西辛莊中心學(xué)校度工作總結(jié)

西辛莊中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)201*年度201*年度，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心繼續(xù)以貫徹落實(shí)黨的十七大精神為指針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育背景下的新課程改革，以學(xué)生發(fā)展為中心，不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，獲得教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)勝獎(jiǎng)，德育工作先進(jìn)單位，藝術(shù)教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)從幾個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)如下一、教學(xué)工作（一）常規(guī)工作按照中心?！犊荚u(píng)制度和考評(píng)工作細(xì)則》方案，中心校統(tǒng)一組織、量化，全面考核了教師的常規(guī)工作，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，取得了較好的效果。（二）教研工作1、積極開展校本教研活動(dòng)，做好師資培訓(xùn)工作中心校對(duì)五、六年級(jí)進(jìn)行新教材培訓(xùn)，定期組織五、六年級(jí)教師進(jìn)行集體教研及調(diào)研考試；堅(jiān)持各小學(xué)周三下午三、四節(jié)課進(jìn)行教研活動(dòng)；組織全體教師參加《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》培訓(xùn)；三名教師參加保定語文觀摩會(huì)，一名教師參加全國(guó)中小學(xué)生心理健康培訓(xùn)。一名教師參加全國(guó)音樂學(xué)科培訓(xùn)。2、深入課堂，指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐工作我中心多次組織教師，互聽互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，引導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中體現(xiàn)了新理念。3、抓好課題研究、課堂教學(xué)工作由王春菊老師主持的保定市電教館的課題研究《小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀、發(fā)展前景及對(duì)策研究》已經(jīng)結(jié)題。由張文茹和陳亞軍老師主持的語文和英語的課題研究也獲得了涿州市教研室的立項(xiàng)通知。4、教師信息技術(shù)能力進(jìn)一步提高201*年，校訊通在我中心校所有班級(jí)全部開通，班主任及任課教師能夠充分利用短信平臺(tái)及時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信?？傊?jīng)過一年的努力，主要取得的成績(jī)有全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)；趙喜仙獲保定市語音教具比賽三等獎(jiǎng)；涿州市201*年度小五、小六調(diào)研考試中，9名教師獲涿州市學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)，32名教師獲優(yōu)秀及先進(jìn)獎(jiǎng)。二、德育工作（一）、在堅(jiān)持德育日常工作的過程中，我們努力做到常規(guī)工作規(guī)范化，即做到“有布置，有檢查，有通報(bào)，專人負(fù)責(zé)”。（1）利用周一“國(guó)旗下講話”對(duì)師生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民的教育。（2）積極組織對(duì)各班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)。（3）寒暑假前，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)。（4）積極開展家長(zhǎng)學(xué)校工作。（5）圓滿完成一年一次的師德考核。尚永紅同志被保定市教育局授予“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。（二）、依托節(jié)日和重大新聞時(shí)事，結(jié)合教育局的指示精神，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富師生課余生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。1、依托三月份“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)月”。2、在五月份，組織了主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。3、積極組織并參加教育局和有關(guān)部門組織的讀書教育等各項(xiàng)活動(dòng)。4、少先隊(duì)組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。5、9月16日，組織班主任進(jìn)行了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)。6、在九月份，開展了班主任素質(zhì)比賽，并推薦劉金舫老師參加了教育局組織的比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。三、體衛(wèi)工作1、落實(shí)“兩操”教學(xué)，并保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外活動(dòng)。按時(shí)完成了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的測(cè)試、上報(bào)工作。2、學(xué)校全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真搞好學(xué)校健康教育工作，堅(jiān)持每天的晨檢工作。四、安全工作1、認(rèn)真做好安全教育工作做到每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防煤氣中毒等安全知識(shí)。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。9月下旬，我校組織了一次全體師生參加的以消防知識(shí)為主題的專題培訓(xùn)。10月份分別舉行了一次針對(duì)地震、火災(zāi)、擁擠踩踏等災(zāi)害事故的應(yīng)急疏散演練和三至六年級(jí)學(xué)生參加的安全知識(shí)競(jìng)賽。五、幼教工作、勤工儉學(xué)、工會(huì)、成人教育等項(xiàng)工作均按照上級(jí)要求順利的完成。201*年工作設(shè)想1、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理培訓(xùn)，確保師生不出安全事故，鞏固養(yǎng)成教育成果。2、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)的作用。3、抓好校本研修，繼續(xù)提高教師教科研水平。4、加大幼教投入，提高硬件標(biāo)準(zhǔn)，為迎接幼教均衡發(fā)展檢查作好準(zhǔn)備。5、完善績(jī)效工資實(shí)施方案，使之更公平、更合理，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性201*.12西辛莊中心學(xué)校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)西辛莊中心學(xué)校201*.12擴(kuò)展閱讀學(xué)校201*年度工作總結(jié)烏什縣第二中學(xué)201*年工作總結(jié)201*年度，烏什二中在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)及縣委十二屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題活動(dòng)為契機(jī)，頑強(qiáng)拼搏，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使各方面的工作都取得長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作具體總結(jié)如下一、本年度所做的工作（一）黨建工作落實(shí)到位1、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)展的帶頭人。本年度確定入黨積極分子5人,發(fā)展黨員2名,轉(zhuǎn)正黨員1名。2、扎實(shí)開展“兩講一樹”活動(dòng)，我校利用3個(gè)月時(shí)間，結(jié)合教育教學(xué)情況開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流討論，查找剖析問題，落實(shí)整改等工作，使我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步增強(qiáng)，活動(dòng)中共撰寫心得體會(huì)20篇，自我剖析材料13篇，為黨支部工作提出建議17條，為黨員干部征求意見35條，為我校各項(xiàng)工作的順利開展提供了重要的思想保障。3、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。繼續(xù)組織黨員、教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，兩次邀請(qǐng)了烏什縣公安局領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)全體師生進(jìn)行法治講座。截至10月我?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作已順利進(jìn)入第二階段。4、開展紀(jì)念建國(guó)六十一周年系列活動(dòng)。組織學(xué)生開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”演講比賽，“我們身邊的廉政文化”漫畫比賽，組織教師參加縣總工會(huì)組織的“紅歌大賽”，舉行“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”愛國(guó)主義讀一本好書活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，給師生提供表現(xiàn)愛國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái)，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進(jìn)全面發(fā)展。