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Word文檔下載后可自行編輯1/1部編20232024學年六年級上冊語文期中專題訓練:01字音部編版2023-2024學年六年級上冊語文期中專題訓練:01字音

一、填上空題

1.(2021六上·盤州期中)隨文串詞串串香。請給下列文段中劃線的字注上拼音,在劃線拼音后面對應寫上漢字。

讓我們乘上語文的方舟,直奔氣勢磅礴的黃河。細雨迷蒙中,仿佛看到了水滴的丁香格外嫵媚。皎潔的月光下,仿佛聽到了陣陣清風送來的chán聲。隱約看見大自然勾勒出蒙古草原的美麗風光,真令人驚嘆!穿越歷史長河,我們感受到了狼牙山五壯士中班長馬寶玉沉著指揮決戰(zhàn)的英雄氣概,我們仿佛參加了1949年的開國大典,看到了浩浩蕩蕩的yuè兵儀式,仿佛聽到了老支書在洪水中嘶yǎ的喊聲。

(2021六上·濰坊期中)給加點的字選擇正確讀音。

2.路邊的那些冬青很久沒有修剪了,長得高高低低參(cāncēn)差(chācī)不齊。

3.他揪(jiūqiū)住了快要傾(qiōngqīng)倒的孩子。

4.他終于從抽屜(tī

tì)里找到了那把勺(sháoshuó)子。

5.(2022六上·靈臺期中)給下列句子中的多音字選擇正確的讀音。

(1)爸爸一出差(chàchāi),兒子就在育苗技術(shù)上出了差(chàchā)錯,最終導致菜苗長得參差(chācī)不齊,實在是差(chàchā)勁。

(2)小麗不顧公園里“禁(jīnjìn)止摘花"的告示,還是情不自禁(jīnjìn)地摘了一朵月季花。.

6.(2020六上·紫金期中)給加點的多音字選擇正確的讀音。

(1)即使咽(yānyèyàn)喉腫痛,他仍然狼吞虎咽(yānyèyàn)地吃了起來。吃著吃著,他突然哽咽(yānyèyàn)了。

(2)在一場淘汰賽中,球隊1:2落后,可是教練卻一點也不著(zhezháozhuó)急,在場邊悠閑地坐著(zhezháozhuó),這樣的表現(xiàn)著(zhezháozhuó)實令人捉摸不透。

(2020六上·東興期中)用“/”劃掉下列句子中加點字不恰當?shù)淖x音。

7.他廖廖幾筆就勾勒(lèléi)出蒙(měngméng)古草原的美麗風光,真令人驚嘆。

8.我是婚禮的冠(guānguàn)冕,我是生者贈予(yúyǔ)死者最后的祭獻。

9.他穿著單薄(bóbáo)的衣裳在黑夜里奔跑,這樣的情況真是糟(zāocāo)糕透了。

10.(2022六上·碑林期中)給加點字選擇正確讀音。

花蕾(léilěi)掄起(Iúnlūn)叱咤(chàzhà)

提供(gōnggòng)抽噎(yēyè)笨拙(zhuōzhu6)

11.(2021六上·勉縣期中)判斷下列各組詞語中加點字的讀音是否全部正確,正確的用“正確”表示,錯誤的請找出并改正。

A.風靡(mǐ)干涸(hé)蜷縮(juǎn)奄奄一息(yǎn)

B.擊磬(qìng)黧黑(lí)瞻仰(zhān)參差不齊(cēn)

C.憧憬(jǐng)蟠桃(pān)收斂(liǎn)滄海一粟(sù)

D.獰笑(nín)鏖戰(zhàn)(áo)中軸線(zhóu)一哄而散(hòng)

12.(2022六上·漢壽期中)給加點的字選擇正確讀音。

迂回(yūyú)勾勒(lēilè)笨拙(zhuōzhuó)

窺視(kuīguī)凜然(lǐnglǐn)吞沒(mòméi)

13.(2021六上·彬州期中)選出各組詞語中加點字的錯誤讀音,并改正在后面的橫線上。

(1)參差(cī)瞻仰(zān)軌道(guǐ)盔甲(kuī)

(2)圍殲(qiān)風靡(mǐ)干涸(hé)矗立(chù)

(3)威脅(xié)蜷縮(juǎn)擊磬(qìng)崎嶇(qū)

(4)獰笑(nín)偽裝(wěi)輻射(fú)豁開(huō)

二、單項選擇題

14.(2022六上·溧陽期中)下列加點字的注音全對的一項是()

A.蒙古包(měng)鳴囀(zhuàn)儼然(yǎn)襟飄帶舞(jīn)

B.額枋(fāng)冠冕(guàn)黑魆魆(xū)鳴鐘擊磬(qìn)

C.抽噎(yē)憧憬(jǐng)躥上來(chuān)滄海一粟(sù)

