吉林省四平市鐵東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

鐵東區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級語文試卷（總分120分，時間120分鐘）一、積累與運用（15分）請在括號內(nèi)填寫相應(yīng)選項，或在橫線上端正書寫詩句。（第1、2、3、4題每題2分，第5題每小句1分）1.下列詞語的字形和加點字注音全部正確的一項是（）A.黃暈（yūn）靜謐（mì）縹緲 B.匿笑（nì）確鑿（záo）狹隘C.霎時（chà）庇護（bì）斑斕 D.熱忱（zhěn）嗔怪（chēn）蕭瑟2.下列句子中沒有語病的是（）A.為了避免今后不再發(fā)生類似錯誤，我們應(yīng)當吸取教訓(xùn)，努力改進工作方法。B.同學(xué)們寫作文要有真情實感，切忌不要胡編亂造。C.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。D.讀書能夠豐富和提高我們的知識。3.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A.一起去的有十七八個人，有我姐姐、表弟、表妹、同學(xué)……等。B.《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂。C.辦公室訂有《光明日報》、《人民日報》、《環(huán)球時報》等報刊。D.成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)踏實；三是堅持不懈。4.福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：“一彈流水一彈月”，下面最適合作為下聯(lián)的一句是（）A.半入江風(fēng)半入云B.一味清涼上月時C.二分明月萬梅花D.三月細雨春嫵媚5.默寫（1）水何澹澹，________________。（曹操《觀滄?！罚?）潮平兩岸闊，______________。（王灣《次北固山下》）（3）_________________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）《論語》十二章中論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的語句是：_____________，____________。（5）《夜雨寄北》中詩人通過想象回家團聚的情景，反襯凄苦巴蜀羈旅的詩句是：___________，__________。二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）(甲)閱讀下面文章，完成下面小題。狼①一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。6.本文選自《__________________》，作者是_________________。7.解釋下列加點的詞語。止有剩骨（）屠暴起（）8.請你寫出能夠概括文章中心的句子。9.請你談?wù)勥@個故事告訴我們什么道理？10.請你列舉出兩個與狼有關(guān)的成語。（乙）閱讀下面文章，完成下面小題。陳元方年十一時，候①袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，強者綏②之以德弱者撫之以仁恣其所安，久而益敬?！痹唬骸肮垄弁邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！保ㄟx自《世說新語·政事》）【注釋】①候，拜訪，問候。②綏，安，安撫。③孤，封建時代王侯對自己的謙稱。11.“不知卿家君法孤，孤法家君”中“法”的意思是___________________。12.下列短語中與“周公不師孔子”中“師”的含義相近的一項是（）A良師益友 B.師范學(xué)院 C.師法古人 D.勝利會師13.翻譯下面的句子。賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？14.用“/”給文中畫線部分斷句。(限斷兩處)強者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下文，完成下面小題。濟南的秋天①_____________設(shè)若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是有這么個境界，那便是濟南。設(shè)若你幻想不出——許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。②請你在秋天來。那城、那河、那古路、那山影，是終年給你預(yù)備著的。可是，加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的。秋睡熟了一點便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個整人情，連秋帶冬全給了濟南。③詩的境界中必須有山有水。那么，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中進黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風(fēng)替“自然”調(diào)合著彩色，輕輕的抹上層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點涼風(fēng)，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了?？