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文檔簡介
大學(xué)生暑期工地社會(huì)實(shí)踐心得7月24日實(shí)習(xí)開頭,滿懷著欣喜之情,我們幾名隊(duì)員來到了康樂坊1#,3#地塊,看著1~4幢已完成的主體,我們知道接下來將是充實(shí)的一個(gè)月。
第一天我們熟悉了唐工,黃工,陳工,胡工等,他們和藹的目光立刻拉近了我們之間的距離。在他們急躁的講解下,我解快樂中許多問號(hào)??禈贩?#,3#施工地塊坐落在溫州市康樂坊路段,總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪構(gòu)造,鉆孔灌注樁。實(shí)習(xí)前3天,在黃工等指導(dǎo)下,我們看了圖紙,熟識(shí)了工程的主要內(nèi)容。這讓我們知道了建一幢大樓是一項(xiàng)繁瑣的工作,并不像、小孩玩積木那般簡潔。建一幢大樓,要得是仔細(xì)、負(fù)責(zé)、細(xì)致的工作,要的是先進(jìn)、簡潔、嫻熟的技術(shù)。在看圖的過程中,人防區(qū)三個(gè)字困擾著我們,后來余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫,指的戰(zhàn)時(shí)是預(yù)防空襲的防空洞,和平常期可以用來作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處。’通過這幾天的看圖,我們對(duì)圖紙的符號(hào)有了深入的了解。知道了“無法規(guī)不成方圓”的道理,學(xué)建筑類的必需學(xué)習(xí)最新的施工圖標(biāo)準(zhǔn)。
在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基根底工程包括地基,樁根底,土方工程和基坑工程。對(duì)打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基根底工程對(duì)整個(gè)工程的重要性。在查閱監(jiān)理資料的過程中,我們也許明白了監(jiān)理資料的分類,熟識(shí)了監(jiān)理的流程與工作挨次。
在施工場(chǎng)地上,我們看著工人工作的背影,知道了建立的不簡單。同時(shí)我們也有了許多實(shí)地閱歷,如如何在工地上的行走,工程的一些通俗講法等。工地上,監(jiān)理員仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給我上了一課,建筑這個(gè)工作要有一顆為人民著想的心?,F(xiàn)在的仔細(xì)負(fù)責(zé),換來的就是將來老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上,看著下面奔波的人們,我感覺到了我們搞建筑的重任。
大學(xué)生暑期工地社會(huì)實(shí)踐心得2
在酷暑中我又迎來了一次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。
我學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有一年了,為了更好的把握這一年來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和能夠?qū)⑦@些學(xué)問融會(huì)貫穿于實(shí)際工作中,我利用暑假時(shí)間來到了一家建筑公司實(shí)習(xí)。
在這一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的熟悉。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的學(xué)問有了更深、更新的了解與熟悉,而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多不行能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與熟悉到的關(guān)于人與事的社會(huì)閱歷。
實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深入的討論,在這個(gè)過程中還提出了許多有見解性的問題,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于做建筑裝飾的,看不懂圖就不能做出合理的裝修方案,所以看圖對(duì)我說的確很重要。
實(shí)習(xí)期間我也下工地進(jìn)展了實(shí)踐。下工地的第一天,工程師便帶著我參觀了這棟大樓,這使我對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。他急躁地介紹著工程概況以及施工進(jìn)度等方面的狀況。帶我的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進(jìn)展精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中心空調(diào)安裝的全過程。我聽了很興奮,能有所收獲不正是我的目的嗎?
單調(diào)的生活中,時(shí)間總是飛逝的。很快,兩個(gè)星期過去了。這一天,我早早地來到了工地,發(fā)覺與往日不同,今日工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有很多地磚和木材。我意識(shí)到大型的裝修開工了。轉(zhuǎn)過頭,觀察施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。
墻面上,工人們?cè)谀ò淄苛?。有的墻面上,工人們?cè)谕厦尜N瓷面。我向工人詢問了一些問題。比方,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當(dāng)時(shí)我很奇怪,問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將瓷面敲平的,瓷面依著拉直的線而進(jìn)展。這是技術(shù)活,閱歷很重要的。從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上處處都是沙子和水泥。
這幾天,感覺進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)覺。
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)展著,我沒發(fā)覺什么進(jìn)度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面,我和工程師眼光不同,我只看到了外表,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓,我發(fā)覺原先裝配好的門框全被拆掉了,監(jiān)理說,那是為提高耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的門框換成了梓門框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。
從大樓的裝修中,我親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面進(jìn)展。
說到裝飾材料,在本次實(shí)習(xí)中我了解到了裝飾材料的種類。按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。
除此之外,我還懂得了一些建筑上的工藝流程。比方地面工程施工工藝流程、墻面裝飾施工工藝流程、懸吊式頂棚的施工工藝流程等。
大學(xué)是緊急而又布滿期望,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的”。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西。
首先就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
其次,我懂得了我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會(huì)到工作得艱辛,這些無疑是他們?nèi)松囊还P珍貴財(cái)寶。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜,懂得感恩。
另外,通過幫忙資料員填寫局部資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
實(shí)踐總結(jié):
實(shí)踐出真知,但不行否認(rèn),出真知的過程中也會(huì)有許多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體上是勝利的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動(dòng)手力量較差,理論聯(lián)系實(shí)際力量欠缺
在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,始終覺得自己的動(dòng)手力量較差。測(cè)量放線時(shí)師傅可以再一、二分鐘內(nèi)快速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平常缺少實(shí)踐熬煉的時(shí)機(jī)有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中,教師始終在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,但關(guān)鍵是自己的理論學(xué)問有多少呢?在僅有的理論學(xué)問中,又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢?緣由就是我們適應(yīng)力量不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠深入。
初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新奇感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天始終陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。回首收實(shí)習(xí)的這段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往打算著實(shí)習(xí)的收獲與成敗。
作為學(xué)生,我們?cè)诠さ貙?shí)習(xí)中肯定要克制急躁、自滿的心情,虛心向師傅學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),假如我們真能靜下心來學(xué)習(xí),就肯定能學(xué)到許多東西,對(duì)此我的體會(huì)很深。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的幫忙,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。
實(shí)習(xí)完畢已有幾天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感受頗多來形容絕不為過。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,但無論是從學(xué)問還是做人方面,我都學(xué)到了許多,許多例如要多做事,少說話,把自己該做的事肯定要做好。通過學(xué)習(xí)這些,我也對(duì)自己將來的工作與進(jìn)展有了更糊涂的熟悉,堅(jiān)決了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。
大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單??傊?,信任這段
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