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文檔簡介
我最喜歡的一節(jié)課我最喜歡的一節(jié)課(一)在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我上了許多節(jié)課,不過我最喜歡的還是要屬三年級時上過的一節(jié)英語課了。在上三年級時,我們一家人到了廣東,而我也將在那里讀書,可誰知道,在那里英語被列為主科,跟語文數(shù)學(xué)一樣。我以為英語是一門很復(fù)雜的科目,到了上課的時間,我們上了第一節(jié)英語課。我們的英語老師是女的,姓陳。她剛走進(jìn)教室,就說了一句英語,我們聽不懂,老師說,這是“早上好
”的意思,我們在下面嘰嘰喳喳的議論老師說了聲“停下”,我們就不再吵了。只見陳老師說:“由于同學(xué)們是第一次上英語課,我們先來學(xué)幾個很簡單的單詞,學(xué)完這幾個單詞,我們就來玩一個游戲?!蔽覀儗W(xué)了coke可樂,orange
juice橙汁,bread面包等幾個單詞。老師說可以玩游戲了,大家都開心極了,老師隨便點了個號數(shù):“19號同學(xué)?!蔽乙宦?,嚇了一跳,因為,這正是我的號數(shù),我走上前去,老師遞給我一個骰子,叫我轉(zhuǎn),我接過骰子,轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)到的點數(shù)是2,而2這個點數(shù),對準(zhǔn)的正好是可樂,于是老師說要遞給我一杯可樂,大家看了,都說要,老師卻說:“這可不是很容易能得到的,來,這位同學(xué),你把可樂的單詞說一遍!”老師指著我說,我說了一遍:“coke?!崩蠋熣f:“非常正確,來,獎勵你的。
”后來,有好多同學(xué)也得到了好吃的,我是最開心的一個,因為我以前上過的課,沒有像今天這節(jié)課一樣,既學(xué)到了知識,又能玩游戲。我好喜歡這節(jié)課,自從上了這節(jié)課以后,我就愛上了英語這門功課,所以我的英語成績才會更好。六年的學(xué)習(xí)中,我最喜歡的是三年級時上過的那節(jié)英語課,我好希望以后還能再上這樣既能學(xué)到知識,又能玩游戲的課。我最喜歡的一節(jié)課(二)我最喜歡的一節(jié)課一工程小學(xué)
朱相紅我最喜歡的一節(jié)課是語文公開課,這節(jié)課十分特別,學(xué)生家長全都來聽課了。開始上課了,徐老師在黑板上寫了“黃鶴樓送別”這五個蒼勁有力的漢字,我們也跟著老師術(shù)空,這是老師給我們養(yǎng)成的好習(xí)慣。這節(jié)課給我印象最深的是,一位同學(xué)大膽地問:“‘西辭’是什么意思?”我一聽也愣住了。只見徐教師并沒有直接報答案,而是先讓我們朗讀課文,然后在屏幕上點出一幅中國地圖,圖上有一條紅線那是長江。老師讓我們在地圖上找找黃鶴樓與廣陵的位置。我根據(jù)長江位置很快判斷出西邊的黃鶴樓與東邊廣陵。我又想了一下,??!我明白了!我周圍的同學(xué)們也好像都明白似的。這時老師娓娓道來:“‘西辭’的意思是在西邊的黃鶴樓上告別,前往東邊的揚州城?!币粋€難題迎刃而解了。接著,徐老師在古典音樂聲中為我們示范朗讀了古詩,我仿佛穿越時空來到了古代,看到了滾滾的長江水流向天邊,滿是離別愁。然后我們也學(xué)老師抑揚頓挫有感情地讀詩句,教師表揚我們讀得好。我的心里充滿了成功的喜悅。不知不覺中,下課鈴了,我們也從依依惜別之情走了出來。我喜歡這節(jié)課,它讓我們在家長的面前好好的展示了一下。我最喜歡的一節(jié)課(三)我最喜歡語文課,打開書本,能讓我們走進(jìn)歷史人物的內(nèi)心世界,感受他們的喜怒衰樂。