輝南二中民族團(tuán)結(jié)教育工作匯報(bào)

第頁(yè)輝南二中民族團(tuán)結(jié)教育工作匯報(bào)下南鄉(xiāng)中心校民族團(tuán)結(jié)教育工作簡(jiǎn)介河池市環(huán)江縣下南鄉(xiāng)中心小學(xué)譚秀桃河池市環(huán)江縣下南鄉(xiāng)中心校，創(chuàng)辦于1930年，已有近百年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積11435平方米，校舍建筑面積4528平方米?，F(xiàn)有教師30名，均為毛南族。教學(xué)班13個(gè)，學(xué)生552名，其中毛南族學(xué)生489人，占在校學(xué)生總數(shù)的86%；壯族48人，占在校學(xué)生總數(shù)的8.7%；漢族13人，占在校學(xué)生總數(shù)的2.4%；瑤族和彝族各1人，各占在校學(xué)生總數(shù)的0.02%。其中寄宿生322人，寄宿生占在校學(xué)生總數(shù)的58.3%，是一所寄宿制學(xué)校。近幾年來(lái)，我們下南鄉(xiāng)中心校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，取得了一定的成效。一、明確認(rèn)識(shí)、高度重視新形勢(shì)下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來(lái)我們下南中心校對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育高度重視，學(xué)校定期召開會(huì)議，研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。二、高度重視把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)中。我校毛南族學(xué)生占多數(shù)，在這個(gè)毛南、壯、漢、瑤、彝相融的大集體中通過(guò)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，形成了毛南、壯、漢、瑤、彝五種民族學(xué)生相互關(guān)愛，彼此尊重，共同進(jìn)步的良好校園氛圍。在開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的中，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)各個(gè)民族常識(shí)知之甚少。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，學(xué)校加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族常識(shí)教育，因此，在全校各班開展了民族常識(shí)教育，上好《民族常識(shí)》和《廣西與社會(huì)》，除了這兩本教材外，我校還利用本民族的文化知識(shí)，納入課程中。民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家；初步了解五十六個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語(yǔ)言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國(guó)的疆土，發(fā)展了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化；了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時(shí)勢(shì)開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行日常教學(xué)考核，并視其為實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校精心安排每個(gè)學(xué)期課程的實(shí)施方案，制定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、真正做到民族常識(shí)教育進(jìn)入課堂。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)教育落到實(shí)處。我們?cè)谠鷮?shí)上好民族常識(shí)教育課的同時(shí)，充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式，開展豐富多彩的活動(dòng)。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊(duì)會(huì)；二是以班級(jí)為單位，辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報(bào)；三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)；四是舉辦“中華大民族，我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報(bào)比賽；五是開展一次“祖國(guó)在我心中”的作文比賽；六是組織了“56個(gè)民族是一家”國(guó)旗下講話活動(dòng)；七是組織學(xué)生與北京中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生舉行“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)，我們毛南族的學(xué)生通過(guò)書信、電話等聯(lián)系方式與漢族的學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互勉勵(lì)，促進(jìn)了共同發(fā)展。