2023年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

2023年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

學(xué)校:姓名：班級:考號：

一、單選題

?.下列現(xiàn)象或事實，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.固體石蠟受熱融化

B.酒精與水混合后總體積減小

C.塊狀生石灰受潮粉化

D.濃硫酸敞口放置質(zhì)量增加

2.觀察、分析、分類和概括是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列分類正確的是

A.純凈物：蒸館水、酒精、鋼B.天然有機(jī)高分子材料：棉花、羊毛、

蠶絲

C.氧化物：二氧化鋅、干冰、醋酸D.有機(jī)化合物：甲烷、葡萄糖、碳酸氫

鈣

3.下列觀點不正確的是

A.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，實現(xiàn)物質(zhì)與能量的互相轉(zhuǎn)化

B.物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，原子是構(gòu)成一切化學(xué)物質(zhì)的基本單元

C.溶解就是溶質(zhì)分子或離子通過自身不斷運動分散到溶劑中的過程

D.過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法

二、多選題

4.生活中有化學(xué)，化學(xué)使我們的生活更精彩。下列說法正確的是

A.玻璃鋼是一種金屬

B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁

C.醫(yī)用生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般是0.9%

D.當(dāng)誤食有毒物時，喝一些糖開水，有解毒作用

三、單選題

5.化學(xué)的世界五彩繽紛，在化學(xué)變化中感受化學(xué)之美。下列反應(yīng)的現(xiàn)象或化學(xué)方程式

錯誤的是

A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲上附著紅色固體，溶液藍(lán)色變淺：

2AI+3CUSO4=A12(SO4)3+3CU

B.向黃色的FeCI3溶液中加入NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀：

FeCl,+3Na0H=Fe(OH)3I+3NaCl

C.紫紅色的銅絲浸入稀硫酸中,產(chǎn)生無色氣泡,溶液變?yōu)樗{(lán)色：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

D.黑色的氧化亞鐵溶于稀鹽酸中，溶液變?yōu)闇\綠色：FeO+2HCl=FeCI2+H2O

6.某溶液中大量存在著四種離子。對這四種離子的判斷，正確的是

+2+

A.K+、CM+、SO；、NO3B.H>Ca,Cl?OH

++

C.Fe3*、Na+、OH、SO：D.H,Ag,CO；、NO3

7.下圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A.氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

B.tι°C時，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等

C.將時的硝酸鉀飽和溶液升溫至t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量不變

D.t2°C時.，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21

8.老師布置了以下四個實驗，讓同學(xué)們探究化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)的液體

全部加入試管中時，片刻后，通過觀察反應(yīng)物的變化，不能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是

過敘化氫

稀鹽酸溶液

A.B.

氫氣化鈉

勵/溶液二氧化鉉

9.圖中甲、乙、丙是三種常見的化合物,相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列符合

圖示要求的是

試卷第2頁，共7頁

團(tuán)一H一0

A.若甲為CU0,乙、丙可以為HAO八H2O

B.若甲為HCl,乙、丙可以為Ke)H、FeSO4

C.若甲為NH4NO-乙、丙可以為HC1、Ca(OH)2

D.若甲為Ba(OH)2，乙、丙可以為Co2、Na2SO4

10.已知CaCl2溶液顯中性。向CaCI2與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，邊加

邊攪拌，用PH計測得混合溶液PH的變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.實驗中Cr個數(shù)保持不變

B.AB對應(yīng)反應(yīng)為中和反應(yīng)

C.BC對應(yīng)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

D.CD表明Na2CO3屬于堿

四、填空題

11.請用化學(xué)用語填空：

(1)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)考古出土的青銅器表面會有一層“銅綠”。研究人員將“銅綠”隔絕空氣加熱，發(fā)現(xiàn)它分

解生成了氧化銅、水和二氧化碳，由此得出組成“銅綠”的元素有(填元素符號).

高溫

(3)我國古代冶金工藝十分發(fā)達(dá)。在煉鐵反應(yīng)3CO+Fe2O,-2Fe+3CO2中，具有還原性

的反應(yīng)物是。

12.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

ABCDE

(1)五種粒子中屬于同種元素的是。(填字母序號)

(2)微粒D在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子，與微粒A形成的化合物

的化學(xué)式為o

(3)微粒A和微粒E表示氯和澳(Br)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知，氯和澳具有

相似化學(xué)性質(zhì)的原因是?

