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文檔簡介
江蘇省揚州市高郵市汪曾祺學校2023年八年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,則m2+n2=()A.10 B.6 C.5 D.32.在平面直角坐標系中,點(﹣2,3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.若,則內(nèi)應填的式子是()A. B. C.3 D.4.下列命題:①有一條直角邊和斜邊對應相等的兩個直角三角形全等;②周長相等的兩個三角形是全等三角形③全等三角形對應邊上的高、中線、對應角的角平分線相等;其中正確的命題有()A.個 B.個 C.個 D.個5.由下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC26.點A(3,3﹣π)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是().A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC8.如圖,在直角中,,的垂直平分線交于,交于,且BE平分∠ABC,則等于()A. B. C. D.9.下面四個手機應用圖標中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.下列各式中,計算正確的是()A. B. C. D.11.下列圖形具有穩(wěn)定性的是()A. B.C. D.12.下列坐標點在第四象限內(nèi)的是()A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠ACB=_____.14.若分式的值為0,則x=____.15.若多項式x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y),則P的值為____.16.如圖,在△ABC中,∠B=10°,ED垂直平分BC,ED=1.則CE的長為.17.諾如病毒的直徑大約0.0000005米,將0.0000005用科學記數(shù)法可表示為________18.如圖,等邊△ABC的周長為18cm,BD為AC邊上的中線,動點P,Q分別在線段BC,BD上運動,連接CQ,PQ,當BP長為_____cm時,線段CQ+PQ的和為最?。?、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知和均是等邊三角形,點在上,且.求的度數(shù).20.(8分)在平面直角坐標系中,已知直線l:y=﹣x+2交x軸于點A,交y軸于點B,直線l上的點P(m,n)在第一象限內(nèi),設(shè)△AOP的面積是S.(1)寫出S與m之間的函數(shù)表達式,并寫出m的取值范圍.(2)當S=3時,求點P的坐標.(3)若直線OP平分△AOB的面積,求點P的坐標.21.(8分)如圖,已知:AB∥CD.(1)在圖中,用尺規(guī)作∠ACD的平分線交AB于E點;(2)判斷△ACE的形狀,并證明.22.(10分)某校為了解學生對“安全常識”的掌握程度,隨機抽取部分學生安全知識競賽的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.圖中A表示“不了解”,B表示“了解很少”、C表示“基本了解”,D表示“非常了解”.請根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息解答下列問題:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人,扇形統(tǒng)計圖中A部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)為度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有學生1500人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學生中達到“基本了解”和“非常了解”共有人.23.(10分)計算:﹣(2020﹣π)0+()﹣2﹣.24.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度數(shù).25.(12分)如圖,一塊四邊形的土地,其中,,,,,求這塊土地的面積.26.某工廠要把一批產(chǎn)品從A地運往B地,若通過鐵路運輸,則每千米需交運費15元,還要交裝卸費400元及手續(xù)費200元,若通過公路運輸,則每千米需要交運費25元,還需交手續(xù)費100元(由于本廠職工裝卸,不需交裝卸費).設(shè)A地到B地的路程為xkm,通過鐵路運輸和通過公路運輸需交總運費y1元和y2元,(1)求y1和y2關(guān)于x的表達式.(2)若A地到B地的路程為120km,哪種運輸可以節(jié)省總運費?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)完全平方公式可得,,再把兩式相加即可求得結(jié)果.【詳解】解:由題意得,把兩式相加可得,則故選C.考點:完全平方公式點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計算上失分.2、B【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答.【詳解】解:點(﹣2,3)在第二象限.故選B.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、A【分析】根據(jù)題意得出=,利用分式的性質(zhì)求解即可.【詳解】根據(jù)題意得出=故選:A.【點睛】本題主要考查分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】逐項對三個命題判斷即可求解.