大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報(bào)告范文（匯總3篇）

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報(bào)告范文（匯總3篇）經(jīng)受十年寒窗苦讀，莘莘學(xué)子們最終步入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。與高中初中相比，大學(xué)生有了更多的課余時(shí)間，課余生活也更加豐富多彩。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)中的沖突，合理的安排和規(guī)劃課余時(shí)間。

為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間的沖突，幫忙大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，提高課余生活質(zhì)量，我們?cè)跂|北財(cái)經(jīng)大學(xué)校園內(nèi)開(kāi)展了關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告。本次調(diào)查統(tǒng)一在教學(xué)樓，圖書(shū)管，寢室進(jìn)展問(wèn)卷發(fā)放，調(diào)查對(duì)象為大一，大二，大三學(xué)生，共發(fā)放問(wèn)卷110份，回收103份，有效問(wèn)卷103份。其中男生27人，女生76人。在統(tǒng)計(jì)和分析的根底上，我得出以下結(jié)論，并提出幾點(diǎn)自己的建議。

總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生課余生活時(shí)間根本充裕，活動(dòng)豐富多彩，時(shí)間利用根本合理。但也有局部同學(xué)課余時(shí)間缺乏，活動(dòng)單一。局部同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理的安排，大量時(shí)間花費(fèi)在上網(wǎng)和玩嬉戲上，對(duì)身心造成不利影響。

1，79%的大學(xué)生課余時(shí)間根本充分。調(diào)查顯示，21%學(xué)生課余時(shí)間不充分，18%學(xué)生很充分，61%課余生活根本充分?？梢?jiàn)，占大多數(shù)的大學(xué)生課余時(shí)間根本充分，發(fā)揮空間還很大。

2，大學(xué)生課余活動(dòng)豐富，內(nèi)容差異大。

從調(diào)查結(jié)果看，課余活動(dòng)中，女生以學(xué)習(xí)(占其全部課余活動(dòng)26%)和逛街購(gòu)物(占其全部課余活動(dòng)28%)為主，，男生以學(xué)習(xí)(占其全部課余活動(dòng)19%)和消遣(占其全部課余活動(dòng)30%)為主。此外，上網(wǎng)，社團(tuán)活動(dòng)，閱讀，運(yùn)動(dòng)，兼職等所占比重各分秋色，不相上下。

3，課外學(xué)習(xí)的同學(xué)占多數(shù)。

從調(diào)查結(jié)果看，無(wú)論男生女生，課外學(xué)習(xí)仍是其主要活動(dòng)。其中，66、3%的男生課余時(shí)間用于學(xué)習(xí)，77、6%的女生課余時(shí)間也用于學(xué)習(xí)。由此看出，課外學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一條獵取學(xué)問(wèn)的重要渠道，是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。它對(duì)大學(xué)生擴(kuò)寬視野，開(kāi)闊思路，激發(fā)求知欲望，豐富精神生活，培育道德情操以及建立良好的學(xué)問(wèn)構(gòu)造都具有重大意義。在這個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸，信息豐富的年月，有著扎實(shí)的學(xué)問(wèn)根底和課外學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)中的籌碼，切身感受到充實(shí)自己，提高自身學(xué)問(wèn)素養(yǎng)的重要性。

4，上網(wǎng)的學(xué)生多，使用時(shí)間長(zhǎng)，上網(wǎng)目的不一。

從調(diào)查結(jié)果看，約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng)，占其全部課余時(shí)間50%左右，且26%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料，59%的時(shí)間用于談天，上校內(nèi)及論壇，看影視劇。這說(shuō)明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也越來(lái)越鐘情于這種新興的消遣學(xué)習(xí)方式。但僅有26%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料，其余大局部用于談天，沖浪，嬉戲和看影視劇?？梢?jiàn)，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開(kāi)發(fā)和提高。

