假如我有馬良的神筆作文共九篇

假如我有馬良的神筆假如我有馬良的神筆（一）假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天，讓人們每天有個(gè)好心情。假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一片綠草地，讓地球變得有生機(jī)。假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)垃圾吸收器。讓環(huán)境不再這樣渾濁。假如我有馬良的神筆，我一定給孤兒院的孤兒畫(huà)一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇袀€(gè)完整的家。二年級(jí):繼禹假如我有馬良的神筆（二）小時(shí)候，我看過(guò)一篇神話(huà)故事——《馬良的神筆》我就在夢(mèng)想著假如我有馬良的神筆我一定造福人民不讓人民遇到洪、火、旱、瘟四大災(zāi)難。假如我有馬良的神筆，我要在炎熱的夏天里畫(huà)上一些雨不讓農(nóng)民們煩惱；還要在森林里畫(huà)些水省得著火使祖國(guó)更加美麗；還要給月球畫(huà)些空氣讓地球人住上去免得地球擁擠；還要多畫(huà)些長(zhǎng)城使名地都可連在一起；還要把祖國(guó)和寶島臺(tái)灣中間畫(huà)一座橋讓寶島和祖國(guó)連在一起；還畫(huà)一些藥讓白血病、瘟疫、艾滋病患者治好病。假如我有馬良的神筆，一定把世界畫(huà)得更加美好、和諧。眼看奧運(yùn)會(huì)要來(lái)臨，我一定用上馬良的神筆使祖國(guó)多得些金牌在世界居位第一還要把奧運(yùn)吉祥物畫(huà)出來(lái)活靈活現(xiàn)的展示在世界人民的面前。還要把：“鳥(niǎo)巢”畫(huà)的更大使世界人名都可以看到奧運(yùn)會(huì)！假如我有馬良的神筆……假如我有馬良的神筆（三）小時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)《神筆馬良》的故事?？戳撕?，就十分的羨慕馬良，一直想有一只神筆。當(dāng)我第一次看見(jiàn)商店里擺放的一只普普通通的毛筆，就搶著讓媽媽給我買(mǎi)，生怕別人搶先一步買(mǎi)走了。媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了?，F(xiàn)在想起這件事，我不免會(huì)哈哈大笑，但是我仍然不忘自己對(duì)擁有神筆的渴望。我現(xiàn)在還是經(jīng)常想，假如我有馬良的神筆，那該有多好??！假如我有一支馬良的神筆，我并不會(huì)去像貪官那樣畫(huà)金元寶，畫(huà)金山，畫(huà)金樹(shù)，而我會(huì)用神筆去幫助人們，去維護(hù)人民的利益。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一座大橋，把那些交通不方便的國(guó)家和其它國(guó)家連接在一起，讓那里的人們出行更加方便。假如我有一支馬良的神筆，我要給世界上的那些不講文明的人、不講社會(huì)公德的人畫(huà)上一顆會(huì)講文明、懂禮貌的心。在我們身邊，我們經(jīng)常會(huì)看到有些人為了小小的一點(diǎn)事就大動(dòng)干戈，教訓(xùn)別人一頓；還有一些人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰；在公共汽車(chē)來(lái)了時(shí)，有些叔叔、阿姨們不按順序排隊(duì)上車(chē)，而是拼命地用力擠上車(chē)，搶占座位，根本不去顧及身旁的老人和小孩；在火車(chē)站的候車(chē)廳里，等候著上車(chē)人很多，雖然四周的墻上貼著“嚴(yán)禁吸煙”的標(biāo)志，但是總有一些人不守規(guī)矩，在那里吸煙，這樣有損他人的健康；在公共場(chǎng)所里，常常會(huì)有一些人隨地吐痰，把清潔工人剛剛清理干凈的地面吐得痰跡斑斑，稍不注意就會(huì)踩到上面，惡心極了?？傻鹊轿医o他們畫(huà)上了文明的心以后，他們會(huì)變得會(huì)尊重人，做什么事都彬彬有禮，而且絕對(duì)不會(huì)再罵人，隨地吐痰和打架了。什么事都會(huì)忍讓。也會(huì)主動(dòng)給人讓座，尊老愛(ài)幼，和以前判若兩人。我還要給那些非常迷信的人畫(huà)一顆十分信奉科學(xué)的心。讓他們從此以后不再愚昧無(wú)知，不要天天燒香拜假佛，即耗錢(qián)、又耗力，還容易引發(fā)許多事故。當(dāng)我給他畫(huà)上了信奉科學(xué)的心后，他們將會(huì)不再迷信，他們會(huì)用自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。