生活是什么(共10篇)

生活是什么生活是什么（一）生活是什么是一閃海闊天空的窗子從那兒看到美麗的風景感受自然的勃勃生機是一片無邊無際的海洋讓你充滿好奇生活是一本博大精深的書只有用心去解讀才能體會其中的真諦生活是可以任你想象的云彩每一天都會有意外的驚喜只要睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛投完就走，太忙了，BYBY生活是什么（二）或許是上天跟我開了一個大大的玩笑。孤單永遠屬于我，這樣的孤單使我變的傷感。抬頭看看天空，天空越藍，我就越怕仰起頭觀看它。對我來說快樂就像一本永遠不變的相冊。無數(shù)次的開，無數(shù)次的關(guān)。但里面缺少一點色彩。我曾經(jīng)期望而又失望的看著生命的暗示。我明白了。生活和我的聯(lián)系就像一場比賽，結(jié)果誰都不知道。我好了。因為我自己可以為我自己消滅苦澀的心。初三:vicky生活是什么（三）我的生活十分平常。每當我寂寞時，總很想欣姐、晗姐與瑤姐；就會唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的，她常說：“每個人都有寂寞的時候，不要被寂寞而嚇倒，要堅強?！睂Γ乙獔詮?，要冷靜，要……可能讓晗姐失望了，我沒有堅強起來，因為我真的好想你們。每當想起我們四姐妹在一起玩啊，瘋啊，一起睡覺，一起……可現(xiàn)在，你們離開了我去上大學，我是多么的痛苦。雖然我還只是小學生，但我多么想和你們一起去上大學?。。?！我知道，這是不可能的……就當這是我的遐想吧！我好希望姐姐們能夠看見我含著淚寫的文章，我知道，我寫作水平不高，但只要你們快樂，我就快樂；你們傷心，我就傷心。就在這傷心與快樂中，我似乎得到了一點安慰??我們四姐妹的心永遠永遠連在一起。生活是什么（四）生活是什么？在熱愛生活的人的眼中，它是朝陽一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩！在那些對生活絕望的人看來，生活不過是黃梁一夢，轉(zhuǎn)眼間便“煙消云散”。但不管對生活是怎樣的看法，生活卻是確確實實存在。生活就像一首歌曲，充滿著不同的節(jié)奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo?！敝灰阌眯难葑?，就算唱得再差，生活也絕對不會拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個人一開始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專心，想走捷徑，這些人也理所當然的被生活這個公正無私罰了“紅牌。”每個人所彈奏地樂曲也盡不相同：有的人彈奏的樂曲十分簡單，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜歡鉆研，探索，彈奏出的樂曲也十分復雜，所以它的生活也五彩繽紛，充滿趣味。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”生活就像五彩繽紛的萬花筒：有趣的經(jīng)歷，慘痛的教訓，未來的暢想，難忘的成功，感人的場面。讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆，記下我們的七彩生活，分享我們的喜怒哀樂吧！生活絕不會白白地讓我們來到這人世間，它也絕一會讓我們一事無成地離去，我們將在自己的引領(lǐng)中前進。生活就是我們?nèi)松奈枧_，由我們自己做主角！初一:hhh19710630生活是什么（五）生活是什么？生活是一本書，是一本世上最難懂的書，我們只能一點點去讀，但沒人可以完全讀懂，只要每一次經(jīng)歷后我們都能有些收獲就好。生活是什么？就是我們每天吃飯睡覺，哭了又笑，走路撞到樹，或是不小心踩了人家的腳。就是我們養(yǎng)只小狗，種一園菜，唱幾句山歌，打幾圈麻將。生活是什么？就是我們想笑的時候笑不得，想哭的時候卻又不敢哭出聲。就是我們沒得到的時候費盡心機去得到，得到后卻發(fā)現(xiàn)其實我們根本不需要。生活是什么？生活就要我們學會能屈能伸，能夠在惡劣的環(huán)境中尋找自己的出路。雖我們不能做到不以物喜、不以己悲的境界，但我們可以做到，改變不了的不如去適應(yīng)它。生活是什么？她真真實實的圍繞著你我，是我們無論喜歡，還是討厭都不得不面對，她的現(xiàn)實、她的殘酷、她的多彩、她的無奈！生活的意義不是完美，更不是心想事成，可能真的痛過才懂得，生活就是一場經(jīng)歷，好的、壞的，酸的、甜的，幸福的、痛苦的，快樂的、悲傷的。