廣西隆安中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷

歷史一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分)1．張蔭麟在《中國(guó)史綱》中寫道：“此后武王、成王、康王之世，不斷地把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外，建立新國(guó)。每一個(gè)這類新國(guó)的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢(shì)力范圍的一次擴(kuò)張?！辈牧现饕f明分封制()A．開創(chuàng)于西周武王時(shí)期B．體現(xiàn)了家國(guó)同構(gòu)的觀念C．是以宗法關(guān)系為原則D．?dāng)U大了西周的統(tǒng)治區(qū)域2．秦始皇曰：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王?！睋?jù)此分析，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期天下大亂的原因是實(shí)行了()A．禪讓制B．宗法制C．分封制D．郡縣制3．秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，管理有明確的職責(zé)分工，既相互配合，又彼此牽制，統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝個(gè)人手中，最終確保了地主階級(jí)對(duì)廣大勞動(dòng)人民的專制統(tǒng)治，這套金字塔般統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立，標(biāo)志著封建專制主義中央集權(quán)制度的確立。關(guān)于郡縣制度的評(píng)價(jià)，下列說法正確的是()①郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展②廢分封，置郡縣是秦朝滅亡的主要原因③郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步④廢分封，置郡縣有利于中央對(duì)地方的控制A．①② B．③④C．①②③ D．①④4．每當(dāng)白鹿原上發(fā)生大事件，族長(zhǎng)白嘉軒都會(huì)召集原上所有的成年男子到宗祠議事，有權(quán)對(duì)觸犯族規(guī)者進(jìn)行責(zé)罵、鞭笞甚至驅(qū)逐出原。電視劇《白鹿原》的這些劇情，主要反映了()A．宗法制的影響B(tài)．分封制的影響C．世官制的影響D．郡縣制的影響5.“‘商朝的外服’主要是指一些懾于商王武力強(qiáng)大而服屬于商王的時(shí)叛時(shí)服的異族邦;而在西周,(諸侯國(guó))則成為周王朝在邊疆有力的‘屏藩’?！庇纱丝梢?與商朝相比,西周王朝()A.消除了地方割據(jù)勢(shì)力B.加強(qiáng)了對(duì)地方的控制C.構(gòu)建了大一統(tǒng)的國(guó)家D.淡化了宗法血緣關(guān)系6.西周時(shí),修建了從鎬京到洛邑的“周道”(又稱“王道”)和通往四方各國(guó)的大路“周行”,形成了以都城為中心、通達(dá)各地的交通網(wǎng)“周道”“周行”的修建()A.便于中央有效統(tǒng)治地方 B.適應(yīng)了集權(quán)制度的需要C.壯大了各諸侯國(guó)的實(shí)力 D.促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成7．下列關(guān)于秦朝“朝議制度”說法正確的是()A．僅限于丞相、御史大夫和太尉的聯(lián)合辦公的方式B．皇帝不參與C．有利于減少君主專制體制下的決策失誤D．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)8．秦始皇時(shí)，“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量(稱量)書，日夜有呈(定額)，不中呈不得休息”。這反映了()A．君主專制B．中央集權(quán)C．郡縣制度D．君權(quán)神授9．郡縣制是我國(guó)古代的一項(xiàng)重要政治制度，下列關(guān)于郡縣制的表述中，正確的有()①郡縣制是秦朝統(tǒng)一全國(guó)后最早開始實(shí)施的②郡縣官吏由中央任免，不能世襲③郡的最高長(zhǎng)官稱監(jiān)御史④形成了中央垂直管理地方的形式①②③④ B．①③C．①②③ D．①④10．我國(guó)古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)從“分封制”到“郡縣制”的變化的最主要原因是()A．交通的發(fā)展 B．疆域的拓展C．經(jīng)濟(jì)文化交流的需要 D．加強(qiáng)中央集權(quán)的需要11．如圖是某同學(xué)的歷史課堂筆記，其中遺漏的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是()A．地方設(shè)行中書省 B．實(shí)行郡國(guó)并行制C．開創(chuàng)科舉考試制度 D．設(shè)置伊犁將軍轄區(qū)12．如圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息，可以得出的正確結(jié)論是秦朝()A．實(shí)行“車同軌、書同文”B．建立了中央集權(quán)制度C．隨葬品中必有官員印信D．“焚書坑儒”，文化專制13．