學生會成員新學期計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學生會成員新學期計劃一、部門工作規(guī)劃

1堅持每周召開1次部門例會制度。有活動時則管理好本部門人員調(diào)動，安排工作，使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通溝通，總之盡可能的團結(jié)一心，努力把我們部門搞好。

2協(xié)作好主席團工作，協(xié)調(diào)關(guān)心音樂系同學會各部門工作，為提升同學會影響力而努力。

3做好每月的教學信息聯(lián)絡(luò)工作，和院同學會、教務(wù)處保持親密來聯(lián)系。

4每兩周召開各班學習委員會議，談?wù)勛约旱竭@個學校之后的學習目標，學習的態(tài)度，班級學風等問題，并準時和教學秘書聯(lián)系。

5樂觀協(xié)作院同學會、院團委完成各項活動。

二、活動支配

1、新學期新氣象，連續(xù)上學期考勤管理制度，并合理利用突擊檢查來對上課質(zhì)量進行監(jiān)督。

2、經(jīng)過一個寒假的放松，大家的學習態(tài)度比較松懈，為使同學盡快適應(yīng)學習生活，及早正確的為自己本學期制定目標，避開走彎路，進行學習閱歷溝通會，由成果優(yōu)秀的同學向大家介紹閱歷。這也是學習部每個學期工作的重點，詳細方案初定如下：

1、預備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。

2、溝通會的詳細流程：

①、以班級為單位，每班分別邀請各班學習優(yōu)秀的同學，暢談學習的閱歷，然后進行自由溝通活動，時間估計為一節(jié)課左右，初步估計從以下幾方面談：

a、如何盡快適應(yīng)學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣;

b、基礎(chǔ)課學習的優(yōu)秀閱歷;

c、專業(yè)課學習的優(yōu)秀閱歷;

d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系;

e、協(xié)調(diào)好參與活動與學習的關(guān)系;

f、高校不是一座象牙塔，要從多個渠道獵取信息，利用好珍貴的圖書資源和教學資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘;

③、考慮到高校英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成果好的同學談一談高校英語該如何學習，以及如何順當通過四、六級考試;

④、閱歷傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的懷疑提問。

3、為了切實搞好我院學風，學習部將與學院教務(wù)處進一步加強聯(lián)系，做好教學信息反饋工作，同時對在上學年為教學信息聯(lián)絡(luò)中心辛苦工作表現(xiàn)出來的優(yōu)秀分子進行表彰。以充分調(diào)動大家學習的樂觀性，為大家營造一個良好的學習氛圍。

在學風建設(shè)方面，連續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下：

1.由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。

2.實行學習部隨機點名突擊檢查的方式。

3.由各班學委記錄每天的上課出席狀況，學習部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

本學期將實行積分制度。詳細方法如下：

A、學期初，每個同學都有綜合分100分。

B、學習部不定期點名，時間為8點10分，地點為4樓5樓教室。

C、缺勤一次扣5分，遲到扣3分，替點的雙方都扣5分，情節(jié)嚴峻者公示批判。

D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學金掛鉤。

4、為豐富同學課余生活，活躍校內(nèi)氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)高校生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培育材料系的辯論人才。學習部方案于3月份舉辦辯論賽。為協(xié)作院學習部的支配，我部將對競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進行選拔，統(tǒng)一組織培訓，代表系部參與學院競賽。

5、寒假新生大部分回家，開展些類似征文形式的活動，談?wù)勛约汉透改钢g的小故事，進行“上高校了，我長大了”演講競賽。

6、協(xié)作文體部舉辦籃球賽，達到拉進師生關(guān)系、團結(jié)同學、強身健體等樂觀作用。

7、雷鋒——這個中國大地上消失的平凡而宏大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等劇烈共鳴，盡管經(jīng)受了許很多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美妙事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”XX周年到來之際，我部將在3月協(xié)同各部門進行“雷鋒與我同行”宣揚大會暨“20xx年度”表彰大會。

8、舉辦各類學術(shù)性講座,以及專業(yè)學問競賽，使同學對所學習的專業(yè)學問有更系統(tǒng),更全面的熟悉和了解,提高同學對專業(yè)學問學習的愛好。競賽方案如下：

a、競賽分為初賽和復賽，初賽在教室進行，復賽在音樂廳以專業(yè)學問展現(xiàn)的方式進行。

b、初賽為筆試，試卷包括樂理題目、音樂常識、練耳。選取優(yōu)秀的10到20人參與復賽。

c、復賽為展現(xiàn)，包括視唱、視奏、現(xiàn)場答題、現(xiàn)場互動。由專業(yè)老師打分評判。

9、協(xié)同學校各部門，樂觀籌辦畢業(yè)生晚會。

10、期中期末考來臨之即，我部將在系部大力宣揚考風考紀，為廣闊同學營造一個良好的考試氛圍。

11、協(xié)作院學習部的工作在我系開展活動

作為學習部，我們要干出一番成果就必需突出自己的特色，那就是學習，但這里的學習不是指單調(diào)的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必需突出“學習”二字，形式在不斷創(chuàng)新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，供應(yīng)充裕