03350-社會研究方法

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁2023年年4月高等教誨自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究主意試卷(課程代碼03350)本試卷共6頁，滿分l00分，考試時(shí)光l50分鐘。考生答題注重事項(xiàng)：1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為挑選題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二部分為非挑選題。必須注明大、小題號，使用0．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安頓答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分挑選題(共50分)一、單項(xiàng)挑選題(本大題共30小題。每小題l分，共30分)．在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中惟獨(dú)一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1．在當(dāng)代社會中絕大多數(shù)調(diào)查研究活動都是以有組織的方式舉行的，在社會調(diào)查活動中需要有各種機(jī)構(gòu)和各類人員的分工合作。這體現(xiàn)了社會研究的A．目的性B．社會性C．應(yīng)用性D．理論性2．在社會研究活動中，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、政府和企業(yè)的研究部門以及自立的研究機(jī)構(gòu)，按照合同從社會研究項(xiàng)目的委托者那里獲得研究項(xiàng)目，按照委托者的要求完成社會研究任務(wù)，并向委托者提交研究報(bào)告。它們在這里所體現(xiàn)的角色是A．社會研究的資助者B．社會研究活動的組織者C．社會研究的刨設(shè)者D．社會研究項(xiàng)目的承擔(dān)者3．關(guān)于縱向研究和橫向研究，下列說法準(zhǔn)確的是A．橫向研究和縱向研究均可了解到社會現(xiàn)象的發(fā)展變化B．橫向研究比縱向研究更容易做出邏輯上的因果判斷C．縱向研究普通比橫向研究需要更多的時(shí)光和經(jīng)費(fèi)D．同組研究同時(shí)適用于橫向研究與縱向研究4．從研究內(nèi)容上看，解釋性研究與描述性研究的差別是A．描述性研究在內(nèi)容上比解釋性研究越發(fā)擴(kuò)散B．描述性研究在內(nèi)容上不像解釋性研究那樣面面俱到C．解釋性研究在內(nèi)容上比描述性研究更具有針對性D．解釋性研究在內(nèi)容上比描述性研究更具綜合性5．研究者在選題時(shí)要決定題目是宏觀的、中觀的還是微觀的。這個(gè)工作屬于A．決定研究題目的內(nèi)容B．決定研究的角度C．決定研究題目的層次D．決定研究的目標(biāo)6．選題的工作內(nèi)容包括：(1)決定研究的范圍、層次和內(nèi)容；(2)論證研究項(xiàng)目的可行性；(3)論證研究題目的意義；(4)了解社會實(shí)踐和理論發(fā)展中需要解決的問題；(5)初步挑選研究題目。普通說來，挑選的普通過程是A．(5)(2)(3)(4)(1)B．(4)(5)(3)(1)(2)C．(4)(5)(1)(2)(3)D．(5)(4)(1)(3)(2)7．挑選研究主意的第一步是A．挑選資料收集計(jì)劃B．挑選資料分析計(jì)劃C．決定研究方式D．決定研究主意論8．當(dāng)人們看到某個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后獲得了工資較高的職位，這時(shí)還只是看到了這一詳細(xì)的個(gè)別事例，或者說將所看到的現(xiàn)象局限在某個(gè)詳細(xì)的人或事上。但當(dāng)人們看見到無數(shù)大學(xué)畢業(yè)生所得到的工資都普遍高于其他同齡人時(shí)，就會產(chǎn)生一個(gè)普通性的A．理論抽象B．經(jīng)驗(yàn)概括．C．普遍邏輯D．理論概括9．變量和概念的差別是A．