對我印象最深的是《臥薪嘗膽》這一課。那是上周的一節(jié)語文課。老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了四個大字,然后轉(zhuǎn)身向大家說:“今天我們上《臥薪嘗膽》”接著老師打開大屏幕,上面出現(xiàn)了一幅畫,老師問我們,這是誰?大家異口同聲的說:“越王勾踐”。對了,今天我們主要講吳越相爭,越國兵敗會稽,為吳王當(dāng)奴仆,最后經(jīng)過越王二十多年的努力打敗吳國的事情。 </font>在講到吳王和謀臣時,老師讓我們扮演這兩個角色。我立刻和小組里的同學(xué)表演起來,過了幾分鐘,老師讓大家靜下來,請幾個人上臺表演。曾佳輝把吳王表演得活靈活現(xiàn),一副驕傲自滿、狂妄自大、目中無人的樣子,根本聽不見別人的話。逗得大家哈哈大笑。最后,老師讓大家討論現(xiàn)在是否需要“臥薪嘗膽”,大家激烈的討論起來,然后,老師問到底需要不需要?有人說不需要,有人說需要。最后,老師打了一個比方:有個人他成績不好,就到農(nóng)民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,臥薪嘗膽不是形式,而是一種精神。 </font>雖然這節(jié)課已經(jīng)過去一段時間,但是課堂上老師幽默的語言和同學(xué)們爽朗的笑聲常??M繞在我的耳邊。我最喜歡的一節(jié)課(四)打開記憶的閘門,在我短暫的初中生涯中,那節(jié)課令我至今記憶猶新。那是一個夏天的中午,教室里浮躁的空氣幾乎要令人窒息,大家都無精打采地趴在桌子上,語文老師伴著一陣清脆的鈴聲走進(jìn)教室,興高采烈地說,“同學(xué)們,下面我們來做一個游戲”。“好!”同學(xué)們異口同聲地答道,教室里凝重的空氣瞬間也變得活躍起來,老師讓我們拿出一張白紙,然后在上面寫下自己生命生命中最重要的東西。有的人在白紙上寫下了:“父母”“金錢”“生命”“愛情”“友誼”等。然后,老師說,“從所寫的當(dāng)中劃去一個”。我輕輕地劃去了“金錢”,沒有一點猶豫。這時,老師又說,“從剩下的當(dāng)中劃去一個”,我的心情開始沉重起來,好像窗外的陽光也變得黯淡了,我手中的筆開始顫抖,痛心的劃去了友誼。老師此刻的話打破了教室里的沉寂,“再從剩下的當(dāng)中劃去兩個,只留下一個你生命中最重要的東西”。這時,同學(xué)們早已滿頭大汗。一絲清涼的風(fēng)掠過,沒有帶走教室里一絲浮躁而凝重的空氣。大家都希望停止這個游戲,因為他們都是生命中最重要的東西。最后,老師帶著異樣的眼光看著我們,說,“你們都留下了生命中最重要的東西,愿你們好好珍惜……”。在這個游戲結(jié)束后,有的人留下了金錢,因為他說要讓世界上的每一個人都擺脫貧困;有的人留下了友誼,因為他說要讓世界上的每一個角落都充滿愛;有的人留下了愛情,因為他說要讓每一個人都有一顆純潔的心;而我,留下了兩樣?xùn)|西——父母和生命,因為父母給予了我生命,而我要用生命來回報父母。從那以后,那節(jié)課便深深地烙在了我的心里,成為我最喜歡的一節(jié)課,因為在那節(jié)課上,我找到了生命中最重要的東西!貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級中學(xué)初三:吳莎我最喜歡的一節(jié)課(五)我最喜歡的一節(jié)課星期五那天,我們上了一堂生動活潑的語文課。叮鈴鈴…叮鈴鈴…上課的鈴聲響起?!鞍?!又是語文課?!蔽覠o精打采地坐在座位上。這時,一位陌生的女老師邁著輕快的腳步,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我仔細(xì)打量這位老師,只見她高挑的身材,不胖也不瘦,一頭秀發(fā)象瀑布一樣在腦后飄逸,一雙明亮的眼睛閃閃發(fā)光,“哇!