法國(guó)漢學(xué)家汪得邁曾說：“對(duì)皇帝的決定可以提出批評(píng)，這一條在某種程度上蘊(yùn)含著言論自由的原則，每每令研究中國(guó)政治制度史的人倍感興趣?！辈牧纤u(píng)述的制度()A．完善了君主專制制度B．加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治C．使君臣關(guān)系趨向平等D．為官員升遷提供方便14．漢武帝的“推恩令”在加強(qiáng)中央集權(quán)問題上起到了重要作用，是因?yàn)?)A．廢除嫡長(zhǎng)子繼承制度B．取消了郡國(guó)并行制度C．削弱了地方封國(guó)勢(shì)力D．徹底鏟除了異姓王侯15．根據(jù)中國(guó)古代政治制度發(fā)展的線索，示意圖中的“？”應(yīng)是()A．郡國(guó)并行 B．刺史C．中外朝 D．三省六部制16．在中國(guó)古代，常有“前主所是著為律，后主所是疏為令”的做法，體現(xiàn)的是以皇權(quán)為代表的個(gè)人立法與決策，后實(shí)現(xiàn)一定的法定決策程序，并開始有所改觀的是()A．漢初的內(nèi)外朝制度 B．隋唐三省體制C．宋代二府三司制度 D．明朝內(nèi)閣制度17．有人評(píng)價(jià)說，宋朝一代，官員多如天上的星星；又有人說，宋朝一代，目不見官。導(dǎo)致這一局面的原因最準(zhǔn)確的是()A．北宋科舉制度的發(fā)展B．北宋加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的結(jié)果C．北宋吸取了前代的教訓(xùn)D．杯酒釋兵權(quán)的不良后果18．1264年，忽必烈下詔設(shè)立總制院，負(fù)責(zé)掌管全國(guó)佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)的軍政事務(wù)。1288年，總制院改名為()A．宣政院 B．行中書省C．腹里 D．澎湖巡檢司19．南宋著名詩人陸游臨終前寫下了那首千古絕唱：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！卑磧伤喂僦?，負(fù)責(zé)籌劃“王師北定”事務(wù)的是()A．尚書省B．樞密院C．參知政事D．三司使20．“門閥士族”是指在社會(huì)上具有特殊地位、由官僚士大夫所組成的政治集團(tuán)。萌生于兩漢，形成發(fā)展于魏晉，后于隋唐時(shí)期有過短暫興起，武則天后一蹶不振。影響其衰亡的主要因素是()A．選官制度的變革 B．官僚機(jī)構(gòu)的調(diào)整C．經(jīng)濟(jì)重心的南移 D．儒家思想的發(fā)展21．如圖是陳列在中國(guó)某歷史博物館的三個(gè)瓷俑，分別是抱著葫蘆的醫(yī)生、抱著書本的讀書人和一個(gè)商人，其中讀書人個(gè)子最高。對(duì)此合理的解釋是()A．察舉制成為重要的選官制度B．科舉制擴(kuò)大了選拔官吏范圍C．重文風(fēng)氣影響人們價(jià)值取向D．職業(yè)分工導(dǎo)致社會(huì)地位不同22．唐代任官制度規(guī)定，五品以上高官的任命，先由中書、門下審核，然后以君主的名義頒發(fā)委任狀，六品以下則由吏部任命。但是，諫官補(bǔ)闕(七品)、拾遺(八品)和監(jiān)察御史(八品)的任命方式卻與五品以上高官完全一樣。這反映了唐代()A．三省體制制約了皇權(quán)B．官吏任命方式相對(duì)混亂C．監(jiān)察與行政職權(quán)分立D．監(jiān)察制度的進(jìn)一步完善23．康熙在評(píng)論明朝政治得失時(shí)處處都顯得小心翼翼，對(duì)其制度、文化的態(tài)度也相對(duì)溫和?？滴醯脑u(píng)論與是時(shí)士人的反思與檢討相比較，其主要分歧在于，前者堅(jiān)守明太祖開創(chuàng)的政治傳統(tǒng)，而后者卻欲重返歷代君主，尤其是明太祖“施暴”前的“三代之治”。這反映出康熙()A．重視歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B．反對(duì)儒家的歷史文化C．與士人的矛盾尖銳D．堅(jiān)持專制主義的立場(chǎng)24．明代內(nèi)閣大學(xué)士把奏折的主要內(nèi)容和處理意見寫在“票擬”上，上呈給皇帝供皇帝參閱，皇帝批閱同意后把“票擬”交給司禮監(jiān)太監(jiān)進(jìn)行“批紅”和用印，只有批過“紅”的“票”才能正式生效。這一規(guī)定()A．弱化了君主權(quán)力B．?dāng)U大內(nèi)閣決策權(quán)C．提高了行政效率D．使輔政制度完善25.光緒《大清會(huì)典》載；“諭軍機(jī)大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書于冊(cè)而藏之，屬時(shí)則提奏。議大政，讞(審)大獄，得旨則與。”這說明軍機(jī)處的特點(diǎn)是（）A.地處內(nèi)廷位高權(quán)重B.跪受筆錄奉旨承辦C.機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單有官無吏D.參與政務(wù)職能單二、非選擇題(本大題共3小題，第26題12，第27題18分，第28題20分，共20分)26．中國(guó)封建社會(huì)實(shí)行的是專制主義中央集權(quán)制度，其核心是君主專制。但是在這種制度下也出現(xiàn)了文景之治、貞觀之治、康乾盛世等局面，也產(chǎn)生了對(duì)世界貢獻(xiàn)巨大的四大發(fā)明。這使我們不得不用另類眼光來看待中國(guó)古代政治文明。閱讀下列材料并回答問題。