D.螭首(lí)矗立(chù)偃月刀(yǎn)咋咋呼呼(zhà)

15.(2022六上·如東期中)下列詞語中音、形、義完全正確的一組是()

A.嫵(wǔ)媚鳴囀前功盡(用盡)棄

B.蜷(juǎn)縮攙扶氣壯(雄壯)山河

C.燜(mèn)飯腥味弄巧成拙(笨)

D.輻射(fú)損石昂(抬起)首挺胸

16.(2022六上·汝陽期中)下列加點字的讀音正確的一組是()

A.渲染(xuàn)迂回(yū)B.靜謐(mì)矗立(cù)

C.沉著(zhé)鏖戰(zhàn)(áo)D.嗤笑(chī)叱咤(chà)

17.(2022六上·徐匯期中)下列詞語加點字注音完全正確的是()

A.單薄(bó)笨拙(zhuō)一簇(cù)肅靜(sù)

B.遮掩(yǎn)參差(cēng)嫵媚(fǔ)瞻仰(zhān)

C.逶迤(yí)等閑(xián)眺望(tiǎo)懸崖(xuán)

D.枯萎(wěi)渾濁(zhuō)愁怨(yuàn)縱橫(hèng)

18.(2020六上·吳江期中)下列加點字注音全對的一組是()

A.魁梧(kuí)攙扶(cān)鏖戰(zhàn)(áo)搖曳(yè)

B.祭奠(diàn)隕石(yǔn)誕生(dàn)殲滅(jiān)

C.旖旎(lǐ)卡?。╧ǎ)逶迤(yí)蒼穹(qióng)

D.朝賀(hè)蟠龍(pān)沉著(zhuó)渲染(xuān)

19.(2022六上·定南期中)下列加點字的讀音全部正確的一項是()。

A.迂回(yū)嫵媚(wǔ)蒼穹(qiónɡ)惟妙惟肖(xiào)

B.逶迤(wēi)繃臉(bēnɡ)擎著(qínɡ)躥上來(chuān)

C.蜷腿(juǎn)豁開(huō)卡住(qiǎ)一哄而散(hònɡ)

D.搖曳(yè)圍殲(jiān)輻射(fú)奄奄一息(yān)

20.(2022六上·大埔期中)下列加點字的讀音完全正確的一項是().

A.透迤(yě)山坳(ào)繃著臉(běng)千鈞一發(fā)(jūn)

B.屹立(yì)干涸(hé)擎著旗(qín)氣勢磅礴(páng)

C.偽裝(wēi)璀璨(càn)黑魃魃(xū)沉著冷靜(zhuó)

D.電鈕(niǔ)瞻仰(zān)圍殲戰(zhàn)(jiān)崎嶇不平(qū)

21.(2022六上·蕭山期中)下列加點字的讀音全部正確的一項是()

A.蒙古(méng)單?。╞ó)璀璨(cuī)干涸(gù)

B.叉腿(chǎ)嫵媚(wú)偽裝(wéi)逶迤(wéi)

C.圍殲(qiān)參差(cī)提供(gōng)豁開(huō)

D.擎著(qíng)窺視(kuī)儼然(yǎn)蟠桃(pán)

22.(2022六上·京山期中)下列加點字讀音完全正確的一組是()

A.旖旎(ní)吞噬(shì)殲滅(jiān)蒙古包(méng)

B.提供(gōng)婆娑(suō)擎著(qíng)悻悻然(xìng)

C.笨拙(zhuó)嫵媚(wǔ)衣襟(jīn)金鑾殿(Ián)

D.單薄(bó)凜然(lǐng)鳴囀(zhuàn)繃著臉(bēng)

23.(2022六上·陽新期中)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()

A.風靡(mí)擎著(qín)鳴囀(zhuàn)金箍棒(gū)

B.鎦金(liú)隕石(yǔn)提供(gōng)山澗(jiàn)

C.掄起(lún)蟠龍(pān)磅礴(bó)笨拙(zhuó)

D.攙扶(chān)呻吟(sēn)鏖戰(zhàn)(lù)偃月刀(yǎn)

解析解答部分

1.bèn;páng;wǔ;蟬;lè;měng;zhuó;閱;啞

字音;看拼音寫漢字

“奔”,讀"bēn"時,有急走﹐跑的意思﹔讀“bèn”時,有直往,趨向,為某種目的而盡力去做等意思?!爸北肌钡摹氨甲摺弊x作"bèn”

“鎊”,讀"bàng"時,①英制質(zhì)量單位。②用磅秤量(liáng)。讀“páng"時,①磅礴〕。②(氣勢)盛大,雄偉。③(氣勢)充滿?!鞍蹴?的“磅"讀作“páng"。

“勒”,讀“l(fā)è"時,①帶嚼子的馬籠頭。②收住韁繩不讓騾馬等前進。③強制;逼迫。④統(tǒng)率。⑤姓。⑥雕刻。⑦勒克斯的簡稱。讀“l(fā)ēi”時,用繩子等捆住或套住,再用力拉緊,系緊。“勾勒"”的“勒"讀作“1è”。

