3年級(jí)道德與法治大家都是好朋友“衡水賽”一等獎(jiǎng)

大家都是好朋友第一課時(shí)大家都是好朋友視頻：找朋友小活動(dòng)：我們一起找朋友這里有幾個(gè)人的簡(jiǎn)介，我們一起找一找，說(shuō)一說(shuō)，你想找誰(shuí)做好朋友？我叫劉軍，今年28歲。我在一家鋼鐵企業(yè)上班，是一名焊接工人。我最喜歡的事情就是研究焊接技術(shù)。我叫李明，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫和游泳，我從三歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年的時(shí)間了。在平時(shí)，我最喜歡的活動(dòng)就是去寫生。我叫林玲，我今年9歲了。我喜歡跳舞，從小學(xué)習(xí)舞蹈的我拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還喜歡跳皮筋等小游戲。小采訪你為什么會(huì)選擇他/她做你的好朋友呢？你一般選擇朋友的時(shí)候會(huì)考慮什么因素？征友啟事相同的學(xué)校、班級(jí)相似的性格共同的興趣愛好相仿的年齡……我們一般會(huì)因?yàn)樵谕粋€(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)社團(tuán)、同一個(gè)小組，或者因?yàn)橛泄餐呐d趣愛好、有相仿的年齡等原因而成為好朋友?？梢姡覀円?yàn)椤巴暥Y(jié)交。小提示：物種是有多樣性的，世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。世上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉?！R布尼茨不一樣的朋友填寫下面的表格，然后比照一下，看看大家有什么不同的地方。比較的內(nèi)容我我的朋友________我的朋友________最擅長(zhǎng)的事最喜歡的食物最害怕的事我特別好動(dòng)，我的好朋友劉宇卻很文靜。我住在鄉(xiāng)下，好朋友青青住在縣城。我喜歡唱歌，梁麗喜歡跳舞。小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞靜靜是一個(gè)很文靜的女孩，但是她的朋友樂(lè)樂(lè)卻十分活潑好動(dòng)。樂(lè)樂(lè)總是在靜靜的耳邊嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，有時(shí)候靜靜很煩，她生氣地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你能不能安靜一點(diǎn)〞。但是樂(lè)樂(lè)卻改不了她的性子，于是，她們兩個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵……小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞強(qiáng)強(qiáng)家住鄉(xiāng)下，是明明外公鄰居家的小孩。明明家住縣城，在一次回鄉(xiāng)下探望外公的過(guò)程中和強(qiáng)強(qiáng)成為了好朋友。但是明明覺(jué)得強(qiáng)強(qiáng)好老土，明明說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)衣著一點(diǎn)兒也不時(shí)髦，很多的電子產(chǎn)品都不會(huì)玩，他就只會(huì)釣魚、捕鳥、種植花草……都是鄉(xiāng)下孩子玩的玩意兒，我再也不想和他玩了！〞小鏡頭：“不同〞產(chǎn)生的碰撞張清喜歡唱歌，梁麗喜歡跳舞。她們都覺(jué)得自己喜歡的東西才是最好的，張清總是喜歡和梁麗介紹一些歌唱家和歌唱作品，但是梁麗卻不喜歡。梁麗覺(jué)得很煩，張清也覺(jué)得梁麗什么都不懂，兩人發(fā)生了矛盾……小組討論1、你怎么看待這些碰撞？2、為什么大家的看法會(huì)不一致呢？我們能不能要求大家一樣？朋友相處小秘訣再要好的朋友，也會(huì)有看法不一樣、觀點(diǎn)不一致的時(shí)候，不同的人對(duì)事物的看法和感受會(huì)有所不同，我們要相互包容，不能要求別人的想法都與我們的一樣。我有點(diǎn)怕狗！好可愛的小狗！怎么沒(méi)人夸小狗的衣服漂亮呢！我更喜歡貓！小活動(dòng)：友誼的色彩1、請(qǐng)你用一張白紙，在白紙上畫上小花兒，在花朵上寫上你的朋友們的名字。2、想一想，你覺(jué)得按照他們的性格、興趣等特點(diǎn)，要給他們分別涂上什么顏色呢？如：樂(lè)樂(lè)活潑好動(dòng)，我給她涂上熱烈的紅色。教師寄語(yǔ)不一樣的朋友，性格、興趣、愛好等各不相同，就像花園里千姿百態(tài)的花朵。各種花朵一起盛開，才顯得更美麗。板書設(shè)計(jì)1、我們因“同〞而結(jié)識(shí)2、我們有所不同3、我們因“不同〞而精彩大家都是好朋友第一課時(shí)第二課時(shí)大家都是好朋友視頻：朵拉和朋友們：精靈的小提琴拉的太難聽了，好刺耳！