5，大一學(xué)生90%課余時(shí)間用于社團(tuán)活動(dòng)。

從調(diào)查結(jié)果看，大一學(xué)生中，在課余時(shí)間通常忙于各類社團(tuán)活動(dòng)的近90%，遠(yuǎn)高于其他如學(xué)習(xí)、消遣等。社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起，治理，籌劃，運(yùn)行的組織。社團(tuán)活動(dòng)能夠熬煉學(xué)生處理事情的力量，提高自身素養(yǎng)。參加社團(tuán)已成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇，是培育交際力量的場(chǎng)所，這也是越來(lái)越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的緣由。

6，大學(xué)生課余生活平均花費(fèi)根本合理，但仍需合理規(guī)劃。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果，約72%學(xué)生課余花費(fèi)在100-500元之間，約11%學(xué)生花費(fèi)在500元以上?？梢?jiàn)，大局部學(xué)生課余花費(fèi)根本合理。但是，仍有不少的大學(xué)生課余生活花費(fèi)過(guò)高，這是一個(gè)亟待改善和提高的問(wèn)題。

7，對(duì)課余生活規(guī)劃和熟悉不夠。

調(diào)查結(jié)果顯示，56%學(xué)生能熟悉到自己或四周人課余時(shí)間利用得不好的緣由，此外，僅有43%學(xué)生合理規(guī)劃和充分利用自身課余時(shí)間，其余只是稍作安排或順其自然。由此可見(jiàn)，大學(xué)生在處理課余時(shí)間中還普遍存在問(wèn)題，合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問(wèn)題。

我的建議。

1，學(xué)校要為大學(xué)生制造好的環(huán)境。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方，這也要求各高校為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)和環(huán)境是一所高校必需到達(dá)的要求。這要求學(xué)校從軟硬件實(shí)施上能滿意大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從思想上引導(dǎo)和鼓舞大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高自己。

2，重視課外學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，但現(xiàn)代社會(huì)要求的是德才兼?zhèn)?、有學(xué)問(wèn)、有力量、能創(chuàng)新的開(kāi)拓性人才。目前我國(guó)高等教育正處于由應(yīng)試型教育向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變的過(guò)程之中，第一課堂為大學(xué)生供應(yīng)了專業(yè)學(xué)問(wèn)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，它培育的是大學(xué)生的特地力量，而素養(yǎng)教育則要求除了專業(yè)以外還要培育學(xué)生的多種力量，應(yīng)當(dāng)是整個(gè)人的素養(yǎng)的提高，這不是第一課堂就可以實(shí)現(xiàn)的。

3，把自己從單一學(xué)習(xí)的枯燥之中拉出來(lái)，豐富課余生活。

學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生可以參與學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展的各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球競(jìng)賽、卡拉OK大賽等，還有校內(nèi)外各類學(xué)問(wèn)講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，各類學(xué)術(shù)社團(tuán)組織的學(xué)術(shù)節(jié)、模擬股市、學(xué)術(shù)論文大賽等等。除了這些活動(dòng)外，大學(xué)生也可以參與勤工儉學(xué)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等實(shí)踐效勞型活動(dòng)?？傊髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好及個(gè)人進(jìn)展需要選擇適合自己的課余活動(dòng)

4，分清主次，提高課余時(shí)間利用率。

每個(gè)人都有很多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。且時(shí)間也是有限的，這就要求我們?cè)诿鎸?duì)眾多的選擇時(shí)要擅長(zhǎng)思索，分清主次，從自己的實(shí)際動(dòng)身，不跟風(fēng)、不盲從，優(yōu)先做那些對(duì)于提升自己有幫忙、有意義的事，努力充實(shí)并提高自己，步步為營(yíng)，不斷開(kāi)掘自身的潛能，爭(zhēng)取做到每天都有實(shí)質(zhì)性的收獲，提高課余時(shí)間的利用率。