材料一“春秋戰(zhàn)國(guó)之際，以‘道’自任的知識(shí)分子出現(xiàn)以后，首先便面臨著如何對(duì)待政治權(quán)威的問題……從知識(shí)分子一方面說，道統(tǒng)與政統(tǒng)已分，而他們正是道的承擔(dān)者，因此握有比政治領(lǐng)袖更高的權(quán)威——道德權(quán)威?！薄嘤r(shí)《士與中國(guó)文化》材料二唐太宗認(rèn)為：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒。須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待？”——《貞觀政要·政體》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“士”在商周時(shí)期指哪一類人？春秋戰(zhàn)國(guó)之際，“士”的含義又是什么？發(fā)生這種變化的原因何在？(8分)(2)依據(jù)材料二概括唐太宗關(guān)于權(quán)力結(jié)構(gòu)的主張和目的。(4分)27．閱讀材料，完成下列要求。材料一氏室屬下的庶民也許就是氏室的宗族，否則也是集族而居的。氏室上面的一層是國(guó)君和同姓卿大夫構(gòu)成的大家族，更上的一層是周王和同姓諸侯構(gòu)成的大家族。其天子和異姓諸侯彼此間，則多半有姻戚關(guān)系。這整個(gè)封建帝國(guó)的組織大體上是以家族為經(jīng)，家族為緯的。材料二與分封制相適應(yīng)，商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時(shí)期治理國(guó)家的統(tǒng)治者是貴族……從諸侯到士，根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù)，世代為官……春秋時(shí)期，隨著兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行，秦、楚等國(guó)都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域，郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)?？たh的長(zhǎng)官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理?？たh長(zhǎng)官由君主任免，對(duì)君主負(fù)責(zé)，成為中國(guó)歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚?！幾詮堌M之《中國(guó)歷史十五講》材料三(元代)行省的職掌，在忽必烈時(shí)期主要是錢糧、戶口、屯種、漕運(yùn)等事務(wù)?！勺诩次缓?，頒給行省長(zhǎng)官虎符，使其統(tǒng)領(lǐng)本省軍隊(duì)?！餍惺〉闹卮笫聞?wù)必須呈報(bào)中書??；軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調(diào)動(dòng)軍隊(duì)?！卒摗吨袊?guó)政治制度史》材料四廢丞相后與丞相地位近似官職的基本情況表。時(shí)間職位基本職權(quán)明朝中后期內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán)，但不是法定的宰相，地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)。清朝雍正年間以后軍機(jī)大臣承旨擬寫，傳達(dá)皇帝旨意——薛明揚(yáng)《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，概括材料一中帝國(guó)組織形式的基本特點(diǎn)，并說明其得以建立的制度基礎(chǔ)有哪些？(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出分封制與郡縣制在任用行政官員的依據(jù)和方式上的差異。(4分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元代行省的權(quán)限及其影響。(6分)(4)據(jù)材料四指出明朝內(nèi)閣是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述清朝設(shè)立軍機(jī)處的主要作用。(4分)28.閱讀材料,完成下列要求。材料一宋神宗曾說:“法出于道。人能體道,則立法足以盡事;立法而不足以盡事,非事不可以立法也,蓋立法者未善耳?！彼未摹白孀谥ā弊鳛楦拘缘闹螄?guó)原則,本著“事為之防,曲為之制,紀(jì)律已定,物有其?！钡木?在行政管理上充分運(yùn)用了制衡原則,中書門下、樞密院與三司各自行使獨(dú)立職權(quán),突出了國(guó)家政務(wù)的核心內(nèi)容,職權(quán)與事權(quán)明確集中,官員的專業(yè)化程度較高。同時(shí),“祖宗之法”也有深刻的負(fù)面影響,北宋中后期的黨爭(zhēng)問題、強(qiáng)敵當(dāng)前收武將兵權(quán)的問題等,無不與宋代遵循“祖宗之法”的立國(guó)之策有密切聯(lián)系。——摘編自《中華文明史》材料二中國(guó)歷史上,帝王的“共理”“共治”,本質(zhì)是通過士大夫、借士大夫的能力來治理天下。政治的主導(dǎo)權(quán)掌握在帝王手中,朝政的走勢(shì)在很大程度上取決于君主個(gè)人的好惡,這種狀況在11世紀(jì)前期的北宋發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變。宋代士人們?cè)谡劶?/p>