5、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。在教職員工中深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng)，今年上半年組織師生參加烏什縣組織的倡文明廉政的漫畫和書法展，我校共報(bào)送十余件作品。6、積極做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、財(cái)務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時(shí)經(jīng)常聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。7、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。3月5日舉行201*年教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)，大會(huì)聽取并審議通過了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校教育教學(xué)管理發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。積極實(shí)施送溫暖活動(dòng)?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)期間，為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，校工會(huì)組織全校學(xué)生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。4月14日，學(xué)校組織教職員工對(duì)青海玉樹進(jìn)行援助捐款，并相繼扶助學(xué)校的貧困學(xué)生15人，在暖人心工程中營(yíng)造和諧溫暖的校園氛圍。8、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”工作。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委做好少先大隊(duì)成立及發(fā)展團(tuán)員工作。3月5日，120多名學(xué)生志愿者參加了縣團(tuán)委開展的主題學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)；3月23日，組織40多名優(yōu)秀團(tuán)員和少先隊(duì)員開展了“團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)”的實(shí)踐活動(dòng)。10月11日，我校由60名團(tuán)員組成的少年軍警校方隊(duì)參加方隊(duì)比賽榮獲“特別組織獎(jiǎng)“，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中以民族團(tuán)結(jié)教育為主線，以“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”活動(dòng)為契機(jī)，大力開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)板報(bào)比賽、征文活動(dòng)等。此外，發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員的勸導(dǎo)作用，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。（二）強(qiáng)化德育工作，提高育人水平1、夯實(shí)檢查評(píng)比，規(guī)范學(xué)生行為（1）以國(guó)防教育為契機(jī)，深入開展了各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持抓好每周升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高，自開學(xué)以來我校升國(guó)旗儀式評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、兩操評(píng)比、學(xué)生違紀(jì)責(zé)任追究、文明班級(jí)評(píng)比等一系列評(píng)比活動(dòng)井然有序的開展著，在“文明校園”、“美麗校園”方面邁進(jìn)了一大步。（2）堅(jiān)持不懈，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的教育，實(shí)行學(xué)生會(huì)值周制度、一日常規(guī)量化考核制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)檢查及時(shí)反饋，堅(jiān)持做到日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)，及時(shí)公布檢查結(jié)果，督促整改，通過流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮貌等習(xí)慣。同時(shí)利用軍訓(xùn)的好成效，乘勝追擊，規(guī)范儀容儀表、強(qiáng)化文明禮儀、強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律等學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的工作同步開展，收到了較好的成效。2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開展豐富多彩的活動(dòng)為提高德育效果，本年度政教處利用廣播、板報(bào)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族團(tuán)結(jié)教育、熱愛生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。通過學(xué)教活動(dòng)，全校師生普遍受到了一次愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)的再教育，及時(shí)糾正了思想中存在的錯(cuò)誤觀點(diǎn)、模糊認(rèn)識(shí)，立場(chǎng)更加堅(jiān)定，明辨是非和自覺抵御滲透的能力得到有效提高。3、創(chuàng)新德育工作結(jié)合創(chuàng)建“德育示范校、依法治校示范?！惫ぷ?，在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的軟實(shí)力，讓更多的家長(zhǎng)放心地把孩子送到我校就讀。4、認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)（1）進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》、《班主任崗位細(xì)則》，進(jìn)一步明確了班主任的工作任務(wù)和職責(zé)，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和可預(yù)見性，使班主任工作有的放矢。（2）本年度，繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度，每周四下午第四節(jié)課組織召開了邀請(qǐng)學(xué)校班主任工作較有特色的老師，介紹自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)。使大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過班主任會(huì)議明確了學(xué)校政教工作的動(dòng)態(tài)，對(duì)提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。（3）加強(qiáng)了對(duì)班主任及班級(jí)的跟蹤管理，落實(shí)層級(jí)管理、責(zé)任追究制度，強(qiáng)化了我校班主任及班級(jí)管理，為我校的管理工作開創(chuàng)了又一新局面。（4）完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制將班主任津貼與班級(jí)管理工作直接掛鉤，依據(jù)班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果分等級(jí)發(fā)放，并作為年末班主任評(píng)比的主要依據(jù)，從而充分調(diào)動(dòng)了班主任管理班級(jí)的積極性，收到了良好的效果。（三）優(yōu)化常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)方案》開齊、上足課程，綜合實(shí)踐課、通用技術(shù)課、藝術(shù)課、地方與校本課程在各年級(jí)開設(shè)，教學(xué)效果非常好。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)銷假由教務(wù)處安排調(diào)課制度，做好教師調(diào)課記錄工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”，把好征訂教材關(guān)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本年度，教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批閱學(xué)生的作業(yè)。每天有專人對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、紀(jì)錄。同時(shí)，嚴(yán)格按照教學(xué)“十環(huán)節(jié)”辦法進(jìn)行教案檢查、管理。各備課組的集體備課均按時(shí)、有效地進(jìn)行，并收到了實(shí)效。同年級(jí)同學(xué)科在備課、上課、測(cè)試上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng)，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)年全校教師共完成論文有七十余篇。3、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初，教務(wù)處對(duì)教師的學(xué)案實(shí)施工作提出了明確的要求，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，教務(wù)處對(duì)全校教師教案、學(xué)生作業(yè)及教師超兩周備課情況進(jìn)行檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。同時(shí)教師上公開課、聽課、說課、評(píng)課等工作扎實(shí)有效地開展，對(duì)此項(xiàng)工作學(xué)校一改往日全員聽課的弊端，采取以教研組聽課為主，突出了學(xué)科特色，增強(qiáng)了聽課、評(píng)課的針對(duì)性和有效性，提高了工作效率。