“蒙”,讀"méng"時,①沒有知識,愚昧。②遮蓋起來。③受。④形容雨點細小。讀mēng時,①欺騙。②昏迷,眼發(fā)黑。③胡亂猜測。讀“měng"時,〔~古族〕a.中國少數(shù)民族之一。B.蒙古國的主要民族。

“蒙古"的“蒙"讀作“měng”。

“著”,讀“zhe"時,助詞,表示動作正在進行或狀態(tài)的持續(xù)/表示程度深/助詞,表示祈使/用在某些動詞后,使變成介詞。讀“zhuó”時,①穿(衣)。②接觸,挨上。③使接觸別的事物,使附在別的物體上。④下落,來源。⑤派遣。⑥公文用語﹐表示命令的口氣。讀“zháo”時,①接觸,挨上。②感受,受到。③使,派,用。④燃燒,亦指燈發(fā)光。⑤入睡。⑥用在動詞后,表示達到目的或有了結(jié)果。讀“zhāo”時,①下棋時下一子或走一步。②計策,辦法。③放,擱進去。④應答聲,表示同意?!俺林钡摹爸?讀作“zhuó”。

故解析為:bèn、páng、wǔ、蟬、lè、měng、zhuó、閱、啞

本題考查字音和字形。正確讀準詞語,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別。掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量的練習,熟能生巧。

2.cēn;cī

3.jiū;qīng

4.tì;sháo

拼音

本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關(guān)鍵在于平時學習中扎實的積累,對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。字音題的解答,需要學生在平時讀課文時讀準字音,對多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音,對于課文中出現(xiàn)的生僻字,易誤讀的字,平時要善于歸納,加強記憶。

2.“參差不齊(cēncībùqí)”意思是:形容水平不一或很不整齊。讀“cān”時,為:參加。讀“chā”時,為:差錯。

故解析為:cēn、cī。

3.“揪(jiū)住”意思是:扭扯、抓住。“傾倒(qīng)”意思是:全部倒出,大量付出。

故解析為:jiū、qīng

4.“抽屜(tì)”意思是:附于桌子、柜子等家具上可抽動的匣子狀的構(gòu)件?!吧鬃樱╯háo)”意思是:喝湯盛飯用的工具。

故解析為:tì、sháo

5.(1)chāi;ch?。籧ī;chà

(2)jìn;jīn

拼音

(1)差:讀[chā]時,指以兩手揉物或自相揉擦。讀[chà]時,指缺少;欠。讀[chāi]時,指使、派遣。讀[cī]時,指參差。根據(jù)字音、字義,結(jié)合本題語境,應依次選擇讀音“chāi”“chā”“cī”"chà”。

(2)禁:讀[jìn]時,指明令取消;制止。讀[jīn]時,指受得??;耐(用);忍住。根據(jù)字音、字義,結(jié)合本題語境,應依次選擇讀音“jìn”“jīn”。

故解析為:(1)chāi、chā、cī、chà;(2)jìn、jīn

考查了多音字組詞,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也就不同。

6.(1)yān;yàn;yè

(2)zháo;zhe;zhuó

拼音

(1)“咽”是一個多音字。讀yān時,表示器官咽喉;讀yàn時,表示動作,使嘴里的食物或別的東西通過咽頭到食管里去;讀yè時,表示聲音受阻而低沉。所以“咽喉”中“咽”讀音是yān;“狼吞虎咽”中指的是吃東西的很快,把東西送到肚子里,所以讀yàn;“哽咽”形容聲音受阻,讀音是yè

(2)“著”是一個多音字。讀zháo時,表示感受等意思,讀zhe時,助詞,表示動作的狀態(tài);讀zhuó時,表示穿等意思。“著急”指的是很焦急的感受,讀音是zháo,“坐著”表示動作的持續(xù)狀態(tài),讀音是zhe,“著實”意思是確實,讀音是zhuó

故解析為:(1)yān;yàn;yè;(2)zháo;zhe;zhuó

本題考查了多音字。對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音。我們學習過很多多音字,要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。