5，合理使用電腦，避開(kāi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這就要求我們要學(xué)會(huì)合理使用。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學(xué)習(xí)資源和信息，開(kāi)拓眼界，不斷提高自己。而且培育更強(qiáng)的自控力量，學(xué)習(xí)與消遣兼得，避開(kāi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

大學(xué)生活是人生中一段美妙而又關(guān)鍵的時(shí)期，而課余時(shí)間的利用在很大程度上影響著大學(xué)生的生活，是大學(xué)生進(jìn)一步挖掘潛能，全面進(jìn)展的關(guān)鍵。盼望這次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)能給大學(xué)生和馬上成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫忙和啟發(fā)，也信任大學(xué)生能更好的規(guī)劃和利用課余時(shí)間，不斷提高和完善自己，為將來(lái)步入社會(huì)做好充分的預(yù)備。

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報(bào)告范文2

大學(xué)生活具有上課時(shí)間少課余時(shí)間多的特點(diǎn)，大學(xué)生如何正確把握自己的課余生活，學(xué)校如何正確引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的成才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。盼望本次調(diào)查能給大家?guī)?lái)一個(gè)全新熟悉，提高大家對(duì)課余生活安排的科學(xué)性。

一、消費(fèi)方面

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力的逐步增加，人們的消費(fèi)水平日益提高，與此同時(shí)，大學(xué)生的消費(fèi)狀況也發(fā)生了較大的變化。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的量化分析，我們發(fā)覺(jué)消費(fèi)水平較低和較高的大學(xué)生較少，多數(shù)居于中等消費(fèi)水平。在回收的100份問(wèn)卷中，月均消費(fèi)低于300元的為6份，占2、3%;月均消費(fèi)處于300～500元的只有10份，占3、83%;月均消費(fèi)高于500元的問(wèn)卷有69份，占26、43%，月均消費(fèi)處于500～800元的問(wèn)卷有88份，占33、72%。四種消費(fèi)水平的大學(xué)生的消費(fèi)支出中，衣、食、住、行等根本生活方面的消費(fèi)支出仍占較大比重，但在其他方面的消費(fèi)支出則呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)：文化消遣和旅游、應(yīng)酬交際、上網(wǎng)、通訊等消費(fèi)支出在各種消費(fèi)水平的大學(xué)生中占有肯定的比例;并且消費(fèi)總額與通訊、上網(wǎng)等消費(fèi)支出成正比關(guān)系。消費(fèi)總額越高，這幾方面的消費(fèi)支出所占比例就越大。值得一提的是，電腦、手機(jī)等高檔消費(fèi)品已走進(jìn)了大學(xué)生的消費(fèi)范圍，且比例較大。還有一點(diǎn)要引起我們留意的是，局部大學(xué)生消費(fèi)支出中，香煙、零食等享樂(lè)品，應(yīng)酬交際，上網(wǎng)談天、玩嬉戲等消遣支出比例較大，而購(gòu)置書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)用品等消費(fèi)額沒(méi)有隨消費(fèi)總額的增加而增加。

二、戀愛(ài)方面

1、依據(jù)調(diào)查顯示：我校學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象較為普遍，在學(xué)校里成雙成對(duì)的情侶也幾乎隨處可見(jiàn)，從回收的調(diào)查問(wèn)卷中顯示大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的認(rèn)可程度也特別之高，達(dá)75、53%，而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化，不只是以貌取人了，更看中對(duì)方的人品、學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭背景，綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的70、21%，這也說(shuō)明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智。

2、大局部同學(xué)的戀愛(ài)目的是正確的，但也有一局部人存在著某種問(wèn)題，特殊是男生，有個(gè)別同學(xué)戀愛(ài)是為了追風(fēng)，也有絕少數(shù)是為了金錢，而女生中這種思想根本沒(méi)有。從對(duì)戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的問(wèn)題上看，超過(guò)半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，能較為妥當(dāng)?shù)靥幚頃r(shí)間上的安排;從對(duì)戀愛(ài)中兩人所談?wù)摰脑掝}和對(duì)戀愛(ài)的結(jié)果來(lái)看，大局部人對(duì)將來(lái)不抱多大盼望(占63、78%)，所以在平常交談中也很少涉及到將來(lái)兩人的準(zhǔn)備。