瓷巾斏夏莻€塔！——節(jié)選自老舍《濟南的秋天》15.下列哪句話最適合填入第①自然段的橫線上？（）A.濟南的秋天是靜謐的。 B.濟南的秋天是溫和的。C.濟南的秋天是詩境的。 D.濟南的秋天是虛幻的。16.請從修辭的角度分析第①自然段中加點詞語“睡著了”的表達作用。17.如何理解第②自然段中畫線句子的意思？可以從表現(xiàn)手法（或表達技巧）等方面進行思考。18.濟南的秋天具有怎樣的特點？請結(jié)合具體語句進行簡要分析。（乙）閱讀下文，完成下面小題。賣水果的大叔①很多時候，我是宅一族。因為懶得下樓，我可以忍受餓著肚子一天只吃一頓飯。所以，如果知道學(xué)校大門口有一個固定的賣水果的大叔，也是在大學(xué)一年級將近結(jié)束，“大叔水果”的口碑傳起來的時候。②大叔中年年紀，個頭挺高，普通話說得不好，但努力說好的樣子讓每一個與他講話的人都可以感受得到，大叔每天都是下午天快黑的時候，腳蹬著小板車過來，在學(xué)校門口右方不到百米的樹旁停下，下了車揭開后板車的篷布就開始賣水果，從來不吆喝。沒人的時候他不說話，站著看水果或者行人，過來人了就給拿方便袋，價錢上沒有商量，到最后總會附帶送小橘子、小棗子。因為價格賣得劃算，不愿再去附近超市，就連學(xué)校里邊并沒有貴很多的水果店也開始少有人問津。③大叔被打的消息傳來，整個宿舍頓時義憤填膺了。人人網(wǎng)上開始了大范圍地轉(zhuǎn)發(fā)抵制學(xué)校水果店的活動，因為學(xué)校水果店的父子是“兇手”。他們因為大叔生意的干擾，怒火中燒，所以，父子兩人聯(lián)手傍晚出校門掀了大叔的攤子。聽說，大叔的臉也被打傷了。我很久沒有出去，聽說大叔有幾天沒來出攤。那些出去想為大叔主持正義的人一連幾天都撲了空。一個多星期后，我大半夜地送朋友出門從外面趕回學(xué)校，昏黃的燈光下，大叔一個人站著，沒有什么變化，只是離學(xué)校遠了三四百米。出校門，不仔細找，是看不到大叔水果攤的。④時間已晚，不馬上趕回宿舍就要被記晚歸了，可不知道是什么力量的驅(qū)使，我還是跑到了大叔攤前，要買香蕉。大叔說：“姑娘，香蕉已經(jīng)賣完了，要不，你明天出來？”我說：“行?！比缓筠D(zhuǎn)身跑遠了。⑤我其實很想問問大叔，你好了嗎？很想問問大叔，最近生意好嗎？很想問問大叔，為什么要這么拼命地生活？⑥可是，我走近大叔，忽然就覺得沒有什么值得問的問題了。每天不變地出現(xiàn)在那里，他已經(jīng)在回答我：生活，就是這樣子，我們要做的，就是以最大的善意去對待這個世界。19.賣水果的大叔是一個怎樣的人？請結(jié)合文章加以分析。20.請從修辭的角度分析文中第⑤自然段畫橫線句子的表達效果。21.從賣水果的大叔身上，作者學(xué)到了什么？（三）名著閱讀（5分）22.下面幾篇《朝花夕拾》中文章不曾提及“長媽媽”的篇目是（）A《從百草園到三味書屋》B.《五猖會》C.《阿長與<山海經(jīng)>》D.《瑣記》23.下列關(guān)于孫悟空的稱呼及其得名原因，正確的對應(yīng)關(guān)系是：①齊天大圣：__________，②行者：__________，③弼馬溫：__________。（填序號）A.唐僧收石猴為徒時為他所取的名字B.石猴回到花果山后，接受獨角鬼王建議所稱C.石猴被招安后，玉皇大帝授給他的官職三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）24.常言道：“百善孝為先”。學(xué)校正在開展以“孝親敬老，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。下列句子不符合“孝順”主題的一項是（）A誰言寸草心，報得三春暉?。辖迹〣.父母在，不遠游，游必有方。（《論語·里仁》）C.不孝的人是世界最可惡的人。（魯迅）D.成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）25.班級開展主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（1）很多古詩詞包含著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。①千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符節(jié)日：______________②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。節(jié)日：______________（2）品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物、節(jié)日及習(xí)俗。他從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物：________________節(jié)日：________________習(xí)俗：________________（二）寫作（50分）從下面兩個文題中任選一題作文。26.作文：《那段溫暖的時光》作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫要規(guī)范、整潔。（5）不得出現(xiàn)真實學(xué)校、姓名