小思考1、不同的音符在一起就會(huì)演奏成一首動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)了嗎？2、為什么女孩能夠把提琴拉得那么好聽，而男孩拉得那么難聽呢？不同的音符只有和諧演奏才能奏出動(dòng)聽的音樂(lè)，不同的我們只有和諧相處才能在一起感受友誼的快樂(lè)和溫暖。小小提示古今智慧君子和而不同。——?論語(yǔ)?釋義：君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對(duì)具體問(wèn)題的看法上，他能理解和尊重其他人的不同觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。他不會(huì)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就去完全否認(rèn)他人的觀點(diǎn)，這樣就既保持了整體和諧，又保存了不同的聲音。小思考那么，我們?cè)鯓硬拍芎筒煌呐笥延押孟嗵帲龅胶投煌?？班里的同學(xué)們正在為到哪里進(jìn)行戶外活動(dòng)而熱烈地討論著，但是大家的觀點(diǎn)都不太一樣，于是，他們吵了起來(lái)……去海底世界可以看到各種漂亮的魚。跑山好玩，還能鍛煉身體。1、他們這樣的爭(zhēng)吵能夠解決問(wèn)題嗎？2、朋友之間產(chǎn)生的分歧，有什么好方法可以讓大家意見一致呢？我來(lái)幫幫助我們可以用石頭剪刀布或者抽簽的方式進(jìn)行決定。我們可以列出不同的活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，讓全班同學(xué)進(jìn)行投票。這樣做對(duì)嗎？三年2班第一小組準(zhǔn)備組織一個(gè)戶外活動(dòng)，歡歡建議大家可以相約到學(xué)校附近的一個(gè)公園進(jìn)行實(shí)地考察、認(rèn)識(shí)植物，小組的其他同學(xué)都沒(méi)有意見。琳琳雖然不想去公園，她想要去動(dòng)物園，但是她看小組的其他同學(xué)都沒(méi)有意見，她也什么都沒(méi)說(shuō)。到了出游的那天，琳琳一直悶悶不樂(lè)，還因?yàn)樾牟桓是椴辉付鴮?duì)小組其他同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)好臉色。大家都覺(jué)得很奇怪……討論：你覺(jué)得琳琳這樣做對(duì)嗎？為什么？如果是你，你會(huì)怎么做？在與朋友相處的過(guò)程當(dāng)中，我們應(yīng)該坦誠(chéng)相待，表達(dá)自己的真實(shí)想法。這樣才能讓朋友了解自己的真實(shí)想法，才有可能達(dá)成一致的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)問(wèn)題的解決。小小提示請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你和朋友會(huì)因?yàn)橄敕ú煌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)嗎？你是怎么解決問(wèn)題的？你還有哪些解決分歧的好方法呢？小小分享會(huì)小貼士：如何處理朋友間的分歧尊重不同好好溝通適當(dāng)讓步學(xué)會(huì)傾聽和而不同，友誼更長(zhǎng)久朋友之間因?yàn)橛^點(diǎn)、看法不同，難免會(huì)產(chǎn)生分歧。爭(zhēng)執(zhí)或?qū)苟疾荒芙鉀Q問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見，與朋友好好溝通、平等對(duì)話，這樣問(wèn)題也許就迎刃而解了。我有三個(gè)好朋友。小輝活潑好動(dòng)，是我最好的球友，放學(xué)后與小輝一起踢球是我最快樂(lè)的事。小珊文靜、純樸、善解人意，我有心事最喜歡跟她講。王明宇有“小博士〞的稱號(hào)，我經(jīng)常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。都是好朋友小分析小輝的三個(gè)朋友之間各有不同，這樣的不同能給小輝帶來(lái)怎樣的幫助和快樂(lè)？“不同〞更精彩你喜歡爬山，我喜歡看水；你有點(diǎn)小脾氣，我比較大度……不同的朋友在一起，能夠收獲更多不同的快樂(lè)、不同的精彩；還能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)共同進(jìn)步。試一試：這樣做對(duì)嗎？為什么？她們不僅能夠尊重、贊美她人，也能真誠(chéng)、善意地提出自己的建議。在朋友遇到困難時(shí)還能及時(shí)伸出援手。你的裙子真漂亮！穿著裙子爬山會(huì)不會(huì)不方便？來(lái)，我拉你一把！試一試：這樣做對(duì)嗎？為什么？一開始因?yàn)闋?zhēng)搶球桌而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的做法是不對(duì)的，但是他們最后