三、校園文化現(xiàn)狀方面

從調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)有校園文化生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)的需求，有63%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活，如大力進(jìn)展學(xué)生社團(tuán)，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)校園文化，而調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，有30%的同學(xué)認(rèn)為參與學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校的一些活動(dòng)，對(duì)豐富校園生活，培育興趣和提高力量的作用不大。由于他們認(rèn)為這些社團(tuán)和活動(dòng)不夠?qū)嵙?，涉及面不廣，活動(dòng)質(zhì)量不高，太形式化，有些純粹是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。

在校時(shí)間安排方面

從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成局部。從表中可以看出，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)。“課余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“談天、社交”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參與的主要活動(dòng)形式。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的轉(zhuǎn)變，加之大學(xué)生活更加開(kāi)放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得留意的是，與以往的調(diào)查結(jié)論相比，“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“談天、社交”成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的其次位和第三位。大學(xué)生也普遍成認(rèn)用在這兩方面的時(shí)間不少。這說(shuō)明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的消遣休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往力量在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在安排其他時(shí)間(占全部的32%)具有個(gè)體差異性，這主要是由個(gè)體興趣打算的。個(gè)體興趣自身具有消遣性和消遣性的特征，對(duì)滿意大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有特別重要的意義，也是大學(xué)生共性和諧進(jìn)展和自身社會(huì)化不行或缺的途徑。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的興趣，滿意了他們熟悉社會(huì)、熟悉人生、熟悉生活，并借以抒發(fā)和寄予自己的生活抱負(fù)和表達(dá)自己對(duì)生活向往的美妙意愿和情感，這對(duì)他們劇烈的探究人生、探究生活需要聯(lián)系在一起。但是，我們也要留意到，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類讀物的過(guò)多重視，而埋頭于對(duì)他人生活的解讀，無(wú)視了自己的現(xiàn)實(shí)生活，這也明顯不利于大學(xué)生個(gè)體素養(yǎng)的提高。五、建議

綜上分析，業(yè)余生活是大學(xué)生不行缺少的一局部，也是受諸多因素影響的簡(jiǎn)單整體，他及學(xué)習(xí)、消遣、活動(dòng)為一體。要建立良好的休閑方式就必需合理的安排時(shí)間，統(tǒng)籌安排，三者比例適當(dāng)，大學(xué)生從自身因素著手，應(yīng)留意以下幾個(gè)方面：

大學(xué)生要依據(jù)自己的共性與性格樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)為主，消遣為輔的休閑方式。學(xué)會(huì)以自學(xué)的去了解和把握各門只是，塑造一種高雅的大學(xué)生活。

樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，以最少的消費(fèi)滿意最充實(shí)的需要。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理安排自己的課余時(shí)間，多做一些有意義的活動(dòng)，培育自己應(yīng)付社會(huì)的力量。

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生必需適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)生活，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)，獲得學(xué)問(wèn)，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道，讓網(wǎng)絡(luò)豐富我們的業(yè)余生活，充實(shí)生活和學(xué)習(xí)。

六、本次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的總結(jié)