概念注重從質(zhì)的規(guī)定性方面去反映客觀社會現(xiàn)象某種特征，而變量側(cè)重從量的方面去反映這種特征的存在B．變量可以是高度抽象的，而概念可以在經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中測量C．社會研究在設(shè)計(jì)測量計(jì)劃時(shí)往往運(yùn)用概念，在總結(jié)和表述時(shí)往往運(yùn)用變量D．因果關(guān)系是概念之間的關(guān)系，相關(guān)關(guān)系則是變量之間的關(guān)系10．定性研究遵循的邏輯是A．假設(shè)一檢驗(yàn)原則B．社會科學(xué)中的理解主意C．抽樣一檢驗(yàn)邏輯D．統(tǒng)計(jì)性原理11．要調(diào)查某大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況，該大學(xué)全體畢業(yè)生的花名冊就是該調(diào)查的A．研究總體B．抽樣單元C．目標(biāo)總體D．抽樣框12．標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗(yàn)(IQ)屬于A．定序測量B．定點(diǎn)測量c．定距測量D．定比測量13．在社會測量中，與天然科學(xué)測量最臨近的是A．定性測量B．質(zhì)性測量C。系統(tǒng)測量D．定量測量14．通常被作為定距變量來使用的是A．總加量表的得分B．二項(xiàng)挑選量表的得分C．李克特量表的得分D．再測信度的得分15．在沒有拜訪員的情況下，由被調(diào)查者自己填寫問卷，問卷中必須有清晰的A.致被調(diào)查者的信B．問題和答案(選項(xiàng))C．填答指南D．結(jié)束語16．關(guān)于訪談法的成本，下列說法準(zhǔn)確的是A．訪談法成本極低B．通常只要一次訪談，所以節(jié)約經(jīng)費(fèi)C．在聞卷調(diào)查中倘若采用訪談?wù){(diào)查的話，要調(diào)動大量的拜訪員，對他們的勞務(wù)、培訓(xùn)、差旅費(fèi)用等方面的支出加在一起往往會無數(shù)D．對同一個(gè)受訪者通常要訪談十來次，成本高昂17．在訪談過程中，當(dāng)調(diào)查者發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者對問題的回答不準(zhǔn)確、不殘破、前后矛盾時(shí)就要舉行A．控制提問B．追問C．控制跑題D．轉(zhuǎn)換問題18．拜訪員發(fā)現(xiàn)訪談對象害怕不安時(shí)應(yīng)該A．給受訪者一些忠告B．給受訪者一些專家建議C．向受訪者表達(dá)一些密切態(tài)度D．舉行交談而停止提問19．實(shí)地看見的情境是A.天然環(huán)境B．人工環(huán)境C．有所控制和操縱的看見場所D．有所控制的看見對象形成的情境20．關(guān)于看見法的特點(diǎn)，下列說法準(zhǔn)確的是A．看見研究的結(jié)果所有不適于量化B．人類學(xué)的研究表明僅用看見法徹低不可能做出有重大意義的研究成績C．科學(xué)看見的過程和獲得的資料可以重復(fù)查證D．看見法實(shí)施比較隨意，看見之前不需要具有一定的研究假設(shè)和系統(tǒng)的看見設(shè)計(jì)21．可以減少“被看見者效應(yīng)”的主意是A．針對研究需要，研究者要讓看見內(nèi)容盡量明確和詳細(xì)B．在不違抗研究倫理的條件下，盡量采取匿名方式在不被知覺的情況下舉行看見C．反復(fù)訓(xùn)練看見者，提高看見者記憶確實(shí)切性，減少看見者思維慣性的影像D．提醒看見者保持客觀態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正各種偏見22．美國學(xué)者羅森塔爾和雅各布森于1966年曾經(jīng)作了一次“學(xué)術(shù)成就預(yù)測”實(shí)驗(yàn)，羅森塔爾在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)指出，實(shí)驗(yàn)工作人員被告訴期待發(fā)現(xiàn)什么與不被告訴發(fā)現(xiàn)什么相比，前者所取得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更符合研究假設(shè)。