【詳解】解:①有一條直角邊和斜邊對應相等的兩個直角三角形()全等,故①選項正確;②全等三角形為能夠完全重合的三角形,周長相等不一定全等,故②選項錯誤;③全等三角形的性質(zhì)為對應邊上的高線,中線,角平分線相等,故③選項正確;綜上,正確的為①③.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟知全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.5、A【分析】直角三角形的判定:有一個角是直角的三角形,兩個銳角互余,滿足勾股定理的逆定理。用這三個,便可找到答案.【詳解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;B、不妨設(shè)AB=3x,BC=4x,AC=5x,此時AB2+BC2=25x2=AC2,故△ABC是直角三角形;C、∠A+∠B=∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;D、AB2=BC2+AC2,滿足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;故選:A.【點睛】知道直角三角形判定的方法(直角三角形的判定:有一個角是直角的三角形,兩個銳角互余,滿足勾股定理的逆定理),會在具體當中應用.6、D【解析】由點A中,,可得A點在第四象限【詳解】解:∵3>0,3﹣π<0,∴點A(3,3﹣π)所在的象限是第四象限,【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).7、D【分析】兩個三角形有公共邊AD,可利用SSS,SAS,ASA,AAS的方法判斷全等三角形.解答:【詳解】分析:∵AD=AD,A、當BD=DC,AB=AC時,利用SSS證明△ABD≌△ACD,正確;B、當∠ADB=∠ADC,BD=DC時,利用SAS證明△ABD≌△ACD,正確;C、當∠B=∠C,∠BAD=∠CAD時,利用AAS證明△ABD≌△ACD,正確;D、當∠B=∠C,BD=DC時,符合SSA的位置關(guān)系,不能證明△ABD≌△ACD,錯誤.故選D.【點睛】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握判定定理是關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EB=EA,則∠EBA=∠A,而∠EBA=∠CBE,利用三角形內(nèi)角和定理即可計算出∠A.【詳解】解:∵AB的垂直平分線交AB于D,∴EB=EA,∴∠EBA=∠A,又∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=∠CBE,而∠C=90°,∴∠CBA+∠A=90°,∴∠A=30°.故選:B.【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.也考查了角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理.9、D【分析】分別根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形,熟知軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)的圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合是解答此題的關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)平方根、立方根的運算及性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C正確;D、,故D錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了平方根、立方根的運算及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記運算性質(zhì).11、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進行判斷.【詳解】解:三角形具有穩(wěn)定性.
故選:A.【點睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性.12、D【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)的點的橫坐標大于零,縱坐標小于零,可得答案.【詳解】解:由第四象限內(nèi)的點的橫坐標大于零,縱坐標小于零,得在第四象限內(nèi)的是(1,-2),故選:D.【點睛】本題考查了點的坐標,熟記各象限內(nèi)點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、36°【分析】由正五邊形的性質(zhì)得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為36°.14、1【分析】根據(jù)分式的值為零的條件得到x-1=0且x≠0,易得x=1.【詳解】∵分式的值為0,∴x?1=0且x≠0,∴x=1.故答案為1.【點睛】本題考查了分式的值為零的條件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式的值為零的條件.15、1【分析】根據(jù)平方差公式,可得相等的整式,根據(jù)相等整式中相同項的系數(shù)相等,可得答案.【詳解】解:由x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y)得,x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y)=x2-9y2,p=1,q=-9,故答案為:1.