簡直是一位標(biāo)志的美女.”我內(nèi)心驚嘆著?!巴瑢W(xué)們!我是王老師,從今天開始,由我給同學(xué)們上語文課,希望同學(xué)們能支持和配合老師,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。“好吧!今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文《喜愛音樂的白鯨》”,之后,老師一邊播放輕快的音樂,一邊繪聲繪色地朗讀課文,我們也都陶醉其中,仿佛看到了白鯨在大海中快樂地玩耍,這時,向來厭倦語文課的我,突然來了興趣。接著,老師提出一個問題:“讀了這篇課文,有誰知道,這篇文章寫了一件什么事?表達(dá)了一個什么樣的中心呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛議論起來,各抒己見。我也認(rèn)真地思考著:“事情是寫一群白鯨遇難了,在人類的幫助下順利脫險的故事以此激發(fā)我們探索生物奧秘的興趣。”我心里這樣想著,但不知對不對?看同學(xué)們紛紛舉手,我猶豫再三后,終于舉起手來,還生怕老師看不見,忍不住讓屁股離開了椅子,這可是我在課堂難得的表現(xiàn)。終于,老師把我叫起來,我興奮地回答了這個問題。“你的回答很正確”老師說。同學(xué)們也都投來贊許的目光。這時我的心里就想吃了蜂蜜一樣,甭提有多甜了。就這樣同學(xué)們和我一樣,回答著老師提出的一個又一個問題,課堂氣氛是那么的活躍……叮鈴鈴…叮鈴鈴…上課的鈴聲又響,“唉!怎么這么快!我還沒有上夠呢!”我喜歡這樣的老師,喜歡這樣的課堂,多么希望每節(jié)語文課都這樣??!作者:張開吉林省磐石市實驗小學(xué)三年級推薦教師:郭長志我最喜歡的一節(jié)課(六)今天,我們開展了第一屆讀書會。它是我最喜歡的一節(jié)課。這屆讀書會的主要目的是讓我們鍛煉表達(dá)能力,并將自己所帶的書推薦給其他人。這屆讀書會的主持人是酒衷豪和小升升,他們報幕后,開始了第一項活動,小選手們依次上臺自我介紹,并說出所推薦書的內(nèi)容。由于我們都不想先上,便開始抓鬮兒,我抽到了5號,就是第五個。該我上臺了,我的心跳在加速,懷里像揣只小兔子一樣。我提心吊膽的走上臺,自我介紹后,腦子里卻一個詞兒也沒了。隨便說了幾句,就再也說不出來了??捎植缓靡馑枷屡_,只好呆呆的站在臺上。家長們問我怎么不說話,我只好小聲告訴他們我說不出來了,接著跑下臺了。后面小升升,酒衷豪演講的非常精彩。隨著掌聲和叫好聲,第一項活動就這樣結(jié)束了。第二項是才藝展示,要把自己的才藝展示出來??鞓费┩尥拮钕鹊菆?,她為我們表演了一曲長笛演奏,隨著她手和口的配合,一串串頑皮的音符從她那長笛里蹦了出來。接下來,云笛兒為我們表演的是顛倒歌,棒極了。緊接著該我上場了,我的節(jié)目是說我最拿手的繞口令:六十六歲劉老六。因為我很熟悉這個繞口令,上臺時根本不緊張,把這個繞口令一氣呵成,瞬間,臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲。后面就該吳泳翔上場了,他表演的是拉小提琴,他的表演最受歡迎,優(yōu)美的音樂吸引了我們,使每一個人都豎起耳朵靜靜的聽。不知不覺中,玩游戲的時間已經(jīng)到來。我們要玩貼牌游戲,規(guī)則是:家長給每個孩子發(fā)一張牌,貼在腦門上,孩子不許看自己的牌,但能看見別人的牌。當(dāng)你感覺自己的牌點數(shù)大時,可以要求換牌,可每人只能換一次哦。最后,誰的點數(shù)最多,就往誰的臉上貼一個貼畫。當(dāng)然嘍,誰臉上的貼畫最多誰就要表演節(jié)目。