生活就是這樣曲曲折折、磕磕碰碰。完美的生活并不完美，不完美的才是真的完美。生活是什么？生活就是母親把我們生下來，我們就要勇敢的活下去，不管生活的路有多難。就算我們生活的很苦，可是我們還要活著。有難過、可是我們也有過開心，雖然可能都只是回憶。生活是什么？就是我們曾經(jīng)活過，曾經(jīng)經(jīng)歷過，曾經(jīng)擁有過。就象我們的生命，我們從無到有，終也會從有到無。生活是什么？生活就是我們每天都活生生的看著今天的太陽落下，然后活生生的看著同一個太陽升起。生活就是我們每天都有生命、有生機的活下去！生活是什么（六）常常有人抱怨生活平談，不留一絲余味，看那說話的語氣，一瞧便知這廝此生活平順，沒有大起大伏后的滄桑，抑或是悲歡離合的薰染如此看來，倒也舒坦。我命運中有過兩個女子，一個為西施，另一個則是愛玲，一古一今，前者美艷如三四月的桃花，桃花多美，她就有多美，后者則像是塵埃里開出的一朵花，落寞而驕傲地綻放著，用文字雕出盛世的奇?，桃之夭夭，灼灼芳華。她曾是溪邊浣沙的女子，一顰一笑，天真爛漫，粗裙荊釵卻掩不了這耀眼的璀璨，生活于她來說，簡單到日出而作，日落而息，歡快明了，一如她的笑顏，命運到底是眷顧了她還是折磨了她，歷史不清，我也不枉加評說，一入宮門深似海，一道門隔住了她對家的思念，也徹底抹去了她原來生活的痕跡，所謂傾城，不過頃刻間湮滅，幻化了一地的殘香。沒錯，她的生活的確夠精彩，三百六十度的顛覆，從此，這世上再也沒了浣紗西子，只剩下站在吳宮殿上的絕代美姬，一女子用青春賭一場興衰，民賭一場愛。她成功了。可她怎么含著淚，錦衣玉食的生活于她來說，抵不上與心愛的人共吃一碗薄粥，范大夫沒有辜負她，功成身退之際，攜心愛的女子泛一葉扁舟，歸江湖之遠，褪去一身浮華所累，甘心老于這平凡的生活中，生于斯老于斯，不過最簡單卑微的生活而已。而她，愛玲，或許就無此幸福的依托了，她以絕傲的才情縱橫于文壇之上，生活卻如此黯淡的黑白，那炎涼的世態(tài)，可曾有誰給過她情，暖過她心，只看到她優(yōu)雅旗袍外的光鮮，卻無人看懂那隱藏在華麗外表下渴望簡單生活對幸福的憧憬，紙醉金迷，更多是她對生活的不屑與無奈，糾結(jié)半生鴻愁，江山易晚、誰的笑顏被命運的車輪碾碎，只剩一季荒涼，執(zhí)子之手，與子偕老是最蒼涼的句子，因為牽手過后必是永遠的放手！愛玲如是說。我不敢說我參透了古今，只是古往今來，名人賢士所謂風云人物，到頭來只是向往一種簡單溫暖的生活，僅此而已。生活是什么，轟轟烈烈是生活，平平淡淡也是生活，生于斯老于斯，是我想要的生活，簡單，美好。生活是什么（七）有句話說得好，生活嘛，簡單說，可能是過日子，復雜說，還是過日子。——題記每個人都處在生活之中，但并不是每個人都懂得生活。生活是夏日里的冰紅茶??寬容。有一位禪師非常喜愛蘭花，他的生活里除了講經(jīng)之外就是養(yǎng)蘭花。有一天，他要外出云游一陣子，交代弟子們好好照顧寺里的蘭花。當他回來后才知道弟子不小心把所有的蘭花都打碎了。弟子十分恐慌，害怕他生氣，等著老禪師懲罰。禪師想了一會，笑了笑，說：“我可不是為了生氣而種蘭花的。”禪師說的好，他不是為了生氣才種蘭花的，那在我們的生活中，在生氣之際，也要多想想，我不是為了生氣才交朋友的，我不是為生氣才學習的，我不是為了生氣才吃飯的……那么我們的生活也會為我們的心情另辟出一分安詳。生活是一瞬間的感動??真誠。有天晚上，我躺在床上看書，秋打了個電話來，“我媽又打我了！我好想哭，痛快地大哭一場……”我又驚訝又感動，驚訝她的坦誠，感動她對我的信任。在生活中難得就是那份真誠的友誼。再這個人與人之間戴著假面具的的世界里，誰會直言心中的脆弱，感謝她的信任，在我們青春年少瘋狂激動的生活中，真誠是生活的太陽。記住，朋友的心靈永遠真誠，生活是不會對我們吝嗇真誠的，生活是玻璃杯中的倒影??放棄。有個漁夫是出海打魚的能手，他聽說市場上墨魚價格最高，就決定這次出海一定要打很多很多墨魚回去，結(jié)果他打了很多螃蟹，他只得空手而歸?；氐桨渡虾?，卻得知螃蟹現(xiàn)在的價格最高，十分后悔。第二次出海，他又決定打很多螃蟹回去，沒想到卻又打到了很多墨魚。他很氣憤，只得放掉墨魚，再次空手而歸?；氐郊抑袝r，他感到十分疲憊、饑餓，心想下次出海不管是什么東西都要捕撈回來了。但可悲的是，他沒能等到第三次出海，便在饑寒交迫中死去。我不知道應(yīng)該怎么評價這個漁夫，只認為，對于我們來說，成長時，要放棄童真：拼搏時，要放棄安逸：備考時，要放棄娛樂。我們的生活就是不斷的放棄與不斷的收獲，放棄是收獲的前提，只有真正懂得放棄的人，才懂得生活，才有真正的獲得。生活，就是在過日子中學會一些在學校里學不到的東西，只有生活才能準確無誤的教會我們。懂得生活的人，就知道生活是什么。也許我還不懂生活，但是我會去了解生活。