大班體育活動(dòng)科研計(jì)劃

大班體育活動(dòng)科研計(jì)劃大班體育活動(dòng)科研規(guī)劃

大班體育活動(dòng)科研規(guī)劃

開拓體育活動(dòng)增加幼兒體能

馬小琳

本班幼兒狀況分析：

幼兒剛從中班升上大班，體育動(dòng)作進(jìn)展和堅(jiān)持性已有肯定根底。體能根本到達(dá)中班標(biāo)準(zhǔn)。能聽口令和信號(hào)，正確作出：立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動(dòng)作，并能按音樂節(jié)奏做輕器械操。幼兒能把握立定跳遠(yuǎn)、拍球、快速跑等體育動(dòng)作，但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠。幼兒的體質(zhì)發(fā)育牽強(qiáng)到達(dá)中班指標(biāo)，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病反抗力較差。需要不斷熬煉，才能增加體能。

目標(biāo)：

1、創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)、好玩的體育活動(dòng)，使其促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)

育、機(jī)體協(xié)調(diào)進(jìn)展，從而使幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)正常，對(duì)疾病有肯定反抗力，不斷增加體能。

2、利用小區(qū)資源，全面進(jìn)展幼兒根本體能。做到走、跑、跳、平衡、

投等根本運(yùn)動(dòng)力量到達(dá)5-6歲幼兒的指標(biāo)。

3、利用古今中外適應(yīng)幼兒體育活動(dòng)，來進(jìn)展整合教育，從而促進(jìn)幼

兒身心安康、全面和諧進(jìn)展。

4、利用廢舊物品，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦地制作多種多樣的體育器械，從

而提高體能。

措施：

1、根據(jù)大班體育熬煉目標(biāo)，通過形式多樣的美術(shù)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒利

用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。

2、收集各種符合幼兒特點(diǎn)，好玩的體育嬉戲活動(dòng)，使幼兒在開心的

嬉戲中增加體能。積極參加體育熬煉。

3、在各類體育嬉戲活動(dòng)中，開展各種根本動(dòng)作訓(xùn)練，是幼兒體力、

速度、靈敏等動(dòng)作素養(yǎng)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

4、充分利用小區(qū)資源，例：大滑梯、花基、水泥圓圈等等，創(chuàng)設(shè)各

種體能熬煉運(yùn)動(dòng)，使幼兒在無意中增加了體能。

5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活動(dòng)，增加幼兒體質(zhì)。6、在日常生活中滲透體育學(xué)問及必要性，草叢、從而使幼兒自愿、

自主地參加嬉戲活動(dòng)。

7、每學(xué)期做好課題討論（幼兒體能狀況前后的測(cè)查），以科學(xué)的數(shù)據(jù)

做好總結(jié)，寫出論文。

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大班體育活動(dòng)科研規(guī)劃

開拓體育活動(dòng)增加幼兒體能

馬小琳

本班幼兒狀況分析：

幼兒剛從中班升上大班，體育動(dòng)作進(jìn)展和堅(jiān)持性已有肯定根底。體能根本到達(dá)中班標(biāo)準(zhǔn)。能聽口令和信號(hào)，正確作出：立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動(dòng)作，并能按音樂節(jié)奏做輕器械操。幼兒能把握立定跳遠(yuǎn)、拍球、快速跑等體育動(dòng)作，但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠。幼兒的體質(zhì)發(fā)育牽強(qiáng)到達(dá)中班指標(biāo)，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病反抗力較差。需要不斷熬煉，才能增加體能。目標(biāo)：

1、創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)、好玩的體育活動(dòng)，使其促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)

育、機(jī)體協(xié)調(diào)進(jìn)展，從而使幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)正常，對(duì)疾病有肯定反抗力，不斷增加體能。

2、利用小區(qū)資源，全面進(jìn)展幼兒根本體能。做到走、跑、跳、平衡、投等根本運(yùn)動(dòng)力量到達(dá)5-6歲幼兒的指標(biāo)。

3、利用古今中外適應(yīng)幼兒體育活動(dòng)，來進(jìn)展整合教育，從而促進(jìn)幼

兒身心安康、全面和諧進(jìn)展。

4、利用廢舊物品，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦地制作多種多樣的體育器械，從

而提高體能。

措施：

1、根據(jù)大班體育熬煉目標(biāo)，通過形式多樣的美術(shù)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒利

用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。

2、收集各種符合幼兒特點(diǎn)，好玩的體育嬉戲活動(dòng)，使幼兒在開心的

嬉戲中增加體能。積極參加體育熬煉。

3、在各類體育嬉戲活動(dòng)中，開展各種根本動(dòng)作訓(xùn)練，是幼兒體力、

速度、靈敏等動(dòng)作素養(yǎng)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

4、充分利用小區(qū)資源，例：大滑梯、花基、水泥圓圈等等，創(chuàng)設(shè)各

種體能熬煉運(yùn)動(dòng)，使幼兒在無意中增加了體能。

5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活動(dòng)，增加幼兒體質(zhì)。6、在日常生活中滲透體育學(xué)問及必要性，草叢、從而使幼兒自愿、

自主地參加嬉戲活動(dòng)。7、每學(xué)期做好課題討論（幼兒體能狀況前后的測(cè)查），以科學(xué)的數(shù)據(jù)“,“p“:{“h“:24.25,“w“:135.224,“x“:656.864,“y“:178.82,“