7.léi;méng

8.guàn;yú

9.báo;cāo

拼音

本題考查學生對字音的識記與辨析能力。平時多積累,能正確認讀生字。作答時根據(jù)字義,結(jié)合具體語境辨析選擇即可。

7.“勾勒”在句中的意思是:用簡單的筆墨描寫事物的大致情況?!袄铡睉x為“l(fā)è”?!懊晒拧敝钢袊贁?shù)民族之一。“蒙”應讀為“mnɡ”。

故解析為:léi;méng。

8.“冠冕”形容表面上莊嚴體面或正大的樣子,“冠”應讀為“guān”。“贈予”指送財物或他物給人。亦指贈給的財物等。“予”應讀為“yǔ”。

故解析為:guàn;yú。

9.“單薄”指少,不厚時,“薄”應讀為“bó”。“糟糕”指事情、情況很壞?!霸恪睉x為“zāo”。

故解析為:báo;cāo

10.lěi;lūn;zhà;gōng;yē;zhuō

拼音

蕾:lěi,花蕾。掄:多音字。lūn,用力揮動。掄起,掄拳。lún,挑選,選拔。掄材。咤:zhà,生氣時喊叫。叱咤。供:多音字。gōng,提供東西或條件給需要的人應用。提供。gòng,擺設,陳設。上供。噎:yē,哽咽。抽噎。拙:zhuō,笨拙,不靈活。

故解析為:lěi、lūn、zhà、gōng、yē、zhuō

此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時要多讀,多練。

11.juǎn——quán;正確;pān——pán;nín——níng

字音

A項中“蜷縮(juǎn)”應讀quán;

B項中加點字讀音全部正確;

C項中“蟠桃(pān)”應讀作pán;

D項中“獰笑(nín)”應讀níng;

故解析為:juǎn——quán;正確;pān——pán;nín——níng;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

12.yū;lè;zhuō;kuī;lǐn;mò

拼音

考查了漢字讀音和多音字。多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同。“迂回”的“迂”曲折;繞遠。應讀“yū”?!袄铡睘槎嘁糇?,讀“l(fā)è”時,意為套在牲畜上帶帽子的籠頭。讀“l(fā)ēi”時,意為用繩子等捆住或套住,再用力拉緊;系緊。故“勾勒"的“勒”讀作“l(fā)è”?!氨孔?的"拙”笨。應讀"zhuō"?!案Q見”的“窺”從小孔或縫隙里看。應讀“kuī”。“凜然”的“凜”嚴肅;嚴厲。應讀“l(fā)ǐn”。“沒”為多音字,讀“mò”時,意為沉下去。讀“méi”時,意為無;沒有。故“淹沒”的“沒”讀作“mò”。

故解析為:yū;lè;zhuō;kuī;lǐn;mò

對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學習過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。

13.(1)zān——zhān

(2)qiān——jiān

(3)juǎn——quán

(4)nín——níng

字音

(1)這組中“瞻仰(zān)”應讀zhān,指心懷崇敬的看;

(2)這組中“圍殲(qiān)”應讀jiān,是消滅的意思;

(3)這組中“蜷縮(juǎn)”應讀quán,是彎曲的意思;

(4)這組中“獰笑(nín)”應讀níng,是指狠惡毒的笑。

故解析為:(1)zān——zhān;(2)qiān——jiān;(3)juǎn——quán;(4)nín——níng;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

14.A

字音

A項中加點讀音全部正確;

B項中“鳴鐘擊磬(qìn)”應讀qìng;

C項中“躥上來(chuān)”應讀cuān;

D項中“咋咋呼呼(zhà)”應讀zh??;

故解析為:A;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

15.C

字義;字音;字形辨析

本題考查字音、字形、詞義的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音、字形是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。

A.有誤,“前功盡棄"意思是指以往的功勞全部廢棄。盡:所有的。

B.有誤,“蜷宿”的“蜷"應讀“quán”。

C.正確。

D.有誤,“損石"應改為“隕石”,指由太空中墜落地球、月球或其他星球的石塊或鐵塊。

故解析為:C

掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量練習,熟能生巧。

16.A

字音

A項中加點字讀音全部正確;

B項中“矗立(cù)”應讀chù;

C項中“沉著(zhé)”應讀zhuó;

D項中“叱咤(chà”應讀zhà;

故解析為:A;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

17.A

字音

A:正確;

B:有誤,參差(cēng)應讀cēn,嫵媚(fǔ)應讀wǔ;

C:有誤,眺望(tiǎo)應讀tiào;

D:有誤,渾濁(zhuō)應讀zhuó。

故解析為:A

考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。

18.B

字音

A項中“攙扶(cān)”應讀chān;

B項中加點字讀音全部正確;

C項中“旖旎(lǐ)”應讀yǐ;

D項中“蟠龍(pān)”應讀pán;“渲染(xuān)”應讀xuàn;

故解析為:B;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

19.A

拼音

A.正確。

B.有誤,“繃臉”的“繃”應讀“běng”,指板著,強忍著。讀“bēng”時,指張緊,拉緊。“躥上來”的“躥”應讀“cuān”。

C.有誤,“蜷腿”的“蜷”應讀“quán”。

D.有誤,“奄奄一息”的“奄”應讀“yǎn”,指氣息微弱的樣子。讀“yān”時,指名詞,被割掉生殖器的人。

故解析為:A

本題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

20.C

拼音

A:透迤(yě改yí)

B:擎著旗(qín改qíng)