假如我有馬良的神筆，我會(huì)用它做許許多多的好事，給人類(lèi)造福，讓世界更加美好。指導(dǎo)教師：陳卓英假如我有馬良的神筆（四）小時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)《神筆馬良》的故事?？戳撕?，就十分的羨慕馬良，一直想有一只神筆。當(dāng)我第一次看見(jiàn)商店里擺放的一只普普通通的毛筆，就搶著讓媽媽給我買(mǎi)，生怕別人搶先一步買(mǎi)走了。媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了?，F(xiàn)在想起這件事，我不免會(huì)哈哈大笑，但是我仍然不忘自己對(duì)擁有神筆的渴望。我現(xiàn)在還是經(jīng)常想，假如我有馬良的神筆,那該有多好?。〖偃缥矣幸恢яR良的神筆，我并不會(huì)去像貪官那樣畫(huà)金元寶，畫(huà)金山，畫(huà)金樹(shù)，而我會(huì)用神筆去幫助人們，去維護(hù)人民的利益。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一座大橋，把那些交通不方便的國(guó)家和其它國(guó)家連接在一起，讓那里的人們出行更加方便。假如我有一支馬良的神筆，我要給世界上的那些不講文明的人、不講社會(huì)公德的人畫(huà)上一顆會(huì)講文明、懂禮貌的心。在我們身邊，我們經(jīng)常會(huì)看到有些人為了小小的一點(diǎn)事就大動(dòng)干戈，教訓(xùn)別人一頓；還有一些人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰；在公共汽車(chē)來(lái)了時(shí)，有些叔叔、阿姨們不按順序排隊(duì)上車(chē)，而是拼命地用力擠上車(chē)，搶占座位，根本不去顧及身旁的老人和小孩；在火車(chē)站的候車(chē)廳里，等候著上車(chē)人很多，雖然四周的墻上貼著“嚴(yán)禁吸煙”的標(biāo)志，但是總有一些人不守規(guī)矩，在那里吸煙，這樣有損他人的健康；在公共場(chǎng)所里，常常會(huì)有一些人隨地吐痰，把清潔工人剛剛清理干凈的地面吐得痰跡斑斑，稍不注意就會(huì)踩到上面，惡心極了。可等到我給他們畫(huà)上了文明的心以后，他們會(huì)變得會(huì)尊重人，做什么事都彬彬有禮，而且絕對(duì)不會(huì)再罵人，隨地吐痰和打架了。什么事都會(huì)忍讓。也會(huì)主動(dòng)給人讓座，尊老愛(ài)幼，和以前判若兩人。我還要給那些非常迷信的人畫(huà)一顆十分信奉科學(xué)的心。讓他們從此以后不再愚昧無(wú)知，不要天天燒香拜假佛，即耗錢(qián)、又耗力，還容易引發(fā)許多事故。當(dāng)我給他畫(huà)上了信奉科學(xué)的心后，他們將會(huì)不再迷信，他們會(huì)用自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。假如我有馬良的神筆，我會(huì)用它做許許多多的好事，給人類(lèi)造福，讓世界更加美好。指導(dǎo)教師：陳卓英假如我有馬良的神筆（五）假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)心，給發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，不讓他們?cè)俅蛘?。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)好多樹(shù)，全給沙漠，讓它變成了綠洲。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)好多水，送給缺水的地方，讓那里的人們不在干渴。假如我有馬良的神筆（六）假如我有馬良的神筆，我會(huì)為沒(méi)有家的小鳥(niǎo)和流浪漢畫(huà)一座豪華、溫暖的家。假如我有馬良的神筆，我會(huì)讓那些貧困家庭過(guò)上幸福的生活。假如我有馬良的神筆，我一定會(huì)在臺(tái)灣海峽畫(huà)一座好長(zhǎng)好長(zhǎng)的大橋，把海島和大陸連接起來(lái)。到那時(shí)候，海岸兩旁的親人就可以相遇了，那該多高興??！對(duì)了，我還要和臺(tái)灣的小朋友一起在日月潭玩耍。我也要讓臺(tái)灣小朋友到我們大陸來(lái)做客，一起去有名的山川、有名的大河、學(xué)校，參觀(guān)旅游。我們一起手拉手在大橋上走，腳下碧藍(lán)的海水靜靜地流淌。這只是一個(gè)想象，但是是在腦海中的一個(gè)真實(shí)情景，要是我真有馬良的神筆的話(huà)，那就太好了。