對(duì)教師上課情況采取聽“推門課”深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視的方式進(jìn)行檢查，及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)情況，收到了較好的效果。在本年度縣上教育督導(dǎo)檢查中我校教育教學(xué)工作名列前茅。4、完善考評(píng)辦法。繼續(xù)完善學(xué)生的考評(píng)辦法，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)堅(jiān)持過程和結(jié)果并重的原則，采取平時(shí)抽查、專項(xiàng)檢測(cè)、質(zhì)量調(diào)研、學(xué)科競(jìng)賽、體藝活動(dòng)等手段促進(jìn)教師站好課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生全面發(fā)展，勤奮好學(xué)，取得優(yōu)秀成績(jī)。5、密切家校聯(lián)系，建立社會(huì)、家庭、學(xué)校共管的和諧局面。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步縮短學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的距離，促進(jìn)家校聯(lián)系，取得了良好的效果。針對(duì)往年出現(xiàn)的問題，本年度學(xué)校將家長(zhǎng)會(huì)的重點(diǎn)放在了對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)上。家長(zhǎng)會(huì)不但使家長(zhǎng)全面了解我校教育教學(xué)情況，溝通了學(xué)校和家長(zhǎng)的感情，而且使廣大家長(zhǎng)更好地了解自己的孩子、孩子的老師、孩子的班級(jí)和同學(xué)以及孩子所在的大育人環(huán)境---學(xué)校。從而明白該如何在家中指導(dǎo)孩子，使他們盡快適應(yīng)學(xué)校日新月異的變化。6、畢業(yè)班工作成效顯著。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，加強(qiáng)了教師的力量（201*年下半年從外地高薪聘請(qǐng)了7名教師，其中有5名在高三畢業(yè)班任教），并把初、高中畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一，及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議，讓每一位老師認(rèn)真分析學(xué)情、了解學(xué)生情況。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭、帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段看、課課結(jié)，特別對(duì)學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧，保證完成教學(xué)任務(wù)。本年度，召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，圓滿完成了初、高中畢業(yè)班學(xué)生中考、高考及高中會(huì)考的各項(xiàng)工作。中考較往年有較大進(jìn)步，升學(xué)率達(dá)100%，其中考入地區(qū)二中5名，市三中9名，本校錄取20名；高考文理科上線率成績(jī)斐然理科一本上線率實(shí)現(xiàn)零的突破為8%,理科三本上線率為6%;文科大專上線率69%,較去年提高了12%,理科大專上線率為94%,較去年提高了38%。7、積極開展各種活動(dòng)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還十分重視“音、體、美、勞”全面發(fā)展的教育。通過開展各種活動(dòng)，充實(shí)第二課堂，使學(xué)生各方面都得到了煅練。體、音、美工作在學(xué)校重大活動(dòng)中都有突出的表現(xiàn)，如年初在縣上組織的慶元宵鬧社火活動(dòng)中，我校榮獲二等獎(jiǎng)，這些都有效地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高，同時(shí)也表明我校素質(zhì)教育工作有了良好的發(fā)展。（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)1、強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造教師良好形象201*年，學(xué)校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng)，把職業(yè)道德教育活動(dòng)深入開展下去，進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)教育機(jī)制，學(xué)校沒有發(fā)生一例教學(xué)事故，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。2、練內(nèi)功，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)組織老師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，更新知識(shí)，借鑒新教法及早打破舊框框，杜絕陳舊的教學(xué)方法。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師開展示范課教學(xué)展示活動(dòng)，老教師們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，起到帶頭示范作用。為了進(jìn)一步提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校組織教師參加各種教育培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，選派了兩名教學(xué)骨干赴北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時(shí)鼓勵(lì)教師通過自學(xué)提高學(xué)歷。目前學(xué)校教師學(xué)歷已有很大提高，教師的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)水平也有明顯進(jìn)步。在今年地區(qū)組織的多媒體課件大賽中我校的趙金芳和關(guān)德榮老師均獲優(yōu)秀課件獎(jiǎng)，并做為優(yōu)秀課件被推薦到自治區(qū)參加多媒體課件的評(píng)比；在地區(qū)組織的第二屆實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽中，我校的金先燕、陳瀟、潘麗均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在縣教育系統(tǒng)舉辦的全縣物理、化學(xué)、生物教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中我校教師囊括了第一、二、三等獎(jiǎng)；在縣教育局舉辦的全縣數(shù)學(xué)教師技能大賽中我校數(shù)學(xué)教師囊括了第一、二、三等獎(jiǎng)。3、加大青年教師培養(yǎng)力度，及時(shí)制定并完善新教師培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案和分工，并對(duì)新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)爭(zhēng)先，勇挑重?fù)?dān)，繼續(xù)對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”，從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助，要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。通過各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。（五）規(guī)范后勤工作，促建和諧校園一是加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)用水、用電，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高教職工安全意識(shí)。二是加強(qiáng)了住校生管理。制訂和完善了《住校生管理辦法》、《住校生公物損壞賠償制度》等規(guī)章制度并上墻公示，各寢室的人員名單、班級(jí)、聯(lián)系方式均公示上墻，由各值周老師與宿舍管理員一起，相互監(jiān)督共同管理宿舍，同時(shí)由學(xué)生會(huì)干部不定期督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。政教處負(fù)責(zé)開展學(xué)生宿舍創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng)；值周老師每天檢查學(xué)生寢室，重點(diǎn)檢查有無人充電、不疊被子和夜不歸宿現(xiàn)象，檢查情況做為創(chuàng)建文明寢室和宿舍管理員目標(biāo)考核的重要依據(jù)；分管領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查，即時(shí)通報(bào)、解決發(fā)現(xiàn)的問題，使學(xué)生宿舍面貌煥然一新，而且提高了學(xué)生自我管理的能力，使學(xué)校宿舍內(nèi)務(wù)管理工作走上了規(guī)范化。三是加強(qiáng)食堂管理。首先，成立了學(xué)校衛(wèi)生工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由學(xué)校行政、后勤的有關(guān)人員組成。其次，制訂了詳細(xì)的學(xué)校衛(wèi)生管理制度，并定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。第三，嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生工作條例》等規(guī)定，并建立健全衛(wèi)生管理制度，使衛(wèi)生管理工作做到環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)。加強(qiáng)工作人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)全體員工的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，使大家積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地搞好衛(wèi)生工作。