主題班會教案環(huán)保主題班會：保護我們的家園_第1頁
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文檔簡介

.::;主題班會教案之環(huán)保主題班會：維護我們的家園活動目的：1．教育學生樹立環(huán)境維護認識，通過知識學習使學生理解我們的環(huán)境，并鼓舞學生以自身實際行動去履行我們的職責。2．培養(yǎng)學生的思維才干、語言表達才干、組織才干、活動才干和制造才干的鍛煉和進步。3．加強學生的主人翁認識，促進班集體的凝聚力，營建良好的學習氣氛。主持人：沈佳璐金海峰活動過程：1．預備階段〔1〕由楊忞在網(wǎng)上搜集資料，班委運用集體智慧做課件，搜集標題。〔2〕選定主持人：依照學生表現(xiàn)，選定班級中比擬爽朗的學生代表作為此次節(jié)目的主持人。主持人先擬定班會的整個工作布置，并在班主任意見根底上進展改進，最后提出方案。〔3〕布置會場〔班會課標題|、次序布置等等〕2、開展過程1、主持人上講臺講述班會的主題及內(nèi)容，并宣布競賽的規(guī)那么和要求A、全班小組為單位分四組B、每組先派代表，在主持人說“開場〞后進展必答題的回答，答對加10分，答錯不加分。C、出十個搶答題，答對加20分，答錯減10分D、每組抽簽選一個教難的選答題，答對加30分，答錯不加分2、主持人宣布開場，由第一小組先回答，其他依次進展。3.依照競賽結(jié)果選出最正確優(yōu)勝隊4.主持人小結(jié)，宣布競賽結(jié)果，并給優(yōu)勝者以一定獎勵。5.班主任總結(jié)，對本次班團活動課給予一定評價班會小結(jié)：通過本次主題班會，加強了學生環(huán)境維護。通過這次活動，加強學生主人翁認識，讓學生發(fā)揚集體智慧，共同參與活動。在活動中，有認識的培養(yǎng)學生思維才干、語言表達才干、組織才干、活動才干和制造才干，同時促進了班級的團結(jié)和凝聚力，關于構(gòu)成一個良好的班風起到一定的積極作用。缺乏：班級爽朗氣氛不夠濃重，需要借助班中幾個爽朗分子的力量加強引導；競賽內(nèi)容可更寬闊，更豐富，不應僅僅

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