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PAGEPAGE5幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案?被別人打了怎么辦?含反思中班社會(huì)活動(dòng)教案?被別人打了怎么辦?含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能選擇一種處理問題的較好的方式方法,教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與人相處,學(xué)習(xí)初步簡單的分析問題,快來看看幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)?被別人打了怎么辦?含反思教案吧。設(shè)計(jì)意圖:人與人之間的沖突總是難以防止的。有的家長教育幼兒誰打你你就打誰,這是一種缺乏頭腦的教育方法,最終解決不了問題。針對(duì)這一情況,特設(shè)計(jì)本次活動(dòng),在活動(dòng)教師通過討論、分析等手段,教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與人相處。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)先分析問題,然后再選擇適宜的處理方法?;顒?dòng)目的:1.教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與人相處。2.教育幼兒能選擇一種處理問題的較好的方式方法。3.學(xué)習(xí)初步簡單的分析問題。4.鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)分析:重點(diǎn):教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與人相處。難點(diǎn):學(xué)習(xí)初步簡單的分析問題,教育幼兒選擇一種處理問題的較好的方式方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:看錄像活動(dòng)過程:〔一〕導(dǎo)入組織幼兒看一段錄像。兩個(gè)小朋友在玩一盒玩具,玩著玩著,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一件新玩具。為此吵了起來,后來又動(dòng)手相互打?qū)Ψ??!捕痴归_1.引導(dǎo)幼兒分析解決問題。1〕教師請(qǐng)幼兒舉手發(fā)言,知道這是一種不好的行為。教師:錄像看完了,我請(qǐng)小朋友說說,這兩個(gè)小朋友做得好不好,為什么。2〕幫助幼兒分析問題。教師:他們兩個(gè)不對(duì)。他們互相爭、搶、打,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果他們誰玩到新玩具了〔誰都沒有玩到〕誰都玩不到新玩具,大家還都不快樂,那么中二班的小朋友,誰能幫他們想個(gè)好方法教師請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋、想方法,說出自己的看法。教師小結(jié):幼兒園里這種經(jīng)常發(fā)生,解決的方法:a、小朋友要相互謙讓,也可以一起玩。b、可以商量,相互輪流玩。c、可以利用石頭、剪子、布的游戲輪換著玩。2.組織幼兒再看一遍錄像,引出新問題。教師:請(qǐng)小朋友接著看錄像,他們兩個(gè)又發(fā)生了什么事兒錄像內(nèi)容:戶外游戲時(shí),一個(gè)幼兒往前跑時(shí)潮后面看,不小心撞了前面的小朋友,他趕緊說:對(duì)不起。被撞的小朋友不原諒他,動(dòng)手又打了他一下。1〕看了錄像,請(qǐng)幼兒判斷:誰做的隊(duì),誰做的不對(duì)并請(qǐng)幼兒說出自己的理由。2〕教師教幼兒學(xué)習(xí)分析:如果別人打了你一下,你要看他是不是有意的,如果他是無意碰到你,又向你抱歉,應(yīng)該原諒他,說:lsquo;沒關(guān)系rsquo;。3.教師提出一個(gè)新問題,請(qǐng)幼兒思考:你站在那兒玩,別人跑過來成心打你一下,你怎么辦教師幫助幼兒分析:1)他為什么打你是不是阻礙了別人是不是別人和你逗著玩2)他打疼你了嗎疼說明了什么不疼說明了什么3)他打疼了你,你怎么做4)他總是那么做,你怎么辦教師啟發(fā)幼兒答復(fù):a告訴老師,請(qǐng)老師解決。B學(xué)會(huì)躲閃。C給他以有力的回?fù)?,保護(hù)自己?!踩辰Y(jié)束在日常生活中,小朋友要團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,不允許其父別的小朋友。當(dāng)別人打了你,你要了解清楚是為什么,然后再選擇適宜的好的解決方法?!菜摹郴顒?dòng)延伸:組織幼兒聽故事。教學(xué)反思:利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。小百科:打是一個(gè)漢字,讀作dǎ,本意是指擊,還有振作,攻擊,考慮、方案等意思。該文字在?說文新附?和?過零丁洋?等文獻(xiàn)均有記載。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案?被別人打了怎么辦?含反思
中班社會(huì)活動(dòng)教案?被別人打了怎么辦?含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能選擇一種處理問題的較好的方式方法,教育幼兒在日常生活中應(yīng)怎樣與
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