在日常的管理過程中，嚴(yán)把采購(gòu)、驗(yàn)收和洗消三道衛(wèi)生關(guān)。并通過嚴(yán)格檢查和考核，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理和通報(bào)，獎(jiǎng)懲分明，使管理工作不斷規(guī)范化、合理化。第四，在食品質(zhì)量方面，盡最大努力為學(xué)生提供豐富的菜品、保證飯菜質(zhì)量和份量，滿足住校生的需求。四是凈化校園、綠化美化環(huán)境工作成效顯著，并較好地完成縣上安排的義務(wù)植樹任務(wù)。（六）加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)，切實(shí)做好平安校園各項(xiàng)工作平安建設(shè)是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校各部門在學(xué)期中結(jié)合部門特點(diǎn)，進(jìn)行了平安校園建設(shè)各項(xiàng)工作。1、學(xué)校與每一位教師簽訂了《安全責(zé)任書》。2、教學(xué)上讓每一名任課教師制定了切實(shí)可行的課堂安全預(yù)案。3、后勤門衛(wèi)人員加強(qiáng)門衛(wèi)值班的管理力度，上班后鎖好前后門，如需出門必須有值班領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并做好記錄。利用休息日后勤工作人員及時(shí)維修了教學(xué)輔助設(shè)施，排除了一切安全隱患；對(duì)辦公樓進(jìn)行了清洗和粉刷，對(duì)校園地溝和校園死角進(jìn)行了清理。4、加強(qiáng)綜治人員的教育管理，提高防范意識(shí)。加強(qiáng)大門和宿舍樓保衛(wèi)人員管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪流值班制度，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理，進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效地控制。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校教書育人的陣地優(yōu)勢(shì)，政教處利用櫥窗、廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校還舉辦安全、普法圖片展，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來我校舉辦法制教育講座兩次，有效地保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生的人身安全不受損失；積極開展形式多樣的安全大檢查活動(dòng)，認(rèn)真清理存在的治安責(zé)任隱患，對(duì)重點(diǎn)部位加強(qiáng)管理，制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，特別是住校生宿舍、學(xué)生食堂等進(jìn)行嚴(yán)格清查，保證了學(xué)校環(huán)境的整潔、健康，為保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。衛(wèi)生方面，做到校園無垃圾，各室干凈整潔，物品擺放合理有序。重點(diǎn)做好流行病防控教育（1）廣泛宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防流行病知識(shí)。（2）采取措施，做好防范工作。每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行健康排查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。（3）做好環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防流行病的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。（4）嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因，避免染上流行病的人拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。（5）加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》等，提出家校配合及時(shí)做好防流行病有關(guān)工作?？h防疫部門多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。二、成績(jī)顯著，但存在問題不容忽視本年度，我校的各項(xiàng)工作均取得較好的成效，榮獲教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、平安建設(shè)先進(jìn)集體、民族團(tuán)結(jié)工作先進(jìn)集體、義務(wù)植樹先進(jìn)單位、模范職工之家等多項(xiàng)殊榮；“五.五”普法工作順利通過地區(qū)檢查驗(yàn)收；在參加全國(guó)初中暨新疆高中化學(xué)競(jìng)賽中，我校九（1）班的黃江同學(xué)榮獲初中化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，高一班的黃曉龍榮獲高一化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，高二班的席云川同學(xué)榮獲高二化學(xué)三等獎(jiǎng)；在縣教育局舉辦的全縣學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校七（1）班迪力木拉提同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也存在以下一些問題，有待于我們來反思和不斷的改進(jìn)。1、學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。2、新課程改革中“穿新鞋、走老路”的問題有待改進(jìn)。3、學(xué)校精細(xì)化管理需要加強(qiáng)，管理制度需要進(jìn)一步健全，管理措施需要進(jìn)一步落實(shí)。4、學(xué)生養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。5、教育教學(xué)質(zhì)量距離上級(jí)對(duì)我們的要求和家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的期待還有一定的差距，還有待于進(jìn)一步提高。6、德育示范校、依法治校示范校工作還需整改和完善。7、教師的責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年里，我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)烏什二中新的明天。烏什縣第二中學(xué)二0一0年十一月八日友情提示本文中關(guān)于《西辛莊中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，西辛莊中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作?？偨Y(jié)中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計(jì)劃，抓好三支隊(duì)伍，突出三項(xiàng)工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下一、抓好三支隊(duì)伍。在上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達(dá)到目的，取得成效。年初學(xué)校計(jì)劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍，并依靠三支隊(duì)伍做好各項(xiàng)工作。（一）抓好學(xué)校行政隊(duì)伍。學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，?？埔陨蠈W(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是xx籍人。1、每周一下午的行政碰頭會(huì)，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵(lì)為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅(jiān)持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志；每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)，這兩項(xiàng)常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。2、學(xué)年初，行政會(huì)就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個(gè)學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn)，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動(dòng)，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對(duì)滿意。3、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點(diǎn)到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會(huì)上要湊情況，據(jù)此達(dá)到求真，從而務(wù)實(shí)工作。（二）抓好學(xué)校教師隊(duì)伍。本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請(qǐng)了三名代課教師，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。1、師德師風(fēng)教育是每周一的教工例會(huì)不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，用年長(zhǎng)教師的現(xiàn)身說法，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，激勵(lì)年輕教師立足本職，甘于奉獻(xiàn)；2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動(dòng)力，促成長(zhǎng)。