從主客觀雙方詳細(xì)狀況來(lái)看，大學(xué)生課余時(shí)間中存在著學(xué)校、社會(huì)客觀條件的制約性與學(xué)生主觀需求的多樣性的沖突。大學(xué)生盼望“學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，健全各種治理制度來(lái)加以引導(dǎo)”，而且大學(xué)生也熱切要求能利用課余時(shí)間走出學(xué)校，走向社會(huì)，參與社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)，從而了解社會(huì)，培育自己的力量，為日后能有效地勝任各項(xiàng)工作打下根底。大學(xué)生這些主觀需求是當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實(shí)狀況所打算的，是合理的、必定的，所以學(xué)校對(duì)此應(yīng)予以重視。即使學(xué)?，F(xiàn)階段的客觀條件還存在肯定的制約性，但我們必需作出行動(dòng)，作出切合實(shí)際、行之有效的選擇，在實(shí)踐中不斷積存閱歷，改善并制造條件，逐步滿意學(xué)生的多重需求。在本次的市場(chǎng)調(diào)查中，我都是仔細(xì)地對(duì)待，對(duì)于所取得的結(jié)果也是較滿足的。同時(shí)通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)也提高了我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)理論的理解，使理論與時(shí)間相結(jié)合，提高各方面的力量，包括實(shí)際動(dòng)手力量方面和遇見(jiàn)問(wèn)題是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量。這一次實(shí)踐活動(dòng)，是一次難忘的實(shí)習(xí)活動(dòng)，極大地增長(zhǎng)了我們以后就業(yè)的珍貴的實(shí)踐與閱歷?；蛟S這次活動(dòng)還存在著不少的缺點(diǎn)，有著不少不好的方面，但信任我會(huì)從中吸取一些閱歷教訓(xùn)的，學(xué)到各種處事與處人的各種道理，在就業(yè)與將來(lái)的道路上更好地前進(jìn)的、

通過(guò)這次的調(diào)查也使我明白了，正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：假如你不轉(zhuǎn)變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松拘束。盼望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么。

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報(bào)告范文3

大學(xué)是人生最美妙的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的抱負(fù)場(chǎng)所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。進(jìn)入象牙塔大學(xué)生群體有著充分的課余時(shí)間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：除去每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計(jì)算，每周上課時(shí)間為1800分鐘，而課余時(shí)間為4920分鐘，幾乎是上課時(shí)間的3倍，那么大學(xué)生是如何來(lái)處置這每周4920分鐘的課余時(shí)間的呢?而椐這次調(diào)查總結(jié)：絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、閱讀、看電影電視、外出逛街等;局部選擇在學(xué)習(xí)的同時(shí)做些兼職工作，增長(zhǎng)閱歷，豐富學(xué)問(wèn)，熬煉自己。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)中的沖突，合理的安排課余時(shí)間。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間沖突，幫忙大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間安排到達(dá)最正確化。為此，我們對(duì)這一課題進(jìn)展仔細(xì)調(diào)查討論，在調(diào)查分析的根底上，結(jié)合實(shí)際提出幾點(diǎn)建議。

討論方法

一、問(wèn)卷

我制定了《大學(xué)生課余生活調(diào)查問(wèn)卷》。該問(wèn)卷旨在了解大學(xué)生的課余生活以及對(duì)其看法與感受。

問(wèn)卷內(nèi)容

1被試者的根本狀況：包括性別、年級(jí)。

2大學(xué)生課余時(shí)間量調(diào)查。

3大學(xué)生上自習(xí)的頻率。

4大學(xué)生主要課余時(shí)間(除自習(xí)以外)的根本狀況。

5大學(xué)生期望及興趣愛(ài)好的課余活動(dòng)狀況。

6大學(xué)生主要活動(dòng)時(shí)間量安排狀況。

二、隨機(jī)問(wèn)卷

本次調(diào)查通過(guò)隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，實(shí)行自愿填寫的形式。樣本容量為50份，

本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷50份，回收50份，有效問(wèn)卷50份。

三、數(shù)據(jù)分析

從總體上看，大學(xué)生課余時(shí)間使用根本合理，能較好利課余時(shí)間;但是也有局部同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理的安排，沉迷于電腦消遣漩渦之中或者在無(wú)聊中徘徊，鋪張了大量的時(shí)間，對(duì)身心造成了不利影響。

