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中華人民共和國教師法-1總則2權(quán)利和義務(wù)3教師享有下列權(quán)利4資格和任用1總則2024/3/103總則為了保障教師的合法權(quán)益,建設(shè)有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法2本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師2024/3/105本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員,承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師各級人民政府及其有關(guān)部門必須依法保障教師的工資報酬、津貼、福利待遇,改善辦學(xué)條件和提供必要的工作條件,為教師工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境3國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關(guān)的教師工作2024/3/108國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關(guān)的教師工作學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,自主負貴對本單位的教師進行管理4權(quán)利和義務(wù)2024/3/10105教師享有下列權(quán)利2024/3/1011教師享有下列權(quán)利(一)進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者工會參與學(xué)校的民主管理(六)參加進修或者其他方式的培訓(xùn),提高學(xué)歷層次和文化水平(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利第七條教師享有下列義務(wù)教師享有下列權(quán)利(四)關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)(三)對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表教師享有下列權(quán)利14第八條各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當依法維護教師合法權(quán)益,保障教師依法執(zhí)教x第九條教師不得從事營利性的經(jīng)營活動6資格和任用2024/3/1015資格和任用第十條國家實行教師資格制度第十一條凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格第十二條取得教師資格的人員首次任教時應(yīng)當有試用期第十三條學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任。實施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定第十四條受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不

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