學(xué)校提供充足的機(jī)會(huì)讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)六人次，市級(jí)培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報(bào)課、講座或材料等形式匯報(bào)收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級(jí)的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時(shí)注重年長(zhǎng)教師的傳幫帶作用，指定年長(zhǎng)教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖，為教師提供重要的信息通道。3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時(shí)節(jié)為教師辦室添置了四個(gè)烤火器，免費(fèi)為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼。（三）抓好學(xué)生隊(duì)伍學(xué)校從一年級(jí)至九年級(jí)，學(xué)生年齡差距大，身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會(huì)課還要進(jìn)行專門德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進(jìn)校園”、“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”專項(xiàng)活動(dòng)，與此同時(shí)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。#p#副標(biāo)題#e#2、挖掘?qū)W生的主體作用。學(xué)校通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，自我提高。學(xué)校學(xué)生的環(huán)衛(wèi)檢查、紀(jì)律檢查，班級(jí)評(píng)比都以學(xué)生為主二、突出三項(xiàng)工作（一）以安全工作為前提1、根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，出臺(tái)了《xx中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。2、讓安全成為了常規(guī)，時(shí)時(shí)處處事事講安全。每次課間集會(huì)，每周的班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會(huì)，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實(shí)行日巡周查月報(bào)。3、逐步完善安全設(shè)施。學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購(gòu)置了四個(gè)消防應(yīng)急燈和兩個(gè)滅火器，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護(hù)網(wǎng)。（二）以“普九”為重點(diǎn)。1、兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。2、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。3、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。4、加強(qiáng)“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。（三）以教學(xué)為中心1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”。教務(wù)處印發(fā)《xx中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實(shí)施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進(jìn)行了檢查。2、教師間互幫互助。學(xué)校實(shí)行了集體辦公，提供互助機(jī)會(huì)和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進(jìn)行了議課。3、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校初中英語組申報(bào)了全國(guó)英語“四位一體”教研法的一個(gè)子課題，其余教研組都有一個(gè)校內(nèi)進(jìn)行教研的主題。4、注重校際交流。本年度參加了的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動(dòng)和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動(dòng)和一次xx中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。三、提升服務(wù)功能學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動(dòng)提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動(dòng)教育教學(xué)工作的前進(jìn)。1、學(xué)校加強(qiáng)了食堂管理。從上半年起，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。2、在上級(jí)關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡(jiǎn)易學(xué)生浴室。3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺(tái)、一個(gè)水泥球場(chǎng)，學(xué)校還新購(gòu)了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。四、不足與今后努力的方向1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；上班遲到早退、不參加集體活動(dòng)、工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。#p#副標(biāo)題#e#2、要加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍，扎實(shí)開展教科研活動(dòng)，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3、要進(jìn)一步更新教育理念。在我校，對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴的管理方式時(shí)有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會(huì)影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級(jí)和群眾對(duì)我校的期望還差很遠(yuǎn)，這需要我校每一位師生的努力。擴(kuò)展閱讀中心學(xué)校201*-201*年度學(xué)校工作總結(jié)201*-201*年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)石山鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年7月18日石山鄉(xiāng)中心學(xué)校201*-201*年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教育工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、指導(dǎo)下，以教書育人為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，以德育為首，教學(xué)為中心，育人為目的，規(guī)范教育行政行為，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步健全和完善對(duì)學(xué)校教育工作的管理和考評(píng)機(jī)制，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下一、主要做法及取得的成效（一）、以活動(dòng)為載體，開展師德德育活動(dòng)。（1）學(xué)校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，不斷提高每位教師的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，采取扎實(shí)有效措施，開展形式多樣的教師培訓(xùn)教育活動(dòng)，提升教師的整體素質(zhì)。一是以采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、輔導(dǎo)講座、觀看電教錄像等形式，對(duì)全校教師進(jìn)行十八大精神學(xué)習(xí)教育。努力縮短理論與實(shí)踐的距離，對(duì)提高教師的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效地促進(jìn)了學(xué)校整體工作的順利開展。二是按照“以活動(dòng)促進(jìn)教育，以教育促進(jìn)工作”思路，在全校教師中開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。黨支部把相關(guān)年級(jí)班級(jí)作為教師責(zé)任區(qū)，帶頭公布廉政承諾書，充分發(fā)揮其示范、輻射作用，在群眾中樹立了良好形象。（2）學(xué)校以活動(dòng)為載體扎實(shí)開展德育活動(dòng)。一是較好地堅(jiān)持了升國(guó)旗制度和國(guó)旗下的講話及主題班會(huì)制度。二是充分利用校園黑板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)德育教育。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。四是深入開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，每位學(xué)生都要做到熟悉《規(guī)范》內(nèi)容并能熟背《守則》，并以此形成常規(guī)。通過這些活動(dòng)的開展，我校學(xué)生樂于助人、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛的精神得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。1、學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，以充分發(fā)揮家長(zhǎng)的參與功能、教育功能、促進(jìn)功能和激勵(lì)功能，形成溝通一協(xié)調(diào)一謀劃一督促一反饋的良性工作程序，形成了為孩子的成長(zhǎng)而共同負(fù)責(zé)的良好氛圍。2、注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流或是互相觀摩彼此共同進(jìn)步，對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，做到獎(jiǎng)懲分明。