表演作文共九篇

表演表演（一）上個星期六晚上，我去公園表演相聲。我穿著西裝，來到舞臺練習走臺。老師叫我們站在中間位置看最高的燈。表演開始了，表演的是跆拳道演員們，他們穿著白色道服，系著五顏六色的腰帶分兩組上臺。他們整齊地出列、踢腿，他們開始踢木板了，一個人拿木板另一個人踢木板，他們精彩的表演贏得觀眾熱烈的掌聲。輪到我們表演相聲了，我們照著老師說的話做，我們上臺的時候，我非常緊張，這時我想起了老師說過的話：觀眾笑得越開心你們就越成功，我緊張的心情一下子就放松了許多，我們的表演贏得了觀眾的陣陣笑聲。今天，我表演得很成功，我心里特別高興。二年級:胡云翔表演（二）這幾天，我們班都忙著準備“讀書節(jié)”表演的事情，節(jié)目的名字叫課本劇“狐假虎威”。首先，我們分了一下工。有的同學扮演兇猛的老虎，有的扮演狡猾的狐貍，有的扮演可愛的小白兔，還有的扮演調皮的小松鼠和小猴。我扮演的是一只毛茸茸的綿羊，一開始我還不太愿意演呢。因為羊毛衣服非常悶熱，一排練就會出一身臭汗，而且?guī)缀鯖]有臺詞，站在臺上等于看表演。但是為了班級的榮譽，我決定豁出去拼了。表演開始了，我們都很緊張，因為這代表了二（1）班整個集體的形象?？墒窃骄o張越演不好，你瞧，這不就出意外了。一開頭，“狐貍”就說錯臺詞了，開口就說：“小朋友們都不搭理我?！痹拺撌恰靶游飩兌疾淮罾砦摇！币幌伦右门_下哈哈大笑，臺上的小伙伴們都有點懵了，不過為了班級的榮譽，大家很快就緩過神來。小老虎、小松鼠、小猴子，小山雞，還有我們這些沒有臺詞的百獸們，大家互相會心地看了一眼，鉚足了勁，繼續(xù)鎮(zhèn)定地演下去。一直到節(jié)目結束，都很順當，沒有出過任何意外。這次表演雖然有點小意外，但是收獲很大，因為我們班更加團結了。江蘇蘇州蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學二年級:韓子健表演（三）……7點半左右，節(jié)目開始了，由我們60名兒童手持熒光棒，點亮了舞臺，我們的隊形是一個心形，雙手拿著熒光棒放在胸前，《讓世界充滿愛》的音樂一響，我們就做起動作了，把手中的熒光棒揮動起來，五顏六色的燈光照著我們，可漂亮了……在這首歌中，晚會拉開了序幕。廣西著名歌唱家蘇燕玲、何夢苓縱情放歌。第一代“劉三姐”扮演者馬若云和第五代“劉三姐”扮演者王予嘉合唱《劉三姐》選段，更是將晚會推向了高潮。整臺晚會氣氛熱烈，民族特色濃郁，集歌曲、小品、舞蹈、詩歌朗誦于一體，營造了昂揚向上、愛心涌動的良好氛圍。接著的節(jié)目更是精彩，在新銳偶像派歌手劉宗明一曲充滿活力的《愛你等于愛自己》的帶動下，全場響起了“愛”的歡呼，第一輪的捐款開始了……其中，桂平金源公司就捐款70萬，更另我驚訝的是這還不算是全場最高的捐款，最多的是108萬，嚇了我一跳，是哪個愛心人士捐款那么多啊！真讓人佩服?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好人間?！边@句話一點都沒錯。謝幕結束后，我依依不舍的離開了體育館，直到現(xiàn)在還在回味那天的氣氛！表演（四）哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。原來，同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現(xiàn)實和故事編成的。表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學好好學習。輪到我們組了，因為是臨時分工排練的，劇本也忘了復印，難免會有一些不足之處。不過，因為佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們小學生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。