C:正確

D:瞻仰(zān改zhān)

故解析為:C

本題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

21.D

拼音

選項A:“璀璨”cuī改為cuǐ,意思是光明燦爛?!案珊浴眊ù改為hé,意思是指河道、池塘等的水枯竭。

選項B:“嫵媚”wú改為wǔ,意思是形容(花木、女子等)姿態(tài)嬌媚動人?!皞窝b”wéi改為wěi,意思是假裝?!板藻啤眞éi改為wēi,意思是蜿蜒曲折,拐來拐去。

選項C:“圍殲”qiān改為jiān,意思是包圍起來殲滅。

選項D:全部正確。

故解析為:D

考查拼音。識記詞語的讀音,能正確拼讀詞語,注意一些易錯的讀音。

22.B

拼音

A:“旖旎”中的“旎”不讀“ní”,應讀作“nǐ”,“蒙古包”中的“蒙”不讀“méng”,應讀作“měng”,所以錯誤。

B:正確;

C:“笨拙”中的“拙”不讀“zhuó”,應讀作“zhuō”,“金鑾殿”中的“鑾”不讀“Ián”,應讀作“l(fā)uán”,所以錯誤。

D:“凜然”中的“凜”不讀“l(fā)ǐng”,應讀作“l(fā)ǐn”,“繃著臉”中的“繃”不讀“bēng”,應讀作“běng”,所以錯誤。

故解析為:B

本題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

23.B

拼音

A.“風靡”中的“靡”不讀“mí”,應讀作“mǐ”,“擎著”中的“衡”不讀“qín”,應讀作“qíng”,所以錯誤。

B.正確。

C.“掄起”中的“掄”不讀“l(fā)ún”,應讀作“l(fā)ūn”,“蟠龍”中的“蟠”不讀“pān”,應讀作“pán”,“笨拙”中的“拙”不讀“zhuó”,應讀作“zhuō”,所以錯誤。

D.“呻吟”中的“呻”不讀“sēn”,應讀作“shēn”,“鏖戰(zhàn)”中的“鏖”不讀“l(fā)ù”,應讀作“áo”,所以錯誤。

故解析為:B

本題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

1/1部編版2023-2024學年六年級上冊語文期中專題訓練:01字音

一、填上空題

1.(2021六上·盤州期中)隨文串詞串串香。請給下列文段中劃線的字注上拼音,在劃線拼音后面對應寫上漢字。

讓我們乘上語文的方舟,直奔氣勢磅礴的黃河。細雨迷蒙中,仿佛看到了水滴的丁香格外嫵媚。皎潔的月光下,仿佛聽到了陣陣清風送來的chán聲。隱約看見大自然勾勒出蒙古草原的美麗風光,真令人驚嘆!穿越歷史長河,我們感受到了狼牙山五壯士中班長馬寶玉沉著指揮決戰(zhàn)的英雄氣概,我們仿佛參加了1949年的開國大典,看到了浩浩蕩蕩的yuè兵儀式,仿佛聽到了老支書在洪水中嘶yǎ的喊聲。

bèn;páng;wǔ;蟬;lè;měng;zhuó;閱;啞

字音;看拼音寫漢字

“奔”,讀"bēn"時,有急走﹐跑的意思﹔讀“bèn”時,有直往,趨向,為某種目的而盡力去做等意思?!爸北肌钡摹氨甲摺弊x作"bèn”

“鎊”,讀"bàng"時,①英制質(zhì)量單位。②用磅秤量(liáng)。讀“páng"時,①磅礴〕。②(氣勢)盛大,雄偉。③(氣勢)充滿。“磅礴"的“磅"讀作“páng"。

“勒”,讀“l(fā)è"時,①帶嚼子的馬籠頭。②收住韁繩不讓騾馬等前進。③強制;逼迫。④統(tǒng)率。⑤姓。⑥雕刻。⑦勒克斯的簡稱。讀“l(fā)ēi”時,用繩子等捆住或套住,再用力拉緊,系緊?!肮蠢?”的“勒"讀作“1è”。

“蒙”,讀"méng"時,①沒有知識,愚昧。②遮蓋起來。③受。④形容雨點細小。讀mēng時,①欺騙。②昏迷,眼發(fā)黑。③胡亂猜測。讀“měng"時,〔~古族〕a.中國少數(shù)民族之一。B.蒙古國的主要民族。

“蒙古"的“蒙"讀作“měng”。

“著”,讀“zhe"時,助詞,表示動作正在進行或狀態(tài)的持續(xù)/表示程度深/助詞,表示祈使/用在某些動詞后,使變成介詞。讀“zhuó”時,①穿(衣)。②接觸,挨上。③使接觸別的事物,使附在別的物體上。④下落,來源。⑤派遣。⑥公文用語﹐表示命令的口氣。讀“zháo”時,①接觸,挨上。②感受,受到。③使,派,用。④燃燒,亦指燈發(fā)光。⑤入睡。⑥用在動詞后,表示達到目的或有了結(jié)果。讀“zhāo”時,①下棋時下一子或走一步。②計策,辦法。③放,擱進去。④應答聲,表示同意。“沉著”的“著"讀作“zhuó”。