3、在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取教師和廣大家長(zhǎng)的意見和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心教師的工作和生活，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題尤其是在關(guān)愛留守兒童方面，主動(dòng)開拓渠道，我校與園林小學(xué)開展了一次以“城鄉(xiāng)兒童手拉手，共筑美德少年夢(mèng)”為主題的留守兒童聯(lián)誼文藝節(jié)目表演及簽名寄語獻(xiàn)愛心活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，青海譽(yù)誠(chéng)工程有限責(zé)任公司愛心人士靳英瑰女士向留守兒童捐贈(zèng)了愛心禮物（運(yùn)動(dòng)服30套、運(yùn)動(dòng)鞋30雙）。3月5日，鄉(xiāng)團(tuán)委、校團(tuán)委聯(lián)合開展紀(jì)念雷鋒日資助貧困生活動(dòng)，將實(shí)踐雷鋒精神做到實(shí)處，為學(xué)校一、二、三年級(jí)6名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書包、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，價(jià)值達(dá)四百多元，為貧困生帶來溫暖，送來愛心。3月22日學(xué)校黨支部開展了一場(chǎng)以“家庭教育及農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)”的專題講座。此次講座是大通縣婦聯(lián)牽線搭橋，邀請(qǐng)青海省婦聯(lián)、西寧市婦聯(lián)組織的培訓(xùn)團(tuán)，由青海師范大學(xué)教育學(xué)院賀靜副教授為學(xué)生家長(zhǎng)及留守兒童監(jiān)護(hù)人做了家庭教育方面的專題培訓(xùn)。3月8日在大通縣婦聯(lián)的牽線搭橋之下，大通國(guó)開村鎮(zhèn)銀行的愛心人士來到學(xué)校，為學(xué)校的235名住校生送來了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用具，價(jià)值達(dá)二千元。“三八婦女”節(jié)期間，在縣婦聯(lián)的搭橋下，學(xué)校黨支部、工會(huì)組織全體女職工到大通婦產(chǎn)科醫(yī)院免費(fèi)體檢。6月19日在校黨支部的匯通下，西寧市十五中為我校送課下鄉(xiāng)，開展幫扶捐助活動(dòng)，捐贈(zèng)辦公桌椅15套。為提升學(xué)校文化發(fā)展的軟實(shí)力，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育為重心，確立了以弘揚(yáng)民族文化為落腳點(diǎn)，努力構(gòu)建和諧校園，開辟了以“孝行”為依托的學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》活動(dòng)；并以讀書活動(dòng)帶動(dòng)其它藝術(shù)特長(zhǎng)共同發(fā)展。選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學(xué)生。開展第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽等活動(dòng)豐富校園文化；開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。為學(xué)生的成功人生奠基。4、學(xué)校黨支部、校團(tuán)委組織全體師生開展了以“我與災(zāi)區(qū)心連心，眾志成城渡天災(zāi)”為主題的德育教育，奉獻(xiàn)一片獻(xiàn)愛心，為四川雅安災(zāi)區(qū)遇難者燃燭祈福和捐款活動(dòng)，共募捐3747元。（二）師資隊(duì)伍1、加強(qiáng)對(duì)全體教師的管理，落實(shí)工作崗位責(zé)任制。有針對(duì)性地對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育。本年度，學(xué)校把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置，通過選拔責(zé)任心強(qiáng)，工作能力和作風(fēng)比較扎實(shí)的教師擔(dān)任班主任，并結(jié)合學(xué)?？?jī)效工資考核，激勵(lì)班主任努力工作。把教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，充分利用現(xiàn)有的教師資源，合理調(diào)配，嚴(yán)格人事管理，充分發(fā)揮教師的工作潛能。2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐，積極組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有明確的要求。對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核及反思等“六環(huán)”教學(xué)常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。3、建立健全了石山中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)及獎(jiǎng)懲制度。為了切實(shí)可行的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校做了如下規(guī)定不以唯一形式按學(xué)生考試分?jǐn)?shù)給教師、班級(jí)和學(xué)生排名；不準(zhǔn)在任何節(jié)假日開展教學(xué)活動(dòng)；嚴(yán)禁以任何方式組織學(xué)生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定以外的教輔材料，大大減輕了教師、學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大有益處。（三）教學(xué)管理1、狠抓教學(xué)常規(guī)。建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評(píng)等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有制度、有方案、有安排，還需落實(shí)。通過定期或不定期檢查和督促，我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)積極性提高了，備課認(rèn)真了，上課跟上課改步伐了，教學(xué)質(zhì)量提高了。2、加強(qiáng)教學(xué)研究。本學(xué)年度中心校對(duì)校本教研提出了明確而又具體的要求，強(qiáng)調(diào)寫教學(xué)反思。我校教師圍繞教研主題積極準(zhǔn)備，積極發(fā)言，并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)課教師積極交流。各學(xué)科教研組教師緊緊圍繞“聚焦課前備課，打造‘三段式’有效課堂”教學(xué)模式，具體落實(shí)開展了一系列的“教師說課技能培訓(xùn)”、集體備課、學(xué)科練兵賽課、教研課例研究教研活動(dòng)；積極參與了西寧市崗位大練兵之“教師‘教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說課’等教學(xué)技能評(píng)比”和“中青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽”的預(yù)、復(fù)賽及教師讀書活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)。我校還采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，邀請(qǐng)西寧市二十一中于校長(zhǎng)做“情感態(tài)度價(jià)值觀”專題講座；縣教研室教研員王文蓮老師和橋頭三小教學(xué)特色教師對(duì)我校小學(xué)語文閱讀、作文教學(xué)進(jìn)行了精心細(xì)致的指導(dǎo)和幫扶。針對(duì)低年級(jí)語文教師課堂教學(xué)技能低下、課堂教學(xué)低效的薄弱點(diǎn)，派遣低年級(jí)語文教師到大通園林小學(xué)、西寧西關(guān)街小學(xué)觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí)；并多次組織優(yōu)秀教師赴南京、江蘇、北京等地觀摩學(xué)習(xí)；還從網(wǎng)絡(luò)中獲取全國(guó)優(yōu)秀課堂實(shí)錄，新教育書籍鮮活的教育思想打開了教師禁錮的心靈，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。使教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，以促進(jìn)師生共同發(fā)展。（四）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)建平安校園安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力為進(jìn)一步做到安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心校把安全工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任。2、制度保證，措施到位（1）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的要嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)和直接責(zé)任人的責(zé)任。（2）簽訂責(zé)任書。校長(zhǎng)與班主任簽訂班級(jí)責(zé)任書，明確各自職責(zé)，學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、周會(huì)課、校集等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、愛路護(hù)路教育。4、根據(jù)不同季節(jié)在校園內(nèi)開展不同的安全教育活動(dòng)，如春季安全教育，夏季防溺水、防雷電教育；冬季防火，防交通事故等教育。二、存在的問題建議過去的工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下取得了一些成績(jī)。但離上級(jí)的要求還存在一定的差距，通過反思，學(xué)校的工作還存在以下一些問題。1、學(xué)校硬件條件適應(yīng)不了教育發(fā)展的需要，制約著我鄉(xiāng)教育質(zhì)量、學(xué)校管理。