五、實驗題

13.生活中常用草酸溶液除鐵銹和瓷磚上的污漬。草酸晶體加熱會發(fā)生如下反應(yīng)

Δ..

HCo/2HQ=COj+CO「+3H2。。為檢驗分解后的產(chǎn)物,小趙設(shè)計了如圖所示實驗。

回答下列問題。

(1)實驗中證明有水生成的現(xiàn)象是。乙中澄清石灰水的作用是。

(2)要證明有Co生成，在不連接其他裝置的情況下，可進(jìn)行的操作是

六、填空題

14.酸、堿、鹽是幾類重要化合物，它們與人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系十分密切。

(1)在實驗室常用濃硫酸做干燥劑，這是因為濃硫酸具有(填字母)。

a.酸性b.吸水性C.氧化性d.脫水性

(2)請簡述氫氧化鈣(俗稱熟石灰)在生產(chǎn)或生活中的一種用途。

(3)中和反應(yīng)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

①如圖是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的示意圖，用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示該反應(yīng)

的式子可寫為。

試卷第4頁，共7頁

②若向稀氫氧化鈉溶液中滴入兒滴酚酥溶液，然后再向其中滴入稀鹽酸至過量，則觀察

到溶液顏色的變化是

七、科學(xué)探究題

15.有一包白色粉末，中能含有Ba(NO3)2、KC1、CUSO4、Na2CO3^Na2SO4中的一

種或幾種，為了確定其成分，進(jìn)行如下實驗：

步驟I：取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無

色。

步驟∏:過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生?；?/p>

答問題：

(1)據(jù)此推斷，該白色粉末中肯定含有。

(2)寫出步驟II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

(3)為了確定白色粉末的最終成分，還應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是。

八、綜合應(yīng)用題

16.實驗是科學(xué)探究的重要手段。下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答有關(guān)問題:

(1)①儀器①的名稱。實驗室利用高鎰酸鉀制取氧氣的裝置中，試管口略向下傾斜

的原因是。

②實驗室里，在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。通常情況下，

硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣的大。實驗室制

取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)，收集裝置是(填序號).

科學(xué)探究是認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動。近年來，自熱食品種類繁多。只需將

撕去塑料膜的發(fā)熱包放入涼水中，就能享用美食，很受年輕人的追捧。實驗小組同學(xué)買

來一份自熱食品進(jìn)行以下探究。

【資料】I、發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粒

II、鋁能和Nae)H溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAIo2)和氫氣，偏鋁酸鈉溶于水。

探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理。

(2)小組同學(xué)取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現(xiàn)象是,固

體迅速膨脹，同時還可觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)塊，其可能的原因是(用化學(xué)

方程式表示)。

(3)在使用發(fā)熱包過程中，禁止明火的理由是。

探究二：反應(yīng)后混合物中部分成分的探究。

根據(jù)以上操作和實驗現(xiàn)象回答下列問題。

(4)根據(jù)現(xiàn)象①得出：濾液A中一定不含的物質(zhì)是。根據(jù)現(xiàn)象②③分析得出：固

體B中一定含有的物質(zhì)是。綜合分析得出：現(xiàn)象③中產(chǎn)生的氣體，其成分的組成

可能為。

(5)通過以上探究，同學(xué)們進(jìn)行反思總結(jié)，你認(rèn)為其中正確的是。

A.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料

B.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存

C.禁止用濕手接觸發(fā)熱包

D.使用過程中應(yīng)保持通風(fēng)

九、計算題

17.氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。NKHCCh

是一種常見的氮肥，請計算：

試卷第6頁，共7頁

(I)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量_____;

(2)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

18.某品牌鈣片的部分信息：①鈣片主要成分為碳酸鈣；②每片鈣片的質(zhì)量為1克。某

科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)用該品牌鈣片做了如下實驗：把100克稀鹽酸分成五等份，分5次將

稀鹽酸添加到放有10片鈣片的燒杯中，充分反應(yīng)(鈣片中其它成分不溶于水且不與鹽

酸反應(yīng))。得到的實驗數(shù)據(jù)見下表。

實驗次數(shù)12345

加入稀鹽酸的質(zhì)量/克2020202020

剩余固體的質(zhì)量/克