故解析為:bèn、páng、wǔ、蟬、lè、měng、zhuó、閱、啞

本題考查字音和字形。正確讀準詞語,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別。掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量的練習,熟能生巧。

(2021六上·濰坊期中)給加點的字選擇正確讀音。

2.路邊的那些冬青很久沒有修剪了,長得高高低低參(cāncēn)差(chācī)不齊。

3.他揪(jiūqiū)住了快要傾(qiōngqīng)倒的孩子。

4.他終于從抽屜(tī

tì)里找到了那把勺(sháoshuó)子。

2.cēn;cī

3.jiū;qīng

4.tì;sháo

拼音

本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關(guān)鍵在于平時學習中扎實的積累,對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。字音題的解答,需要學生在平時讀課文時讀準字音,對多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音,對于課文中出現(xiàn)的生僻字,易誤讀的字,平時要善于歸納,加強記憶。

2.“參差不齊(cēncībùqí)”意思是:形容水平不一或很不整齊。讀“cān”時,為:參加。讀“chā”時,為:差錯。

故解析為:cēn、cī。

3.“揪(jiū)住”意思是:扭扯、抓住?!皟A倒(qīng)”意思是:全部倒出,大量付出。

故解析為:jiū、qīng

4.“抽屜(tì)”意思是:附于桌子、柜子等家具上可抽動的匣子狀的構(gòu)件?!吧鬃樱╯háo)”意思是:喝湯盛飯用的工具。

故解析為:tì、sháo

5.(2022六上·靈臺期中)給下列句子中的多音字選擇正確的讀音。

(1)爸爸一出差(chàchāi),兒子就在育苗技術(shù)上出了差(chàchā)錯,最終導致菜苗長得參差(chācī)不齊,實在是差(chàchā)勁。

(2)小麗不顧公園里“禁(jīnjìn)止摘花"的告示,還是情不自禁(jīnjìn)地摘了一朵月季花。.

(1)chāi;chā;cī;chà

(2)jìn;jīn

拼音

(1)差:讀[chā]時,指以兩手揉物或自相揉擦。讀[chà]時,指缺少;欠。讀[chāi]時,指使、派遣。讀[cī]時,指參差。根據(jù)字音、字義,結(jié)合本題語境,應依次選擇讀音“chāi”“chā”“cī”"chà”。

(2)禁:讀[jìn]時,指明令取消;制止。讀[jīn]時,指受得住;耐(用);忍住。根據(jù)字音、字義,結(jié)合本題語境,應依次選擇讀音“jìn”“jīn”。

故解析為:(1)chāi、chā、cī、chà;(2)jìn、jīn

考查了多音字組詞,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也就不同。

6.(2020六上·紫金期中)給加點的多音字選擇正確的讀音。

(1)即使咽(yānyèyàn)喉腫痛,他仍然狼吞虎咽(yānyèyàn)地吃了起來。吃著吃著,他突然哽咽(yānyèyàn)了。

(2)在一場淘汰賽中,球隊1:2落后,可是教練卻一點也不著(zhezháozhuó)急,在場邊悠閑地坐著(zhezháozhuó),這樣的表現(xiàn)著(zhezháozhuó)實令人捉摸不透。

(1)yān;yàn;yè

(2)zháo;zhe;zhuó

拼音

(1)“咽”是一個多音字。讀yān時,表示器官咽喉;讀yàn時,表示動作,使嘴里的食物或別的東西通過咽頭到食管里去;讀yè時,表示聲音受阻而低沉。所以“咽喉”中“咽”讀音是yān;“狼吞虎咽”中指的是吃東西的很快,把東西送到肚子里,所以讀yàn;“哽咽”形容聲音受阻,讀音是yè

(2)“著”是一個多音字。讀zháo時,表示感受等意思,讀zhe時,助詞,表示動作的狀態(tài);讀zhuó時,表示穿等意思?!爸薄敝傅氖呛芙辜钡母惺埽x音是zháo,“坐著”表示動作的持續(xù)狀態(tài),讀音是zhe,“著實”意思是確實,讀音是zhuó

故解析為:(1)yān;yàn;yè;(2)zháo;zhe;zhuó

本題考查了多音字。對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音。我們學習過很多多音字,要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。