2、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，后進(jìn)生比例過大，給教育教學(xué)工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學(xué)校整體情況來看，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校園內(nèi)要大興讀書之風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用，鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。在課外活動(dòng)的開展方面還有待加強(qiáng)，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。營(yíng)造積極進(jìn)取、快樂學(xué)習(xí)、自我教育、自由發(fā)展的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。3、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用，致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。4、制度建設(shè)，初見規(guī)范，但配套、落實(shí)、修改，還需進(jìn)一步完善，校園文化比較單一，校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。5、領(lǐng)導(dǎo)層面全心全意為群眾服務(wù)的思想，盡心盡力為學(xué)校謀發(fā)展、求進(jìn)步的意識(shí)，教學(xué)管理的精細(xì)化程度，相互之間緊密配合，支持的力度，全身心的投入到教育教學(xué)中的精力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有待于今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同提高。三、今后努力的方向今后，中心學(xué)校將緊緊圍繞學(xué)校工作以教學(xué)為中心；教育管理“以人為本”，以師生健康發(fā)展、校園平安和諧為根本；提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高師生精神文明建設(shè)的檔次，提高運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的質(zhì)量，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路與設(shè)想開展好全校工作。今后，我們將再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，開拓創(chuàng)新，續(xù)寫石山基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的新篇章。友情提示本文中關(guān)于《總結(jié)中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，總結(jié)中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。北外中心校學(xué)校201*年度固定資產(chǎn)管理工作總結(jié)北外中心校學(xué)校201*年度固定資產(chǎn)管理工作總結(jié)根據(jù)教育局的有關(guān)部署，今年將對(duì)各校進(jìn)行固定資產(chǎn)管理工作的檢查，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理的電算化工作。為此，我們學(xué)校也相應(yīng)召開了資產(chǎn)管理工作會(huì)議，對(duì)固定資產(chǎn)的清查工作做了相應(yīng)安排。一直以來，隨著學(xué)校固定資產(chǎn)的不斷增加，如何保管、使用和維護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)顯得十分重要，如果不能實(shí)施優(yōu)質(zhì)高效的管理，必將影響到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展和辦學(xué)質(zhì)量的提高，因此，學(xué)校固定資產(chǎn)管理的電算化工作是搞好固定資產(chǎn)管理的必然選擇。為此，我們做了以下一些工作。一、明確意義，提高認(rèn)識(shí)。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，我校去年受地震的影響，房屋無法使用，學(xué)校被鑒定為D級(jí)危房，在校外。租用教室和辦公室，。設(shè)施設(shè)備的管理難度很大。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了重重困難。度過了難關(guān)。二、配好人員，落實(shí)責(zé)任。建立固定資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任組成，下設(shè)固定資產(chǎn)管理工作小組，選配年輕的資產(chǎn)管理員及各部門兼職資產(chǎn)管理員。學(xué)校按“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理”的原則，建立完善的資產(chǎn)管理制度，責(zé)任明確。三、著力工作，摸清家底。我們學(xué)校201*年地震受災(zāi)后。學(xué)校的損失很大。對(duì)學(xué)校的能有用的的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了清理。四、建章立制，科學(xué)管理。為達(dá)到長(zhǎng)效管理，規(guī)范管理，科學(xué)管理的目的，我們制定了《北外小學(xué)校資產(chǎn)管理制度》。用一整套完善的制度，管理學(xué)校固定資產(chǎn)，做到科學(xué)、合理、有效?？傊?jīng)過幾個(gè)月的努力，我們對(duì)固定資產(chǎn)的遺留問題進(jìn)行了清理，對(duì)帳冊(cè)進(jìn)行了系統(tǒng)整理分類，基本上做到了帳物相符、帳帳相符。唯一不足我們的學(xué)校剛剛建好，還做得不夠完善。北外中心校總務(wù)處擴(kuò)展閱讀強(qiáng)化學(xué)校資產(chǎn)的管理努力做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理的各項(xiàng)工作強(qiáng)化學(xué)校資產(chǎn)的管理努力做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理的各項(xiàng)工作江都市教育局財(cái)務(wù)審計(jì)科郭登峰（201*年7月29日）同志們固定資產(chǎn)是學(xué)校完成事業(yè)計(jì)劃，培養(yǎng)合格人材的物質(zhì)條件，管好固定資產(chǎn)就能防止資產(chǎn)流失，就能延長(zhǎng)資產(chǎn)的使用年限，就能大力提高資產(chǎn)的使用效率，實(shí)際上就是提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率,從而增加對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入。目前，教育系統(tǒng)有小學(xué)143所、初中42所、高中12所、其他學(xué)校9所，按201*年12月年報(bào)統(tǒng)計(jì)，資產(chǎn)總額已達(dá)84億元，全部為國(guó)有資產(chǎn)。近四年，僅校舍建設(shè)全市就投資近5億元，教職工住房建設(shè)投資1億元。為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)的管理，市教育局在99年出臺(tái)了《江都市學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》，制定了配套文件《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校校舍建設(shè)管理的意見》，并在丁伙鎮(zhèn)錦西中小學(xué)召開了各學(xué)?？倓?wù)主任現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教育系統(tǒng)家大業(yè)大，由于一些學(xué)校對(duì)固定資產(chǎn)管理工作的意義認(rèn)識(shí)不足，存在著“重錢輕物”的思想，認(rèn)為學(xué)校是非生產(chǎn)單位，所用資金是國(guó)家財(cái)政性資金，屬于無償撥款，不進(jìn)行成本核算，因而管理資產(chǎn)是一項(xiàng)軟任務(wù)。由于認(rèn)識(shí)的不到位，當(dāng)前，我市教育系統(tǒng)在學(xué)校資產(chǎn)管理上還存在一些問題，年初市審計(jì)局對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行了全面審計(jì)，有6個(gè)鎮(zhèn)和學(xué)校沒有固定資產(chǎn)總賬或明細(xì)賬，少部分學(xué)校家底不清，固定資產(chǎn)變化不及時(shí)調(diào)整有關(guān)賬目，部分學(xué)校“人走物走、人走債爛”，資產(chǎn)流失現(xiàn)象嚴(yán)重。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和辦學(xué)品位的提高，教育投資不斷加大，管好用好固定資產(chǎn)顯得更為重要。從經(jīng)費(fèi)管理這個(gè)角度，要加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，就必須借助“會(huì)計(jì)”這個(gè)工具，利用貨幣形式，把固定資產(chǎn)的動(dòng)態(tài)變化在會(huì)計(jì)賬簿中進(jìn)行反映，對(duì)資產(chǎn)的增加、減少、結(jié)存進(jìn)行監(jiān)督，從而達(dá)到對(duì)資金進(jìn)行管理的目的。這是我們學(xué)?？倓?wù)部門、財(cái)務(wù)人員份內(nèi)之事、責(zé)無旁貸?，F(xiàn)就學(xué)校如何管好固定資產(chǎn)我講四方面的工作一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，使清理工作群眾化一所學(xué)校如同一所工廠，學(xué)生多、教職工多、部門多、資產(chǎn)種類多，管好學(xué)校資產(chǎn)是一件不容易的事。要管好固定資產(chǎn)，首先要摸清學(xué)校家底，完成固定資產(chǎn)清理工作。清理資產(chǎn)工作量大、任務(wù)艱巨，令人生畏，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體教職員工的積極配合，光靠總務(wù)部門和財(cái)會(huì)人員的努力，是難以做好的。因此，要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、上下一心、動(dòng)員全體人員參與。