1本次調(diào)查對(duì)是否到圖書(shū)館，自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題中：34、8%的學(xué)生是確定的，查閱學(xué)習(xí)資料去圖書(shū)館的同學(xué)占到61、3%以上?？梢?jiàn)圖書(shū)館、自習(xí)室是大學(xué)生自習(xí)的主要場(chǎng)所，在大學(xué)生生活中有著重要地位，

2大學(xué)生主要課余時(shí)間安排，活動(dòng)內(nèi)容分布差異性大。

從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成局部?！罢n余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“社團(tuán)活動(dòng)”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參與的主要活動(dòng)形式。這說(shuō)明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的消遣休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往力量在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在安排其他時(shí)間(占全部的32%)具有個(gè)體差異性，這主要是由個(gè)體興趣打算的。個(gè)體興趣自身具有消遣性和消遣性的特征，對(duì)滿意大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有特別重要的意義，也是大學(xué)生共性和諧進(jìn)展和自身社會(huì)化不行或缺的途徑。

3課外學(xué)習(xí)的人許多

課外學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，另外吸取學(xué)問(wèn)。在這個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸、信息豐富的年月，有著扎實(shí)的根底學(xué)問(wèn)和寬闊的課外學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。越來(lái)越多的大學(xué)生發(fā)覺(jué)課外的學(xué)習(xí)是自己騰飛的重要根底。通過(guò)課外學(xué)習(xí)使書(shū)本學(xué)問(wèn)更加完善。四、六級(jí)等其他證件的獲得和平常的課外學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的籌碼，切身感到充實(shí)自己、提高自己學(xué)問(wèn)素養(yǎng)的重要性。

4社團(tuán)活動(dòng)多

社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、治理、籌劃、運(yùn)行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們，更懂得我們的需要;雖然也有些不盡人意之處，但它究竟是我們自己做的，我們更能理解它的意義。社團(tuán)活動(dòng)能夠熬煉同學(xué)們處理事情的力量，提高同學(xué)們的素養(yǎng)，為盡快實(shí)現(xiàn)培育高素養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要奉獻(xiàn)。參加社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇，是培育交際力量的場(chǎng)所，這就是越來(lái)越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的緣由。

5、從大學(xué)生課余生活的安排的合理性動(dòng)身，提醒課余生活安排是否合理。

大學(xué)生對(duì)自己的課余生活時(shí)間安排存在著不明確性，認(rèn)為合理的只有20%，可見(jiàn)合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為了當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問(wèn)題。

四建議

(一)學(xué)校要為大學(xué)生制造好的環(huán)境

學(xué)校固然是學(xué)習(xí)的地方，這要求各高校必需為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的“學(xué)風(fēng)”和寧?kù)o的環(huán)境是一所高校必需到達(dá)的要求。固然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿意大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的緣由，也有學(xué)校的緣由，這要求學(xué)校要從思想上引導(dǎo)和鼓舞大學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(二)引導(dǎo)大學(xué)生積極安排課余時(shí)間

大學(xué)生趨向于認(rèn)為課余時(shí)間應(yīng)由個(gè)人去安排，無(wú)須學(xué)校去管。大學(xué)生盼望課余活動(dòng)可以自由安排，所以對(duì)于大學(xué)生課余時(shí)間安排各高校只能實(shí)行引導(dǎo)的方式，號(hào)召教師在課堂上，在學(xué)校的各種傳播媒介實(shí)行啟發(fā)誘導(dǎo)方式，潛移默化地培育學(xué)生積極安康的安排課余。

(三)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余生活

開(kāi)展校園文化活動(dòng)進(jìn)展校園文化建立是高校的一個(gè)重要特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的全面進(jìn)展有著不行低估的影響。它不僅僅是充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間，各種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)培育學(xué)生安康的心理，健全的人格和良好的共性有特別重要的作用。校園文化活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面綻開(kāi)：

1、以“社團(tuán)”為“基地”綻開(kāi)：各