(2020六上·東興期中)用“/”劃掉下列句子中加點字不恰當?shù)淖x音。

7.他廖廖幾筆就勾勒(lèléi)出蒙(měngméng)古草原的美麗風光,真令人驚嘆。

8.我是婚禮的冠(guānguàn)冕,我是生者贈予(yúyǔ)死者最后的祭獻。

9.他穿著單薄(bóbáo)的衣裳在黑夜里奔跑,這樣的情況真是糟(zāocāo)糕透了。

7.léi;méng

8.guàn;yú

9.báo;cāo

拼音

本題考查學生對字音的識記與辨析能力。平時多積累,能正確認讀生字。作答時根據(jù)字義,結(jié)合具體語境辨析選擇即可。

7.“勾勒”在句中的意思是:用簡單的筆墨描寫事物的大致情況?!袄铡睉x為“l(fā)è”?!懊晒拧敝钢袊贁?shù)民族之一?!懊伞睉x為“mnɡ”。

故解析為:léi;méng。

8.“冠冕”形容表面上莊嚴體面或正大的樣子,“冠”應讀為“guān”?!百浻琛敝杆拓斘锘蛩锝o人。亦指贈給的財物等。“予”應讀為“yǔ”。

故解析為:guàn;yú。

9.“單薄”指少,不厚時,“薄”應讀為“bó”。“糟糕”指事情、情況很壞?!霸恪睉x為“zāo”。

故解析為:báo;cāo

10.(2022六上·碑林期中)給加點字選擇正確讀音。

花蕾(léilěi)掄起(Iúnlūn)叱咤(chàzhà)

提供(gōnggòng)抽噎(yēyè)笨拙(zhuōzhu6)

lěi;lūn;zhà;gōng;yē;zhuō

拼音

蕾:lěi,花蕾。掄:多音字。lūn,用力揮動。掄起,掄拳。lún,挑選,選拔。掄材。咤:zhà,生氣時喊叫。叱咤。供:多音字。gōng,提供東西或條件給需要的人應用。提供。gòng,擺設,陳設。上供。噎:yē,哽咽。抽噎。拙:zhuō,笨拙,不靈活。

故解析為:lěi、lūn、zhà、gōng、yē、zhuō

此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時要多讀,多練。

11.(2021六上·勉縣期中)判斷下列各組詞語中加點字的讀音是否全部正確,正確的用“正確”表示,錯誤的請找出并改正。

A.風靡(mǐ)干涸(hé)蜷縮(juǎn)奄奄一息(yǎn)

B.擊磬(qìng)黧黑(lí)瞻仰(zhān)參差不齊(cēn)

C.憧憬(jǐng)蟠桃(pān)收斂(liǎn)滄海一粟(sù)

D.獰笑(nín)鏖戰(zhàn)(áo)中軸線(zhóu)一哄而散(hòng)

juǎn——quán;正確;pān——pán;nín——níng

字音

A項中“蜷縮(juǎn)”應讀quán;

B項中加點字讀音全部正確;

C項中“蟠桃(pān)”應讀作pán;

D項中“獰笑(nín)”應讀níng;

故解析為:juǎn——quán;正確;pān——pán;nín——níng;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

12.(2022六上·漢壽期中)給加點的字選擇正確讀音。

迂回(yūyú)勾勒(lēilè)笨拙(zhuōzhuó)

窺視(kuīguī)凜然(lǐnglǐn)吞沒(mòméi)

yū;lè;zhuō;kuī;lǐn;mò

拼音

考查了漢字讀音和多音字。多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同?!坝鼗亍钡摹坝亍鼻?;繞遠。應讀“yū”?!袄铡睘槎嘁糇郑x“l(fā)è”時,意為套在牲畜上帶帽子的籠頭。讀“l(fā)ēi”時,意為用繩子等捆住或套住,再用力拉緊;系緊。故“勾勒"的“勒”讀作“l(fā)è”?!氨孔?的"拙”笨。應讀"zhuō"?!案Q見”的“窺”從小孔或縫隙里看。應讀“kuī”?!皠C然”的“凜”嚴肅;嚴厲。應讀“l(fā)ǐn”。“沒”為多音字,讀“mò”時,意為沉下去。讀“méi”時,意為無;沒有。故“淹沒”的“沒”讀作“mò”。

故解析為:yū;lè;zhuō;kuī;lǐn;mò

對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學習過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。

13.(2021六上·彬州期中)選出各組詞語中加點字的錯誤讀音,并改正在后面的橫線上。

(1)參差(cī)瞻仰(zān)軌道(guǐ)盔甲(kuī)

(2)圍殲(qiān)風靡(mǐ)干涸(hé)矗立(chù)

(3)威脅(xié)蜷縮(juǎn)擊磬(qìng)崎嶇(qū)

(4)獰笑(nín)偽裝(wěi)輻射(fú)豁開(huō)

(1)zān——zhān

(2)qiān——jiān

(3)juǎn——quán

(4)nín——níng

字音

(1)這組中“瞻仰(zān)”應讀zhān,指心懷崇敬的看;

(2)這組中“圍殲(qiān)”應讀jiān,是消滅的意思;

(3)這組中“蜷縮(juǎn)”應讀quán,是彎曲的意思;