游戲開始了,雖然每一次我都不是最大的點數(shù),可我有一次悄悄提醒了云笛兒一下她的點數(shù),又恰好被他人發(fā)現(xiàn)了,這屬于犯規(guī)現(xiàn)象,于是,一個亮晶晶的貼畫就被貼在了我的臉上。接下來,我得小心了,可有一次我的點數(shù)本來是theer,可我要求換牌了,卻把theer換成了ten,亮牌時間到了,我把牌拿下來一看,竟然有人的點數(shù)比我還大,我總算松了一口氣,心里慶幸著我的臉上沒有再次被貼上貼畫。(其實以上我所說的那個點數(shù)是在玩牌時別人悄悄告訴我的)。我們的游戲結(jié)束了,一看:呀,小升升最“慘”了,他的臉上已經(jīng)被貼上了許多金光閃閃的貼畫,哈哈,這下有好戲看了!小升升只好硬著頭皮用葫蘆絲表演了一首曲子。接下來輪到大人們玩了,每一次我看到媽媽的牌后,都要悄悄告訴她牌的點數(shù),因此,我媽媽的牌每次都不是最大的點數(shù),她的臉上自然也就沒和貼畫親密接觸過。我們第一屆讀書會辦的還比較成功。不過,有了經(jīng)驗,我下次上臺一定不會再次緊張的不知所措了。我最喜歡的一節(jié)課(七)每個人都上過學(xué),在學(xué)校里有許多課,比如:體育課。語文課。數(shù)學(xué)課。品德課。。。。。。你肯定有最喜歡的課。我也不例外哦!我最喜歡的一節(jié)是體育課。因為在體育課上,我們可以盡情玩耍。追逐。嬉戲。一般男生都喜歡上體育課。有一次,我們班全體男生包括體育老師胡老師比賽足球。我們“四大天王”和“四大金剛”都在一起。“四大金剛”負(fù)責(zé)防守而“四大天王”負(fù)責(zé)進(jìn)攻,其他在我隊的人也一起進(jìn)攻。我先把球踢給了倪烔烔,讓他先進(jìn)攻,碰到胡老師時,把球傳給趙鑫宇,然后趙鑫宇把球傳給唐振宇,最后射門。耶!球進(jìn)了。對方不服氣,向我們進(jìn)攻。胡老師直接一個射門,球眼看就要進(jìn)了,可惜碰到了球門的鐵框而出界了。我連忙把球踢回去,正要射門時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴響了。我把球收了起來,真希望下次再來一場足球比賽。我最喜歡的一節(jié)課(八)開學(xué)第一天。我早早的起床,將書包收拾好。換上了干凈的校服。積極昂然的進(jìn)入了校園里面。我當(dāng)時就在想我的第一節(jié)課會是什么樣子的呢?老師會拿出課本立刻講課嗎?還是說會讓我們做自我介紹?我懷著忐忑激動的心情邁入了教室。同學(xué)們正在稀稀拉拉的討論著自己的一些感受。我選擇了一個位置趕緊坐了下來。過了一會兒,老師進(jìn)來了。只見老師手中拿著很多一次性水杯,并沒有拿課本。當(dāng)時我就在想這個老師要做什么事情。老師看著我們激動的小眼神,緩慢的說道:“《開學(xué)第一課》,我們不講課本上的內(nèi)容,我要交給大家課本以外的內(nèi)容?!崩蠋熥屛覀冏孕蟹殖砂藗€人為一組的小組,給每一個小組遞上一個水杯,水杯里面盛滿了水。老師讓我們在不用手碰到水杯的情況下將它傳給隊伍的最后一名同學(xué)看哪一個隊伍最后所剩得水最多,最多的是最后贏的隊伍。我們開始拼命的玩這個游戲,就是希望可以將自己最好的一面展示在老師的面前。游戲結(jié)束后,老師問我們他為什么會展開這個活動,我們卻面面相覷,答不出個所以然來。老師說是為了讓我們學(xué)好第一課,就是團(tuán)結(jié)。我內(nèi)心受到了震撼,我覺得這是我入學(xué)以來最喜歡的一節(jié)課,因為這一節(jié)課脫離了課本,教會了我們更重要的道理。我最喜歡的一課
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