其他幾組的表演內容都很有趣，道具準備也很齊全，給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。五年級:曾雨晨表演（五）冬娃兒已調皮的來到我們的身邊。不知不覺中，已經(jīng)十二月下旬了，還記得今年剛開學的前一天，媽媽就拉了我去那裝飾美麗、優(yōu)雅的商場里瘋狂的購物。我還是第一次到這間碩大無朋的商場呢！里面的店鋪對我來說是不勝枚舉，可是對媽媽來說卻是九牛一毛。一會兒來這間，一會去那間。沒多久我就筋疲力竭了，但媽媽還是十分有干勁！期間，我看見商場中心正進行表演，我眼睛骨碌一轉，扯著媽媽的手臂大聲嚷著要媽媽讓我去看商場的表演。頓時，正逛街的人們都注視著我們。媽媽尷尬的笑了笑，立刻答應了我，并說待會兒回來找我。我心里樂滋滋的，因為這就不用和媽媽去逛了，我可以欣賞商場精彩的表演了。表演場地人山人海，水泄不通。擠了很久，才擠到前排去。突然，一陣陣清脆悅耳的歌聲響起，唱得十分動聽，柔悅，我也不自覺的跟著哼了起來，歌唱完畢后，讓人驚心動魄的表演時間到了。一位可愛的小女孩隨著音樂把有椅背的椅子一張張的疊上去，每疊一張椅子，那小女孩就跳上那張椅子上。椅子疊的莫約一層樓高，不但不會搖搖欲墜，而且穩(wěn)如泰山。接著，有一位阿姨從商場的一樓拋了兩根又細又長的竹棍給她，不偏不倚，剛好送到了小女孩的手里。只見那位阿姨又拋了幾個塑料碟給小女孩，小女孩馬上用她那兩枝竹棍頂住了碟子的重心，揮舞起來，觀眾們無不駭然，心驚膽戰(zhàn)和佩服，瞬間，雷鳴般的掌聲響起。接著，精彩的表演連綿不絕：舞蹈、魔術、武術……看得我連聲叫好。表演結束了，我興高采烈的回家去了。去了看這個表演，真讓我大開眼界。希望下一次我也能站在臺上帶給大家歡樂。XX中學初一:賴永久表演（六）這個星期三的中午，我們班要去舉行“柯北大講堂”這可是要給同學看的。從星期二開始，我就準備好了。與屠樂怡來一個四手聯(lián)奏《草原小姐妹》，一到中午，我們就去彈。雖說我彈得已經(jīng)有點熟練了，可是一向都是只有我一個人在家里彈，而且靠我自己學的。星期三不隨我的意志的到來了，無聲無息。雖說已經(jīng)可以四手聯(lián)奏了，但是當著全班同學的面，我有點緊張。開始了。主持人郭思聰和黃雨珂上了臺，向觀眾們問好，介紹了魔方，請出周卓萍，說，無論你把它打得多少亂，周卓萍都能在三秒鐘之內，六面還原，并叫了一個同學把魔方打亂。周卓萍在上面拼。我和屠樂怡在下面看，似乎在臺上表演的不是她，而是我們。我和屠樂怡都知道如果周卓萍在臺上一不小心背錯了口訣，一下子來了一個返老還童，如果她突然忘記了最后一步的口訣，這下子，要在三分鐘內完成的可能性就不大了。終于，在2分25秒的時候，周卓萍完成了。黃雨珂又請我出場，叫同學打亂。不知道為什么，我的手心里全都是汗，當同學把魔方給我時，我先找好我最習慣的白色面，白色面的對面是黃色面，黃雨珂一說開始，我馬不停蹄地拼起來，恐懼?慌張?用上了我的心頭。一面好了，一層好了，兩層好了，十字好了，只有頂面了，我只要把頂面拼好就簡單了。我拼著，希望不要返老還童，魔方在我的手里轉動著，茅老師一邊在用秒表計時，一邊在向同學報時間，忽然，我好了，沒有上臺經(jīng)驗的我，把手一攤，表示我已經(jīng)拼好了，我心里的那一塊大石頭落地了。我剛下臺，心隨即又緊張起來，馬上就要彈鋼琴了，我害怕，我擔心，我想取消四手聯(lián)彈，可幻燈片上已經(jīng)有了，總不能讓同學失望吧！我緊張，擔心會出什么差錯，我擔心屠樂怡會忘記說開始，會忘記數(shù)123456……我在腦袋里一想，這里會彈鋼琴的人并不多，大概不會聽出來吧！可我還是有一點緊張。輪到我們了，我和屠樂怡上臺，居然都緊張的忘了鞠躬，開始了。美妙的音樂從指尖下流過，充滿整個教室，修長的手指在琴鍵上成為了自由的飛翔著，一曲結束了。我的自我感覺不錯雖然有兩個錯誤，但也算是成功了。時間飛快的過去了，我有點留念“柯北大講堂”，不知何時才能再與屠樂怡來一次四手聯(lián)奏了。表演（七）今天，我又發(fā)愁又興奮。