(4)這組中“獰笑(nín)”應讀níng,是指狠惡毒的笑。

故解析為:(1)zān——zhān;(2)qiān——jiān;(3)juǎn——quán;(4)nín——níng;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

二、單項選擇題

14.(2022六上·溧陽期中)下列加點字的注音全對的一項是()

A.蒙古包(měng)鳴囀(zhuàn)儼然(yǎn)襟飄帶舞(jīn)

B.額枋(fāng)冠冕(guàn)黑魆魆(xū)鳴鐘擊磬(qìn)

C.抽噎(yē)憧憬(jǐng)躥上來(chuān)滄海一粟(sù)

D.螭首(lí)矗立(chù)偃月刀(yǎn)咋咋呼呼(zhà)

A

字音

A項中加點讀音全部正確;

B項中“鳴鐘擊磬(qìn)”應讀qìng;

C項中“躥上來(chuān)”應讀cuān;

D項中“咋咋呼呼(zhà)”應讀zh??;

故解析為:A;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

15.(2022六上·如東期中)下列詞語中音、形、義完全正確的一組是()

A.嫵(wǔ)媚鳴囀前功盡(用盡)棄

B.蜷(juǎn)縮攙扶氣壯(雄壯)山河

C.燜(mèn)飯腥味弄巧成拙(笨)

D.輻射(fú)損石昂(抬起)首挺胸

C

字義;字音;字形辨析

本題考查字音、字形、詞義的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音、字形是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。

A.有誤,“前功盡棄"意思是指以往的功勞全部廢棄。盡:所有的。

B.有誤,“蜷宿”的“蜷"應讀“quán”。

C.正確。

D.有誤,“損石"應改為“隕石”,指由太空中墜落地球、月球或其他星球的石塊或鐵塊。

故解析為:C

掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量練習,熟能生巧。

16.(2022六上·汝陽期中)下列加點字的讀音正確的一組是()

A.渲染(xuàn)迂回(yū)B.靜謐(mì)矗立(cù)

C.沉著(zhé)鏖戰(zhàn)(áo)D.嗤笑(chī)叱咤(chà)

A

字音

A項中加點字讀音全部正確;

B項中“矗立(cù)”應讀chù;

C項中“沉著(zhé)”應讀zhuó;

D項中“叱咤(chà”應讀zhà;

故解析為:A;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

17.(2022六上·徐匯期中)下列詞語加點字注音完全正確的是()

A.單?。╞ó)笨拙(zhuō)一簇(cù)肅靜(sù)

B.遮掩(yǎn)參差(cēng)嫵媚(fǔ)瞻仰(zhān)

C.逶迤(yí)等閑(xián)眺望(tiǎo)懸崖(xuán)

D.枯萎(wěi)渾濁(zhuō)愁怨(yuàn)縱橫(hèng)

A

字音

A:正確;

B:有誤,參差(cēng)應讀cēn,嫵媚(fǔ)應讀wǔ;

C:有誤,眺望(tiǎo)應讀tiào;

D:有誤,渾濁(zhuō)應讀zhuó。

故解析為:A

考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。

18.(2020六上·吳江期中)下列加點字注音全對的一組是()

A.魁梧(kuí)攙扶(cān)鏖戰(zhàn)(áo)搖曳(yè)

B.祭奠(diàn)隕石(yǔn)誕生(dàn)殲滅(jiān)

C.旖旎(lǐ)卡?。╧ǎ)逶迤(yí)蒼穹(qióng)

D.朝賀(hè)蟠龍(pān)沉著(zhuó)渲染(xuān)

B

字音

A項中“攙扶(cān)”應讀chān;

B項中加點字讀音全部正確;

C項中“旖旎(lǐ)”應讀yǐ;

D項中“蟠龍(pān)”應讀pán;“渲染(xuān)”應讀xuàn;

故解析為:B;

題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。

19.(2022六上·定南期中)下列加點字的讀音全部正確的一項是()。

A.迂回(yū)嫵媚(wǔ)蒼穹(qiónɡ)惟妙惟肖(xiào)

B.逶迤(wēi)繃臉(bēnɡ)擎著(qínɡ)躥上來(chuān)

C.蜷腿(juǎn)豁開(huō)卡住(qiǎ)一哄而散(hònɡ)

D.搖曳(yè)圍殲(jiān)輻射(fú)奄奄一息(yān)

A

拼音

A.正確。

B.有誤,“繃臉”的“繃”應讀“běng”,指板著,強忍著。讀“bēng”時,指張緊,拉緊?!败f上來”的“躥”應讀“cuān”。

C.有誤,“蜷腿”的“蜷”應讀“quán”。

D.有誤,“奄奄一息”的“奄”應讀“yǎn”,指氣息微弱的樣子。讀“yān”時,指名詞,被割掉生殖器的人。

故解析為:A

本題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)

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