一個人處在生活之中，怎么能不懂生活呢？生活是什么（八）將自己的生活安排在一個大沙漠里，每當有一絲體驗，上帝就降下一粒沙，從此就有了撒哈拉……——題記“生活是什么？”我感到有些迷茫。電視上，看著那些“名人訪談”、“魯豫有約”等節(jié)目，心理有一種莫名的空虛。在老師的博客上，曾留下這樣一排腳?。骸皩W生=吃飯+睡覺+學習；豬=吃飯+睡覺學生=豬+學習綜上所述，學生不學習是豬！”“哦！學生不學習就是豬啊?！蔽野底酝敌?。但又好象若有所失。是哪個像怪盜基德一樣的人物偷走了我的記憶？不，不是吧！生活就像撒哈拉，每一個日子都是上帝降下的一粒沙。在漫長的生命歲月中，我拾起了多少屬于我自己的“沙”，體驗了多少次成功的喜悅，失敗的氣餒，憂郁的傷感？或許我自己也記不清了。思緒很亂。想起小時侯，在父母，老師的陪同下，我編織了無數(shù)個夢，我不知道那時候怎么如此手巧，琴、棋、書、畫，我都有收獲。不知道怎么搞的，自從上了初中，我變的比以前那個我更郁郁寡歡，不茍言笑了。經(jīng)常對著家里的墻壁，面對墻上的獎狀，百感交集。以前那個好勝的我呢？有兩個聲音一直在我耳邊回蕩，一個是天使，頭戴光環(huán)，身披羽翅的天使；另一個是頭上長著犄角，有兩顆尖牙，手拿叉的惡魔。天壤之別！可是，可是它們的話語去又那么相似。天使說：“加吧油吧！其實你沒那么差！你是很不錯的，很有潛力的！不要再惰下去了，魔窟是個無底洞！來，把手給我！我拉你上來?！蔽冶惆咽稚炝松先ィ直蛔ё×?。“來吧！到我這來，學習有那么重要嗎？學習不重要！不要裝了，你被那學習的“五行山”壓得喘不過氣，跟我走吧！輕松，快樂一下吧！來，把手給我！”于是，我又把手伸了下去。就這樣，我被拽著，要學習時，天使就把我狠狠地往上拉；要玩耍時，魔鬼就把我狠狠地往下拽?？晌沂鞘裁锤杏X呢？什么體驗也沒有！從前那編織的夢被孤單的、憤怒的我一把抓住，“啪！”碎了。曾經(jīng)那美好的夢想頃刻間，碎了，被分解了！耳旁忽然想起了黃家駒的《光輝歲月》，我被驚醒了。終于醒了，醒了。我忽而記得了：沒有靈魂，沒有夢想，怎能成就？于是，我又試著用自己的雙手，再去編織那一個個的夢！生活是什么（九）對于14歲的我，生活這個詞對我來說比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時明白了，什么是生活？剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因為我不理解初中的生活為什么這么累，為什么我們的家長只在乎分數(shù)，卻不在乎孩子的成長，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學也和我有一樣的感覺，每到空余時間，我都會思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個懂生活的男生，對我來說生活是，被生下來就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學一本書，這可以讓孩子快樂嗎，也許你們會說我很貪玩，沒錯我就是這樣，如果我長大有孩子了，我會讓他每天活的開開心心，然后再談學習的事情，我會讓他明白開心最重要，我會讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學習不是那么重要，只要開心，每天活的快快樂樂，讓他們知道我也可以活的瀟灑，我曾有一個美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開心瀟灑，我是一個不太愛交朋友的人，我每天只能拿黑暗當我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。我們要做一個會懂得生活的人，這樣才會讓你的生活變的美好。生活是什么（十）在熱愛生活的人的眼中，它是朝陽一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩！在那些對生活絕望的人看來，生活不過是黃梁一夢，轉(zhuǎn)眼間便“煙消云散”。但不管對生活是怎樣的看法，生活卻是確確實實存在。生活就像一首歌曲，充滿著不同的節(jié)奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo?！敝灰阌眯难葑?，就算唱得再差，生活也絕對不會拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個人一開始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專心，想走捷徑，這些人也理所當然的