這說明A．實(shí)驗(yàn)中人為設(shè)定的看見情境會影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果受實(shí)驗(yàn)人員和實(shí)驗(yàn)對象的主觀影響C．告訴實(shí)驗(yàn)人員被期待發(fā)生什么更容易證實(shí)研究假設(shè)是否成立D．實(shí)驗(yàn)者可以在實(shí)驗(yàn)中直接建立研究結(jié)論23．在實(shí)驗(yàn)研究中，在理論上可以最有效地控制變量的挑選受試者主意是A．隨機(jī)法B．配對法C．排除法D．納入法24．米爾斯萊姆的權(quán)威順從研究和斯溫格爾的“啤酒偷竊案”實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的最重要區(qū)別是A．前者比后者的實(shí)驗(yàn)對象要多無數(shù)B．前者屬于較為典型的人造環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)，后者屬于較典型的鄭重控制型現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)C．前者由實(shí)驗(yàn)者創(chuàng)設(shè)了人工情境和實(shí)驗(yàn)刺激，后者屬于較少控制的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)D．前者比后者更鄭重地隔離了無關(guān)變量25．關(guān)于文獻(xiàn)研究主意的缺點(diǎn)，下列說法準(zhǔn)確的是A．文獻(xiàn)研究不相宜做橫向研究B．文獻(xiàn)研究難以做趨勢研究C.文獻(xiàn)研究不能做定量研究D．文獻(xiàn)研究中的文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制26．使用現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料舉行分析，應(yīng)時(shí)刻注重資料的分析單位與結(jié)論的分析單位是否一致。倘若不一致，將會浮上A．容易還原B．區(qū)位謬誤C．以偏概全D．單位錯誤27．研究者想說明人們近十年來的消費(fèi)方式如何發(fā)生變化，主要影響因素有哪些，最好的主意是利用各種有關(guān)人們消費(fèi)行為和消費(fèi)觀念的文獻(xiàn)資料舉行研究。這說明文獻(xiàn)研究A．相宜作縱貫研究和趨勢研究B．相宜編碼后做定量研究C．相宜對研究對象做介入性研究D．相宜做大規(guī)模調(diào)查研究28．在收拾資料時(shí)，研究者需要將資料系統(tǒng)化，這項(xiàng)工作指的是A．從整體上考量現(xiàn)有資料滿意研究目的的程度如何，有沒有須要吸收補(bǔ)充其他資料B．對資料舉行分類從而為進(jìn)一步的分析發(fā)明條件C．將調(diào)查得到的各種數(shù)據(jù)舉行初步的統(tǒng)計(jì)收拾，以控制其總體上的數(shù)量特征D．從事務(wù)分類歸納蓋手，處理調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的新情況29．關(guān)于統(tǒng)計(jì)表的制作，下列說法準(zhǔn)確的是A．統(tǒng)計(jì)表普通保持正方形的形態(tài)B．統(tǒng)計(jì)表左右要保持封閉C．統(tǒng)計(jì)表內(nèi)的數(shù)據(jù)要居中D．統(tǒng)計(jì)表中某欄不應(yīng)有數(shù)字時(shí)應(yīng)用橫短線“一”表示30．在研究報(bào)告的最后普通應(yīng)該列出“參考文獻(xiàn)索引”或“主要參考資料”等，其中論文這種參考文獻(xiàn)的第一個(gè)項(xiàng)目是A．作者B．篇名C．期刊名D．出版年份二、多項(xiàng)挑選題(本大題共l0小題，每小題2分．共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分031．社會研究、社會調(diào)查與社會調(diào)查研究的區(qū)別和聯(lián)系有A．