假如我有馬良的神筆（七）假如我有馬良的神筆，我就會(huì)用它畫(huà)出……假如我有馬良的神筆，我就會(huì)用它畫(huà)出我一直都想要的MP3。最近老看見(jiàn)同學(xué)們掛著個(gè)MP3，耳朵里塞著兩個(gè)耳機(jī)，有時(shí)還一邊用斜眼瞄著我一邊說(shuō)；“MP3就是好??！想聽(tīng)歌不用上網(wǎng)，直接開(kāi)機(jī)這個(gè)就可以了?！闭f(shuō)得我直流口水，還想著；我什么時(shí)候能有個(gè)MP3呢？現(xiàn)在不用想了，我有神筆，畫(huà)一個(gè)不就可以了嗎？我就在紙上畫(huà)了一個(gè)。一道閃光過(guò)后，一個(gè)MP3出先在我眼前。我捏起MP3就上網(wǎng)下載歌。下載好了一定要聽(tīng)一下的，說(shuō)著我一開(kāi)機(jī)，耳機(jī)往耳朵上一塞，哇！好難聽(tīng)的聲音，是不好似歌手的聲音變了？應(yīng)該不會(huì)呀。看看的畫(huà)的MP3，歪七扭八的，哪像MP3，爛P3還差不多！不過(guò)我也不要怪誰(shuí)，這本來(lái)就是我畫(huà)的呀！MP3要不成，那我就不畫(huà)MP3了，直接讓媽媽給我買(mǎi)多好??！接下來(lái)我畫(huà)什么呢？對(duì)了，我胖是因?yàn)槲覑?ài)吃，我何不畫(huà)點(diǎn)吃的呢？對(duì)，就畫(huà)吃的！那我畫(huà)什么呢？先來(lái)個(gè)烤鴨吧！我先畫(huà)了鴨的身體，再上了一點(diǎn)烤鴨的顏色，再來(lái)點(diǎn)香料，完成！隨著又一道閃光的出現(xiàn)，烤鴨又出現(xiàn)在我眼前。一手拔下個(gè)雞腿，一口咬下去，好苦??！烤鴨怎么畫(huà)苦呢？我有看了看我畫(huà)的烤鴨，香料畫(huà)得一點(diǎn)都不像，像一種尚未問(wèn)世的新品種植物，原來(lái)是它發(fā)出的苦味，我有把烤鴨扔一邊去了。唉！看來(lái)我不是畫(huà)畫(huà)的料！就算我有神筆，畫(huà)出來(lái)的東西也是不好的，還是不要空想了，努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞上去比什么夠好。假如我有馬良的神筆（八）假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天，讓人們每天有個(gè)好心情。假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一片綠草地，讓地球變得有生機(jī)。假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)垃圾吸收器。讓環(huán)境不再這樣渾濁。假如我有馬良的神筆，我一定給孤兒院的孤兒畫(huà)一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇袀€(gè)完整的家。假如我有馬良的神筆（九）一天晚上，我一個(gè)人坐在床上想：假如我有馬良的神筆該多好?。∥业南敕u漸模糊了……突然，我的手上就拿了一支神筆。我拿著筆到處跑，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的家里都不缺什么，我還看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在挑水，哎呦！哎呦！可真累呀！我看到農(nóng)民伯伯這么累，眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。給農(nóng)民伯伯畫(huà)了一架水車(chē)，農(nóng)民伯伯連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我搖搖頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！蔽依^續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)孫悟空爺爺?shù)墓枢l(xiāng)——花果山已經(jīng)變成了荒山，我心里想：孫悟空爺爺還有這么多猴子猴孫，它們能去哪兒生活呢？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)我才知道：因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，把花果山變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，猴子們?nèi)フ胰祟?lèi)理論，被人類(lèi)打得鼻青臉腫，它們只能到處流浪。聽(tīng)了這些，我決定給它們畫(huà)一座花果山，那里的果子比以前