在該校舉行60年校慶時(shí)，我們學(xué)校還選派了兩名毛南族學(xué)生參加他們學(xué)校舉行為期一周的“歡聚北京，祝福祖國(guó)”的盛大慶典活動(dòng)，參加該學(xué)校慶典活動(dòng)的有全國(guó)各地54所小學(xué)56個(gè)少數(shù)民族的小伙伴，他們相聚在首都北京，共同見證了各族人民的團(tuán)結(jié)友愛，也見證了我們偉大祖國(guó)繁榮盛世。八是在全校開展學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動(dòng)，全校師生再次演唱毛南族的《迎客歌》和《敬酒歌》以及《送客歌》等毛南族歌曲，帶民族風(fēng)格的旋律在校園里蕩漾。2021年11月份學(xué)校組織40多名師生帶上毛南歌、儺面舞、以及學(xué)生手工、繪畫、書法等作品到縣城參加首屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)比賽、演出。并取得了較為喜人的成績(jī)。儺文化，作為我們民族的特色之一，為了傳承毛南族的儺文化，推進(jìn)毛南族文化遺產(chǎn)保護(hù)工作和民族文化進(jìn)校園，在今年6月份，縣委、縣政府舉辦全縣中小學(xué)生毛南族儺面創(chuàng)意大賽，我校選送了以儺面為主題的《毛南族儺面花林仙官》刺繡品、《毛南族儺面魯仙》的剪紙和繪畫、手工精致的風(fēng)鈴等四件作品參加了比賽。九是通過(guò)學(xué)校“校園之聲”廣播站播放民族歌曲、宣傳民族常識(shí)，通過(guò)校園宣傳欄讓師生了解我國(guó)各民族的形成和發(fā)展、五十六個(gè)民族名稱、毛南族文化等民族知識(shí)，了解毛南族的基本特征、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、著名人物等；十是給學(xué)生開設(shè)民族知識(shí)專題講座。通過(guò)活動(dòng)的開展，讓五十六個(gè)民族的燦爛文化在孩子們的心中播下“中華民族是一家”的種子。四、積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)，突出民族教育特色。為繼承和發(fā)揚(yáng)我們的民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承和弘揚(yáng)民族文化精髓。學(xué)校也根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，開設(shè)了在音樂、美術(shù)、體育、民族常識(shí)等方面充實(shí)一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色校本課程。校本課程統(tǒng)一確定教學(xué)內(nèi)容：民族歌舞（花竹帽舞、儺舞、迎客歌、敬酒歌、送客歌、比、歡、排見等）、民族體育（同頂、同填、同背、打陀螺）、民族服飾、民族棋藝（射棋、牛角棋、簸箕棋、皇棋、三點(diǎn)棋、飛行棋、禾剪棋、老母棋）、民族節(jié)慶：（分龍節(jié)、藥節(jié)、南瓜節(jié)、放鳥節(jié)）、民族飲食文化：（毛南三酸：“腩醒”、“甕煨”、“索發(fā)”）、民族民居特色、民族名人錄等，每周一課時(shí)在一至六年級(jí)全面開設(shè)，每門課程既獨(dú)立成為課程，又是美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科課程的補(bǔ)充和延伸。這樣，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)、以興趣小組為骨干、以培養(yǎng)特長(zhǎng)生為目的的活動(dòng)課程體系，促使學(xué)生向“多能一?！钡姆较虬l(fā)展。對(duì)于民族文化中專業(yè)性較強(qiáng)的課程，學(xué)校就聘請(qǐng)鄉(xiāng)文化站長(zhǎng)做輔導(dǎo)員，確保課程全面開設(shè)。五、與德育結(jié)合，突出愛國(guó)主義，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。民族團(tuán)結(jié)教育工作為了突出愛國(guó)主義教育這一重點(diǎn)，我校與德育教育緊緊結(jié)合在一起，做到了四講：一講祖國(guó)悠久的歷史，使學(xué)生知道我國(guó)五千年的文明史，是四大文明古國(guó)之一；二講祖國(guó)幅員遼闊，講各民族共同開拓了祖國(guó)疆域，擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，居世界第三位；三講祖國(guó)物產(chǎn)資源豐富，土地肥沃；各民族人民共同保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土完整，維護(hù)著國(guó)家的統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個(gè)民族和睦的大家庭，共同建設(shè)有中國(guó)特色的現(xiàn)代化國(guó)家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學(xué)校展板，結(jié)合民族常識(shí)向?qū)W生介紹祖國(guó)的日益強(qiáng)大。我們還通過(guò)開展民族常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、熱愛祖國(guó)作文競(jìng)賽、歌頌祖國(guó)大合唱比賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的自豪感，使愛國(guó)主義教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。事關(guān)國(guó)家大局的穩(wěn)定和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行