幼小銜接調(diào)研園所基本情況匯報-VIP

園所基本情況匯報一、園所基本情況“（）幼兒園”創(chuàng)立于（）年（）月，隸屬于（），是一所（）幼兒園，位于（）小區(qū)內(nèi)。幼兒園園舍為獨立建筑群，布局合理，場地寬闊。占地面積3000平方米，建筑面積2500平方米。戶外活動面積1500平方米，綠化面積500平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全；配備各種教育設(shè)備，教師用書200余冊，幼兒用書2000余冊?，F(xiàn)有9個教學班，在園幼兒243名、教職工40人，其中：園長1名，保教主任1名、后勤主任1名、會計1名，專任教師19名、保健醫(yī)1名、保育員11名，后勤工作人員5名。二、幼兒園課程整體情況（一）課程內(nèi)容1.基礎(chǔ)課程（教材圖片）長江出版社出版發(fā)行，以成熟課程為基礎(chǔ)加入園所實踐的特色內(nèi)容,保證課程建構(gòu)系統(tǒng)科學的同時，又具備較高的本土化程度，滿足五大領(lǐng)域課程的開展需求。2.蒙氏數(shù)學（教材圖片）蒙氏數(shù)學由長江出版?zhèn)髅介L江美術(shù)出版社發(fā)行，分為課堂用書和操作練習冊，幼兒人手一份操作材料可進行自主操作活動，在探索過程中獲得個性化的發(fā)展。課程實施方式1.課程觀我園遵循“一日生活皆課程”的課程觀，寓教育與一日生活中，將教育生活化，重視環(huán)境的教育價值。2.實施課程以主題的形式開展五大領(lǐng)域課程，保證幼兒的全面發(fā)展，在保證幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上突出幼兒園的養(yǎng)成教育特色，幫助孩子從小養(yǎng)成好習慣。3.實施環(huán)節(jié)課程內(nèi)容通過生活活動、教學活動、戶外活動、區(qū)域活動、家園活動五個環(huán)節(jié)實施。4.一日生活流程幼兒園早上7:30迎接孩子入園，下午17:30歡送孩子離園，保證孩子每天有充足的戶外活動時間、游戲時間、進餐時間、體育活動時間。5.執(zhí)行流程根據(jù)本學期的目標制定學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃，根據(jù)計劃落實各項目標的開展，過程中累積孩子的學習檔案、做好觀察反饋工作，學期末匯總孩子的評估結(jié)果，為接下來的工作提供依據(jù)。三、幼兒園園本教研情況（一）教研情況說明分為月度教研、周教研和日教研。月教研主題是針對上月的學習效果進行分析、次月開展的基礎(chǔ)課程和節(jié)日活動進行課程教研，時間會放在當月的第四周進行；周教研的內(nèi)容主要來源于教師開展工作中的困惑和實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題，如：冬季霧霾天如何進行室內(nèi)活動，主題的生成具有一定的隨機性，教研時間會放到周一的周例會進行；日教研是由教研組長和年級組長帶著大家進行日計劃實施的教研和正面管教的學習，時間為每天的備課時間。每次教研時會提前發(fā)布教研方案，讓老師提前進行準備，現(xiàn)場會組織大家根據(jù)主題研討，匯總發(fā)言時會按照：新教師-老教師-骨干教師-保教主任的順序進行內(nèi)容梳理。培訓情況說明園校培訓的內(nèi)容豐富，大致可以分為：專業(yè)領(lǐng)域知識、家園共育、安全管理、保育保健、展示活動、營銷招生六類。新上崗教職工入職前會進行規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責要求的培訓，培訓合格并通過跟崗考核后方可上崗；學期初會進行基礎(chǔ)課程、數(shù)學的培訓，學期末會進行評估系列培訓；每月會利用月例會進行師德、安全、企業(yè)文化、正面管教培訓，同時也會積極參與教體局組織的各項培訓活動。四、幼兒園家園合作情況（一）家委會每班一位家委會代表，每學期兩次家委會活動，家委會發(fā)揮橋梁作用，及時反饋家長的需要和需求?；镂瘯吭乱淮位镂瘯?，伙委會由班級家長輪流參加，了解幼兒園的食譜制定、督促幼兒園的伙食質(zhì)量和管理規(guī)范。家園共育每學年三次家長講座、7月、12月各一次嬰幼銜接講座、3月一次幼小銜接講座。每年2月底、9月底每班邀請家長代表參加傳染性疾病預防的培訓。幼兒成長檔案為家園共同完成，每月隨著主題活動更新一次。親子活動根據(jù)節(jié)日開展不同類型的親子活動，如：冬至邀請家長包餃子、元旦邀請家長一起迎新年、春季邀請家長一起進行運動會、親子秋游等等；每學年進行一次家長進課堂活動?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》是我們開展各項工作的依據(jù)，評價各項活動