社會研究、社會調(diào)查與社會調(diào)查研究通常指相同的研究活動B．社會研究要以社會調(diào)查為基礎(chǔ)，但不止步于社會調(diào)查所得到的經(jīng)驗(yàn)資料C．社會研究活動包含了社會調(diào)查和社會調(diào)查研究活動的主要內(nèi)容，并且有更廣泛的內(nèi)容D．與社會調(diào)查研究不同，社會研究活動包含了多種研究主意E．社會研究的概念比“社會調(diào)查”和“社會調(diào)查研究”的概念更為寬泛32．因?yàn)槠胀ㄐ缘膫€(gè)案調(diào)查結(jié)論對總體的代表性較差，為了克服這一弱點(diǎn)，研究者往往依照主觀判斷來選取一些異常個(gè)案，以提高個(gè)案調(diào)查結(jié)果對總體的代表性。在此方面的研究方式有A．典型調(diào)查B.非典型調(diào)查C．案例研究D．重點(diǎn)調(diào)查E．比較個(gè)案調(diào)查33．關(guān)于招標(biāo)這種選題方式，下列說法準(zhǔn)確的有A．招標(biāo)方普通會提出詳細(xì)的研究題目B．投標(biāo)者要在其標(biāo)書中按照要求擬定一定的研究計(jì)劃C．與申報(bào)研究課題相比，招標(biāo)項(xiàng)目普通說來理論性更強(qiáng)D．投標(biāo)方普通只能按照招標(biāo)方的題目去設(shè)計(jì)研究計(jì)劃E．研究課題招標(biāo)是學(xué)術(shù)界選題的重要形式34．研究者預(yù)測兩個(gè)社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，主要根據(jù)包括A．兩個(gè)社會現(xiàn)象之間是否具有共同變化的情況B．兩個(gè)社會現(xiàn)象是否會浮上在同一地區(qū)、同一社會群體C．兩個(gè)社會現(xiàn)象在發(fā)生的時(shí)光上有先后順序，按照“前因后果”原理決定其因果關(guān)系D．按照已有的理論和常識去判定兩個(gè)具有共同變化效應(yīng)的現(xiàn)象之間是否具有因果關(guān)系E．兩個(gè)社會現(xiàn)象之間的關(guān)系是否具有必然性35·在某縣舉行農(nóng)戶生活水平抽樣調(diào)查，可以先抽取若干鄉(xiāng)樣本，然后從鄉(xiāng)樣本中抽取若干村組成村樣本，最后從村樣本中抽取若干個(gè)農(nóng)戶。這個(gè)抽樣中的抽樣框包括A．全縣農(nóng)戶的名單B．全縣所有鄉(xiāng)的名單C．全縣所有村的名單D．鄉(xiāng)樣本中所有村的名單E．村樣本中所有農(nóng)戶的名單36．調(diào)查者同時(shí)對多名被調(diào)查者舉行的訪談主意有A．座談法B．異常訪談法C．集體訪談法D．小組訪談法E．焦點(diǎn)小組法37．影響看見信度的因素有A．看見決定工作的充足性B．看見類別定義的鄭重性C．看見內(nèi)容界定的明確性D．社會現(xiàn)象或行為所處環(huán)境的變化E．被看見者自身的變化38．實(shí)施實(shí)驗(yàn)法研究的條件包括A．變量之間的因果關(guān)系假設(shè)必須是明確和詳細(xì)的B．能夠排除其他因素的影響C．實(shí)驗(yàn)刺激有充足的強(qiáng)度并容易操控D．實(shí)驗(yàn)程序必須是可重復(fù)的E．實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)該得到較高程度的控制39．關(guān)于二手資料分析與采用第一手資料的研究，下列說法準(zhǔn)確的有A．兩者在基本原理上沒有根本區(qū)別B．兩者在研究程序上沒有根本區(qū)別C．因?yàn)橘Y料來源上的差異而導(dǎo)致在詳細(xì)的操作要求上有所不同D．兩者往往都運(yùn)用其他人為別的目的而收集的文獻(xiàn)資料E．兩者要遵守不同的科學(xué)研究原理40．收拾資料時(shí)可以挑選的分類標(biāo)志有A·晶質(zhì)標(biāo)志B．互斥性標(biāo)志c．?dāng)?shù)量標(biāo)志D．窮盡性標(biāo)志E．目的性標(biāo)志第二部分非挑選題(共50分)三、筒答題(本大題共4小題。每小題5分．共20分)41．簡述社會研究的普通