【點睛】本題考查了平方差公式,利用平方差公式得出相等的整式是解題關(guān)鍵.16、4【解析】試題分析:因為ED垂直平分BC,所以BE=CE,在Rt△BDE中,因為∠B=30°,ED=3,所以BE=4DE=4,所以CE=BE=4.考點:3.線段的垂直平分線的性質(zhì);4.直角三角形的性質(zhì).17、5×10-7【解析】試題解析:0.0000005=5×10-718、1.【分析】連接AQ,依據(jù)等邊三角形的性質(zhì),即可得到CQ=AQ,依據(jù)當A,Q,P三點共線,且AP⊥BC時,AQ+PQ的最小值為線段AP的長,即可得到BP的長.【詳解】如圖,連接AQ,∵等邊△ABC中,BD為AC邊上的中線,∴BD垂直平分AC,∴CQ=AQ,∴CQ+PQ=AQ+PQ,∴當A,Q,P三點共線,且AP⊥BC時,AQ+PQ的最小值為線段AP的長,此時,P為BC的中點,又∵等邊△ABC的周長為18cm,∴BP=BC=×6=1cm,故答案為1.【點睛】本題主要考查了最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對稱點.三、解答題(共78分)19、【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可證明△ABD≌△ACE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BD=CE,∠ACE=∠B=60°,進而得到DC=CE,∠DCE=120°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】∵與均是等邊三角形,∴,,,∴,∴,∴,,∴,,∴.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定.證明三角形△ABD≌△ACE是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)S=4﹣m,0<m<4;(2)(1,);(3)(2,1)【分析】(1)根據(jù)點A、P的坐標求得△AOP的底邊與高線的長度;然后根據(jù)三角形的面積公式即可求得S與m的函數(shù)關(guān)系式;(2)將S=3代入(1)中所求的式子,即可求出點P的坐標;(3)由直線OP平分△AOB的面積,可知OP為△AOB的中線,點P為AB的中點,根據(jù)中點坐標公式即可求解.【詳解】解:∵直線l:y=﹣x+2交x軸于點A,交y軸于點B,∴A(4,0),B(0,2),∵P(m,n)∴S=×4×(4﹣m)=4﹣m,即S=4﹣m.∵點P(m,n)在第一象限內(nèi),∴m+2n=4,∴,解得0<m<4;(2)當S=3時,4﹣m=3,解得m=1,此時y=(4﹣1)=,故點P的坐標為(1,);(3)若直線OP平分△AOB的面積,則點P為AB的中點.∵A(4,0),B(0,2),∴點P的坐標為(2,1).【點睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).21、(1)如圖見解析;(2)△ACE是等腰三角形,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法,用尺規(guī)作圖;(2)根據(jù)平行線性質(zhì)和角平分線定義,可得∠ACE=∠AEC.【詳解】(1)解:如圖即為所求.(2)△ACE是等腰三角形.證明:,∥∴∠ECD=∠AEC,∴∠ACE=∠AEC,△ACE是等腰三角形.【點睛】本題考核知識點:角平分線,平行線.解題關(guān)鍵點:理解角平分線定義和平行線性質(zhì).22、(1)50,36;(2)見解析;(3)1【分析】(1)根據(jù)“A組人數(shù)÷A組的百分比=總?cè)藬?shù)”,“360°×A組的百分比=A部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)”,即可求解;(2)求出B組人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖,即可;(3)根據(jù)學???cè)藬?shù)×C、D兩組人數(shù)的百分比之和=該校學生中達到“基本了解”和“非常了解”的認識,即可求解.【詳解】(1)5÷10%=50(人),360°×10%=36°,故答案為:50,36;(2)50﹣5﹣30﹣5=10(人),補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)1500×=1(人),故答案為:1.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關(guān)信息,掌握扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特征,是解題的關(guān)鍵.23、1.【分析】分別根據(jù)零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則、算術(shù)平方根和立方根的定義計算每一項,再合并即可.【詳解】解:﹣(2121﹣π)1+()﹣2﹣=﹣1+4﹣6﹣(﹣3)=1.【點睛】本題考查了零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則、算術(shù)平方根和立方根的定義等知識,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)∠BDF=18°.【分析】(1)先證明四邊形ABCD是平行四邊形,求出∠ABC=90°,然后根據(jù)矩形的判定定理,即可得到結(jié)論;(2)求出∠FDC的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和,求出∠DCO,然后得到OD=OC,得到∠CDO,即可求出∠BDF的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴
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