第11課 白樺(習題)-四年級語文下冊同步備課系列(部編)_第1頁
第11課 白樺(習題)-四年級語文下冊同步備課系列(部編)_第2頁
第11課 白樺(習題)-四年級語文下冊同步備課系列(部編)_第3頁
第11課 白樺(習題)-四年級語文下冊同步備課系列(部編)_第4頁
第11課 白樺(習題)-四年級語文下冊同步備課系列(部編)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四年級下冊語文第11課白樺課時練一、依據(jù)語境,讀拼音寫詞語。天涯的wǎnxiá()慢慢散去,四周一片jìjìng(),那túmǎn()銀霜的báihuà()樹在ménglóng()的夜色中綻放出串串huāsuì()。二、下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.繡花(xiù)瀟灑(xiāo)B.金暉(huī)姍姍來遲(cè)C.徜徉(táng)毛茸茸(róng)D.綻放(dìng)白雪皚皚(ái)三、依據(jù)課文內(nèi)容,先在括號里填入合適的詞語,再完成練習。(填序號)①()的枝頭②()的花邊③()的流蘇④()的雪花⑤()的樹枝⑥()的光華____、____、____描寫了白樺的形態(tài)美;____、____、____描寫了白樺在朝霞里光澤變化的美。四、把下面的短語補充完整,再選詞填空。(填序號)①()的流蘇②()的樹枝③()的金暉④()的光華⑤()的雪花⑥()的朝霞白樺在____里,閃著____。____又給____抹上了一層____。五、選擇合適的詞語填空。(填序號)A.安靜B.清靜C.清靜1.上課鈴響了,同學們都()地坐在座位上等待老師來上課。2.夜深了,喧鬧的廣場變得格外()。3.她們躲在一個()的角落里談著心。六、選擇對加點詞語理解正確的一項。1.毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑。()A.自然大方,有韻致,不拘束B.雨落的樣子C.形容景物凄清、幽靜2.白樺四周徜徉著/姍姍來遲的朝霞。()A.彷徨,心神不寧B.閑游;安閑拘束地步行C.沉醉于某事物當中

七、下面詞語的解釋錯誤的一項是()A.姍姍來遲:形容來得很晚。B.安靜:沒有聲音,很清靜。C.朦朧:不清楚;模糊。D.徜徉:自然大方,不拘束。八、下面對詩句的分析不恰當?shù)囊豁検?)在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。A.這句話總寫白樺的特點。B.詩句用“銀霜”和“雪花”寫出了白樺高潔的形象。C.“涂”字準確描寫出白樺裹上一層白雪的樣子。D.“披”字是對白樺進行的比方,表明詩人對白樺一身潔白的喜愛。九、對《白樺》這首詩理解不正確的一項是()A.這首詩寫出了雪中白樺的顏色美、形態(tài)美和光澤美。B.“徜徉、姍姍來遲”運用了擬人的修辭手法,讓人感受到朝霞的動態(tài)美。C.從“雪繡的花邊、串串花穗、潔白的流蘇”可以看出,作者以朝霞襯托冰雪,突出了冰雪的美。D.詩中流露出詩人對家鄉(xiāng)和大自然的贊美之情。十、品讀句子,完成練習。1.毛茸茸的枝頭,/雪繡的花邊瀟灑,/串串花穗齊綻,/潔白的流蘇如畫。(1)這節(jié)詩運用了________和________的修辭手法。(2)“流蘇”在詩中指的是()A.花穗樣的裝飾物品。B.披著白雪的樹枝。C.流淌的物體。(3)讀這節(jié)詩,我們想起了岑參的名句:“忽如一夜春風來,________________?!蓖瑫r也感受到了白樺__________、__________的形象。2.在朦朧的安靜中,/玉立著這棵白樺,/在燦燦的金暉里/閃著晶亮的雪花。

“玉立”寫出白樺的________,寫出它________、________?!盃N燦的金暉”襯托它的________?!坝窳ⅰ焙汀伴W著”兩個動詞突出靜靜直立的白樺不失動態(tài)美,突出白樺靜中有動的氣質美。十一、詩歌拓展閱讀。已是傍晚,蕁(qián)麻上……已是傍晚,蕁麻上閃著()的露珠。我站在大道旁,倚靠著一棵柳樹。()的月光傾瀉在我家房頂。遠處不知哪里,傳來夜鶯的歌聲。既溫暖又滿意,仿佛圍著冬天的火爐。白樺亭亭玉立,如一根根高大的蠟燭。而在樹林的終點,在遠處的河對岸,一個()的更夫,敲著()的梆點。(選自《葉賽寧詩選》)1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。________、________、________、________、2.這首詩描繪了一幅美麗的圖畫,在這幅畫中,有詩人、月光、________、________、________、________等,請你給這幅圖畫起一個名字:_______________。3.下列說法有誤的一項是()A.畫橫線的句子運用比方的修辭手法,寫出了白樺的高大直立。

B.詩歌描寫“夜鶯的歌聲”“更夫敲著梆點”,突出了傍晚時分鄉(xiāng)村的喧鬧場面。C.詩歌通過描寫美麗的景色,表達了詩人對大自然的熱愛和他安適、安靜的心境。4.這首詩歌喚起了你怎樣的感受?寫一寫吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】一、晚霞安靜涂滿白樺朦朧花穗二、A三、毛茸茸雪繡潔白晶亮白雪皚皚銀色①、②、③、④、⑤、⑥四、潔白白雪皚皚燦燦銀色晶亮姍姍來遲③、⑤、⑥、②、④五、1、B2、A3、C六、1.A2、BDDC十、1.(1)比方、擬人(2)B(3)千樹萬樹梨花開、不畏寒冷、傲寒直立2.挺拔氣質高尚、不同凡響絢麗輝煌十一、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論