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幼兒園中班教案《紙盤花》-幼兒園美術(shù)教案一、教學目標培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力;培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力;提升幼兒對色彩和形狀的認知。二、教學內(nèi)容《紙盤花》制作。三、教學準備彩色紙盤;剪刀;膠水;彩色紙張。四、教學過程1.導入(5分鐘)教師出示一束鮮花圖片,并與幼兒進行互動:教師:大家看,這是一束漂亮的鮮花,你們喜歡嗎?你們知道這些鮮花是怎么制作出來的嗎?幼兒:……教師:今天我們要學習的《紙盤花》,就是用紙盤來制作出美麗的花朵。你們準備好了嗎?幼兒:準備好了!2.演示制作(10分鐘)教師向幼兒展示如何制作《紙盤花》:步驟一:準備工作教師展示所需材料,并讓幼兒一起觀察。步驟二:剪紙盤教師示范用剪刀將彩色紙盤剪成花瓣形狀,并讓幼兒跟著操作。步驟三:粘花瓣教師示范將花瓣粘在空白紙上,并讓幼兒跟著操作。步驟四:裝飾花朵教師展示如何用彩色紙制作花蕊,并讓幼兒自由裝飾花朵。步驟五:完成作品教師鼓勵幼兒將作品取下,欣賞自己的成果。3.制作實踐(30分鐘)幼兒按照教師的示范和引導,自主進行制作。4.展示和分享(10分鐘)幼兒完成作品后,可以將作品放在展示板上,并由教師帶領(lǐng)幼兒進行分享。5.清理和總結(jié)(5分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒一起清理教室,并總結(jié)今天的學習內(nèi)容。五、教學要點幼兒對紙盤花的制作步驟有初步了解;幼兒能夠自主操作剪刀和膠水,進行簡單的手工制作;幼兒能夠通過觀察和模仿,制作出自己的紙盤花作品。六、教學擴展鼓勵幼兒使用不同顏色的紙盤,制作出多彩的花朵;引導幼兒觀察花朵的形狀和顏色,進行藝術(shù)創(chuàng)作。七、教學評價教師通過觀察幼兒的學習過程和作品完成情況,進行評價和記錄。八、教學反思通過這節(jié)美術(shù)課,幼兒學習了用簡單的材料制作紙盤花,并培養(yǎng)了觀察力、動手能力、創(chuàng)造力和想象力。在教學過程中,幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣和積極性,完成了自己的作品。教師在后續(xù)的
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