3年級道德與法治讓我們的學校更美好（省一等獎）

說說我們的學校讓我們的學校更美好同學們，我們的校園里有許多美麗的地方，今天，大家一起來說說看，校園里哪兒的景色最美，好不好？

一、我們的成長天地學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多本領，認識不同的老師和同學，而且還可以參加各種活動。豐富多彩的學校生活對我們的成長很重要。但是，有些同學卻不這樣認為?？纯凑n文中的小玲是怎么想的，你同意她的觀點嗎？分組討論一下。小玲是個電腦迷，她認為在家用電腦學習就行，不用去學校。小小辯論會1.我同意小玲的看法，因為……2.我既同意，又不同意小玲的看法，因為……3.我不同意小玲的看法，因為……在我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學。你能理解這些失學女童上學的渴望嗎？她們能用法律來保護自己受教育的權利嗎？凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。——?中華人民共和國義務教育法?第四條知識窗二、我為學校出點力

學校是我們成長的天地。學校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責任為學校的環(huán)境建設出點力。校園垃圾調查報告我們的調查結果學校還有一些值得改進的地方，只要我們細心觀察，都可以發(fā)現(xiàn)。

我們還可以行動起來，與同學、老師和校長一起，為學校建設提出建議。我們的建議校長的回復課堂小結校園的潔凈需要我們去保護，清潔、美麗的校園，是我們共同的追求，讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，投入到共建美好校園的活動中，讓校園更美好！謝謝！請同學們說一說自己的學校一、我最喜歡的校園一角我們已經(jīng)在學校生活了兩年多。在這里，我們學習、活動、玩耍……學校的各個角落都留下了我們的足跡。你最喜歡的校園一角是哪里？為什么？1.宣傳欄：作文展出。2.乒乓球臺：打球。

3.教室：學習、玩耍?！?、我們的學校不簡單我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的開展、變化，以及在這里發(fā)生的一個個精彩的故事。小調查我們的學校建校時間歷史變遷面積建筑師生人數(shù)獲得榮譽活動想一想：你會用哪些方法進行調查？方法：

1.看看學校的榮譽榜

2.采訪熟悉學校開展變化的老師

3.向老校友了解情況

……學校情況介紹會三、有了事情找哪里？在學校生活中，我們會遇到各種各樣的事情。遇到了問題，該找哪個部門呢？1.寫完播送稿，送去哪？2.教室門鎖壞了，找誰修？……知道怎樣才能解決問題嗎？有經(jīng)驗的同學介紹一下吧。1.看辦公室門口掛著的牌子；2.詢問老師或同學；3.看校園指示圖或指示牌。四、一起畫張平面示意圖

畫一張學校的平面示意圖，可以簡明地顯示出學校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。1.站在校門口，看看前、左、右都有什么，畫下來。2.請老師畫主要建筑，同學補充。3.用簡單圖形表示建筑和景物，并標注名稱。小貼士我