朋友？我叫劉軍，今年28歲。我在一家鋼鐵企業(yè)上班，是一名焊接工人。我最喜歡的事情就是研究焊接技術(shù)。我叫李明，我是一名三年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫和游泳，我從三歲的時候開始學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年的時間了。在平時，我最喜歡的活動就是去寫生。我叫林玲，我今年9歲了。我喜歡跳舞，從小學(xué)習(xí)舞蹈的我拿過很多的獎項。我還喜歡跳皮筋等小游戲。小采訪你為什么會選擇他/她做你的好朋友呢？你一般選擇朋友的時候會考慮什么因素？征友啟事相同的學(xué)校、班級相似的性格共同的興趣愛好相仿的年齡……我們一般會因為在同一個學(xué)校、同一個班級、同一個社團、同一個小組，或者因為有共同的興趣愛好、有相仿的年齡等原因而成為好朋友?？梢?，我們因為“同〞而結(jié)交。小提示：物種是有多樣性的，世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人。世上沒有兩片完全相同的樹葉?！R布尼茨不一樣的朋友填寫下面的表格，然后比照一下，看看大家有什么不同的地方。比較的內(nèi)容我我的朋友________我的朋友________最擅長的事最喜歡的食物最害怕的事我特別好動，我的好朋友劉宇卻很文靜。我住在鄉(xiāng)下，好朋友青青住在縣城。我喜歡唱歌，梁麗喜歡跳舞。小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞靜靜是一個很文靜的女孩，但是她的朋友樂樂卻十分活潑好動。樂樂總是在靜靜的耳邊嘰嘰喳喳鬧個不停，有時候靜靜很煩，她生氣地對樂樂說：“你能不能安靜一點〞。但是樂樂卻改不了她的性子，于是，她們兩個發(fā)生了爭吵……小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞強強家住鄉(xiāng)下，是明明外公鄰居家的小孩。明明家住縣城，在一次回鄉(xiāng)下探望外公的過程中和強強成為了好朋友。但是明明覺得強強好老土，明明說：“強強衣著一點兒也不時髦，很多的電子產(chǎn)品都不會玩，他就只會釣魚、捕鳥、種植花草……都是鄉(xiāng)下孩子玩的玩意兒，我再也不想和他玩了！〞小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞張清喜歡唱歌，梁麗喜歡跳舞。她們都覺得自己喜歡的東西才是最好的，張清總是喜歡和梁麗介紹一些歌唱家和歌唱作品，但是梁麗卻不喜歡。梁麗覺得很煩，張清也覺得梁麗什么都不懂，兩人發(fā)生了矛盾……小組討論1、你怎么看待這些碰撞？2、為什么大家的看法會不一致呢？我們能不能要求大家一樣？朋友相處小秘訣再要好的朋友，也會有看法不一樣、觀點不一致的時候，不同的人對事物的看法和感受會有所不同，我們要相互包容，不能要求別人的想法都與我們的一樣。我有點怕狗！好可愛的小狗！怎么沒人夸小狗的衣服漂亮呢！我更喜歡貓！小活動：友誼的色彩1、請你用一張白紙，在白紙上畫上小花兒，在花朵上寫上你的朋友們的名字。2、想一想，你覺得按照他們的性格、興趣等特點，要給他們分別涂上什么顏色呢？如：樂樂活潑好動，我給她涂上熱烈的紅色。教師寄語不一樣的朋友，性格、興趣、愛好等各不相同，就像花園里千姿百態(tài)的花朵。各種花朵一起盛開，才顯得更美麗。板書設(shè)計1、我們因“同〞而結(jié)識2、我們有所不同3、我們因“不同〞而精彩大家都是好朋友第一課時第二課時大家都是好朋友視頻：朵拉和朋友們：精靈的小提琴拉的太難聽了，好刺耳！小思考1、不同的音符在一起就會演奏成一首動聽悅耳的音樂了嗎？2、為什么女孩能夠把提琴拉得那么好聽，而男孩拉得那么難聽呢？不同的音符只有和諧演奏才能奏出動聽的音樂，不同的我們只有和諧相處才能在一起感受友誼的快樂和溫暖。小小提示古今智慧君子和而不同?！?論語?釋義：君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對具體問題的看法上，他能理解和尊重其他人的不同觀點，同時也能夠堅持自己的觀點。他不會為了堅持自己的觀點就去完全否認他人的觀點，這樣就既保持了整體和諧，又保存了不同的聲音。小思考那么，我們怎樣才能和不同的朋友友好相處，做到和而不同呢？班里的同學(xué)們正在為到哪里進行戶外活動而熱烈地討論著，但是大家的觀點都不太一樣，于是，他們吵了起來……去海底世界可以看到各種漂亮的魚。跑山好玩，還能鍛煉身體。1、他們這樣的爭吵能夠解決問題嗎？2、朋友之間產(chǎn)生的分歧，有什么好方法可以讓大家意見一致呢？我來幫幫助我們可以用石頭剪刀布或者抽簽的方式進行決定。我們可以列出不同的活動的優(yōu)勢，讓全班同學(xué)進行投票。這樣做對嗎？三年2班第一小組準備組織一個戶外活動，歡歡建議大家可以相約到學(xué)校附近的一個公園進行實地考察、認識植物，小組的其他同學(xué)都沒有意見。琳琳雖然不想去公園，她想要去動物園，但是她看小組的其他同學(xué)都沒有意見，她也什么都沒說。到了出游的那天，琳琳一直悶悶不樂，還因為心不甘情不愿而對小組其他同學(xué)沒有一點好臉色。大家都覺得很奇怪……討論：你覺得琳琳這樣做對嗎？為什么？如果是你，你會怎么做？在與朋友相處的過程當中，我們應(yīng)該坦誠相待，表達自己的真實想法。這樣才能讓朋友了解自己的真實想法，才有可能達成一致的認識，促進問題的解決。小小提示請你說一說，你和朋友會因為想法不同而發(fā)生爭執(zhí)嗎？你是怎么解決問題的？你還有哪些解決分歧的好方法呢？小小分享會小貼士：如何處理朋友間的分歧尊重不同好好溝通適當讓步學(xué)會傾聽和而不同，友誼更長久朋友之間因為觀點、看法不同，難免會產(chǎn)生分歧。爭執(zhí)或?qū)苟疾荒芙鉀Q問題，我們要學(xué)會尊重別人的不同意見，與朋友好好溝通、平等對話，這樣問題也許就迎刃而解了。我有三個好朋友。小輝活潑好動，是我最好的球友，放學(xué)后與小輝一起踢球是我最快樂的事。小珊文靜、純樸、善解人意，我有心事最喜歡跟她講。王明宇有“小博士〞的稱號，我經(jīng)常向他請教學(xué)習(xí)上的問題。都是好朋友小分析小輝的三個朋友之間各有不同，這樣的不同能給小輝帶來怎樣的幫助和快樂？“不同〞更精彩你喜歡爬山，我喜歡看水；你有點小脾氣，我比較大度……不同的朋友在一起，能夠收獲更多不同的快樂、不同的精彩；還能夠取長補短、優(yōu)勢互補，促進共同進步。試一試：這樣做對嗎？為什么？她們不僅能夠尊重、贊美她人，也能真誠、善意地提出自己的建議。在朋友遇到困難時還能及時伸出援手。你的裙子真漂亮！穿著裙子爬山會不會不方便？來，我拉你一把！試一試：這樣做對嗎？為什么？一開始因為爭搶球桌而發(fā)生爭執(zhí)的做法是不對的，但是他們最后