因為我們要去龍亭表演詩朗誦呢！可讓我擔心的是前兩天同學們都在經(jīng)心地排練，可我卻生病了沒有去，所以我擔心會表演的不是很好。早上我匆匆忙忙地起了床，吃完早飯就來到了學校。到了教室，我就東看看西看看，可是準備教我動作的劉一瑋還沒到呢！我和金沐琰一起聊天，正談到劉一瑋要教我時，劉一瑋就來了，我就：“真是說曹操，曹操到啊！”劉一瑋給我說了要拿著花，表演的動作怎么做，到哪個地方才做……我認真地聽著劉一瑋說的，心里大概知道具體該怎樣做了。接著老師還給我排了一個位置，我認真地記著前后左右都是什么人，生怕忘記了。而且我還發(fā)現(xiàn)我的四周都是男生，真像綠葉里面襯托著一朵花。我們坐著公交車來到了龍亭，來到了龍亭大殿。我們個個看著都精神十足，然后楊老師帶領我們練習了好幾遍，我也已經(jīng)練的很熟練了，但是我們很累。我們休息了一會兒就要開始表演了。這時我看見那么多人都要看今天的表演啊！開始表演了，我們在臺階上整齊地朗讀了“二月二，龍?zhí)ь^……”這首詩歌，而且動作也很整齊。這次表演很順利，我真高興呀！表演（八）今天是非凡的一天，因為今天，我們一群人要代表區(qū)里去參加“地方藝術進校園”鄉(xiāng)土音樂文藝節(jié)目。一切都得從上星期一說起了，早上，直到勞動時間結束，都是那么的平凡。大家掃地的掃地，擦窗的擦窗，幾乎沒一點兒不同。可就在早讀時間開始，一個老師來到了我們班，在陳老師耳邊嘀咕了幾句，陳老師點了點頭，就把我、茅博盛等六位同學派了過去，老師讓我們大家做動作，經(jīng)過篩選，整個年級共選出了十八個男生和五個女生進行訓練。轉眼間，到了比賽的今天了。早上，我們興高采烈地乘著大巴車來到了黃巖中學，舞蹈老師急匆匆地把我們帶到了比賽現(xiàn)場。只見大家已經(jīng)準備彩排了。我環(huán)顧四周，只見大家都高興地玩著，有些同學扎著小辮子，坐在椅子上，熱烈的聊著天，有的同學卻神色莊重，怕自己不小心失手。很快就到我們彩排了。這次彩排是糟透了，拿筐的來不及，拉繩的找不到，真是一團糟。吃完了中飯，老師把我們叫到跟前鼓舞士氣：“其實大家是很棒的，在臺上時，表情要做到位，知道了嗎？”我們都自信地點了點頭。很快，老師把注意點列舉了一遍，只聽見第二個節(jié)目的音樂結束了。我們信心滿滿地走上臺，早早擺好了架勢，像搭在弓上的箭一樣蓄勢待發(fā)，只聽悠揚的音樂響了起來，只見海邊的漁民登場了，他們吶喊著，十分快樂的去捕魚，海邊，又是拉船的工人，“嗨喲、嗨喲”地拉著繩子，之后，又是捕魚歸來的漁民，提著滿滿的魚筐向大家展示自己的成果，緊接著，又是孩子們攙扶老爺爺老奶奶來到碼頭喜見豐收景象的情景，最后大家小碎步整齊的下了臺。這次實在是連我們自己都沒有想到會演的那么好，看來表演時除了要有堅實的后盾，有自信也是很重要的。表演（九）面對舞臺，我已經(jīng)不再陌生；面對演出，我已經(jīng)不再緊張。登臺演出，已把我鍛煉的不再膽小，讓我變得神態(tài)大方，從容自如。下午三點鐘，我早早地就來到了舞蹈室，為表演做著充分準備。在排練了幾遍后，老師就開始給我們化妝。把我們打扮的個個都花枝招展，仙女下凡一般，美麗極了。為了這次演出，老師可是花費了不少心思呀，我們一定不能辜負老師的期望，只能成功，不許失敗??！左等，右等，終于等來了表演開始。開場舞是老師們的健美操，吸引了好多觀眾的眼球，隨著音樂響起，在臺下觀望的我們不覺也跟著一起歡快地跳了起來：扭扭屁股，動動脖子，很是高興。第二個節(jié)目更是有趣。一群穿著大腳蹼，帶著大翅膀的小鴨子們也來趕集了！歪歪頭，撅撅嘴，可愛極了！第三個節(jié)目就是我的《蘭花悄悄俏》，獨舞。這個舞蹈可長了，大約有五、六分鐘，里面有好多基本功：前橋、側手翻、前墻臉、后墻臉、腳柱。。。。。。這些高難度動作讓人看著都心驚膽戰(zhàn)。況且舞臺是由鐵板加木板組成的，上面鋪了一層紅地毯，地毯也用了好長時間，下面有些地方已經(jīng)高低不平。在這樣的舞臺上表演，做這些動作時，很有可能翻