各校必須在學(xué)校負(fù)責(zé)人的支持下，首先抓宣傳發(fā)動(dòng)工作，要召開全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江都市學(xué)校固定資產(chǎn)管理暫行辦法》，（教育局印發(fā)江都市教育經(jīng)費(fèi)文件匯編第138頁至144頁），聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，展開討論，提高全體教職工對(duì)資產(chǎn)管理重要性的認(rèn)識(shí)，使被動(dòng)變主動(dòng)，被管改我要管，積極投入到清理資產(chǎn)活動(dòng)中去。據(jù)我了解，到目前為止還有部分學(xué)校固定資產(chǎn)無專兼職保管員、無賬冊(cè)、無管理制度，資產(chǎn)管理混亂。有些學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)衣不翼而飛，樂器保管不善、霉?fàn)€報(bào)廢，貴重儀器重復(fù)購(gòu)，公有資產(chǎn)私人長(zhǎng)期占有，嚴(yán)重影響了教學(xué)工作，也助長(zhǎng)了某些不正之風(fēng)。我們希望通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們財(cái)會(huì)人員要認(rèn)識(shí)到清理學(xué)校資產(chǎn)、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理的重要性、必要性和迫切性，從而要達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召清，總務(wù)同志認(rèn)真清，全體教師要擁護(hù)清，使固定資產(chǎn)的清理工作變成全體教職員工的自覺要求和行動(dòng)。二、抓組織安排，使清理工作科學(xué)化清理固定資產(chǎn)涉及到整個(gè)學(xué)校的所有部門和職工，是一項(xiàng)面廣量大，細(xì)致復(fù)雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項(xiàng)工作有條不紊，達(dá)到預(yù)期的效果。（一）成立組織，配齊保管員1、成立固定資產(chǎn)清理領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、各職能室主任、工會(huì)主席、總賬會(huì)計(jì)等5-9人組成。2、成立清理專業(yè)小組。由分管后勤校長(zhǎng)、總務(wù)主任、會(huì)計(jì)及各室保管員（校長(zhǎng)辦公室、理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、醫(yī)務(wù)室、體藝組、食堂、校辦工廠等）具體負(fù)責(zé)清理工作。3、配齊各科室保管員。單位部門較小的可兼多室保管員。（二）明確職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)1、輔導(dǎo)清理小組，熟悉清理業(yè)務(wù)。由各學(xué)校報(bào)賬員或總賬會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)清理專業(yè)小組的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作。2、明確清理登記范圍學(xué)校所有部門和全體教職員工，凡占有使用公物的均要納入清理范圍，進(jìn)行清理、登記、造冊(cè)。3、熟悉清理業(yè)務(wù)輔導(dǎo)專業(yè)小組人員掌握固定資產(chǎn)的概念，固定資產(chǎn)的分類和計(jì)價(jià)方法，為進(jìn)行清理工作掃除技術(shù)障礙。（1）固定資產(chǎn)概念在勞動(dòng)資料中我們把那些可供單位長(zhǎng)期使用，單位價(jià)值較高，在使用過程中保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)稱固定資產(chǎn)。事業(yè)單位的固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值在500元以上、專用設(shè)備單位價(jià)值在800元以上，使用年限在一年以上，并在使用過程中保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)均列為固定資產(chǎn)；有些資產(chǎn)單價(jià)雖不足規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類財(cái)產(chǎn)，如課桌椅、家具、圖書也應(yīng)列為固定資產(chǎn)。不符上述條件、但比較稀缺的也可列為固定資產(chǎn)，各校根據(jù)實(shí)際情況由清理小組具體掌握。（2）固定資產(chǎn)的分類事業(yè)單位固定資產(chǎn)種類繁多，規(guī)格不一，教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)的按實(shí)物形態(tài)分六大類。房屋和建筑物是指學(xué)校擁有所有權(quán)和使用權(quán)的房屋建筑物和附屬設(shè)施。下設(shè)明細(xì)6個(gè)A、教學(xué)用房---教室、實(shí)驗(yàn)室、電化教室、圖書室、階梯教室、傳達(dá)室等。B、辦公用房---辦公室、會(huì)議室等。C、生活用房---教職工宿舍、學(xué)生宿舍、會(huì)堂、食堂、鍋爐房、浴室、倉(cāng)庫(kù)、廁所、電房等。D、生產(chǎn)用房---校辦廠用房等。E、建筑物---圍墻、道路、水塔、假山等。F、附屬設(shè)施---通訊線路、輸電線路、水氣管道等。專用設(shè)備是指學(xué)校根據(jù)教學(xué)和業(yè)務(wù)工作的實(shí)際情況需要購(gòu)的各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備。下設(shè)明細(xì)7個(gè)物理儀器、生化儀器、電化教學(xué)設(shè)備、文體器材、醫(yī)療器材、交通運(yùn)輸、通訊設(shè)備。一般設(shè)備是指學(xué)校用于業(yè)務(wù)工作的通用性設(shè)備。下設(shè)明細(xì)8個(gè)辦公用品、辦公用桌椅板凳、辦公用櫥、學(xué)生凳椅、學(xué)生用床、家具、炊事用具、服裝。文物陳列品是指學(xué)校的各種文物和陳列品。圖書是指學(xué)校儲(chǔ)藏的由學(xué)校統(tǒng)一管理使用的各種圖書。其他固定資產(chǎn)是指以上各類未包含的固定資產(chǎn)。（3）固定資產(chǎn)計(jì)價(jià)。固定資產(chǎn)計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有原始價(jià)值、重完全價(jià)值和剩余價(jià)值。根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)活動(dòng)和固定資產(chǎn)管理的特點(diǎn)，日常會(huì)計(jì)核算中主要采用原始價(jià)值計(jì)價(jià)，在無法確定固定資產(chǎn)原值時(shí)，采用重完全價(jià)值計(jì)價(jià)，由各學(xué)校清理資產(chǎn)小組估價(jià)。（三）積極實(shí)施，合理安排步驟1、部門或個(gè)人自清各科室、個(gè)人自己清理公共財(cái)產(chǎn)，統(tǒng)一使用“江都市教育局財(cái)產(chǎn)物資登記表”（表一）進(jìn)行登記，由清理小組發(fā)放，各科室、個(gè)人自己填寫，見物登記，在清查時(shí)要規(guī)定清理期間，在清查期間內(nèi)所有財(cái)產(chǎn)物資一律原地待清，不得轉(zhuǎn)移使用。同時(shí)，說明各科室、個(gè)人所借物品只清暫不歸還，打消借物品個(gè)人的顧慮，以利于清理工作順利進(jìn)行。要明確各類資產(chǎn)清理責(zé)任或責(zé)任部門。房屋和建筑物產(chǎn)由總務(wù)部門負(fù)責(zé)清理，用教育局發(fā)的固定資產(chǎn)檔案表三登記。專用設(shè)備由物理、生化室、電化教學(xué)室、體藝組、醫(yī)務(wù)室、校長(zhǎng)辦公室等部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理，用“江都市××學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資登記表”（表一）登記。一般設(shè)備由各科室、個(gè)人清理，用“江都市××學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資登記表”（表一）登記。文物及陳列品由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理、登記。圖書由圖書館保管員負(fù)責(zé)清理，統(tǒng)一用圖書館發(fā)放的登記表登記。其他固定資產(chǎn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理、登記。2、清理小組核查清理專業(yè)小組收齊財(cái)產(chǎn)物資登記表（表一）后，組織對(duì)學(xué)校公共物資比較熟悉的清理小組成員，或工作時(shí)間較長(zhǎng)的職工、老師參加，對(duì)各科室、各戶、個(gè)人填報(bào)的登記表，逐一進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)可疑之處做好記錄，做到胸中有數(shù)，并在各清理表的備注中對(duì)每項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行劃分，區(qū)別固定資產(chǎn)和低值易耗品，用“固”“低”注明，然后清理小組帶著清單逐科室、逐戶、逐人查核，每核對(duì)一樣財(cái)產(chǎn)都要在清單上做上記號(hào)“√”表示已復(fù)核。如發(fā)現(xiàn)漏登，問清情況后當(dāng)場(chǎng)補(bǔ)登，在表與物相符的情況下，清查小組重新發(fā)放登記表（表一）給各科室負(fù)責(zé)人、個(gè)人重新填寫（按固定資產(chǎn)六大類分別填寫，低值易耗品另填）一式二份，一份報(bào)清理小組、一份由科室或人留存。3、實(shí)施分類編號(hào)把所有重填的財(cái)產(chǎn)登記表（表一）收齊，屬固定資產(chǎn)的按六大類分類，低值易耗品也按類集中。分類結(jié)束、同類資產(chǎn)按科室集中，按規(guī)定編號(hào)方法在財(cái)產(chǎn)登記表備注中進(jìn)行編號(hào)，在編號(hào)時(shí)注意不能重號(hào)、漏號(hào)，編號(hào)結(jié)束后，要在所有登記的公物上用油漆印刷編號(hào)號(hào)碼，這項(xiàng)工作工作量較大，必須一絲不茍，認(rèn)真做好。房屋和建筑物按幢、按序編號(hào)，在每幢房屋醒目的墻上，標(biāo)明號(hào)碼（紅框、白底、紅字），直經(jīng)一米左右。專用設(shè)備教學(xué)儀器按教育部統(tǒng)一編制的目錄編號(hào)（電教館可輔導(dǎo)），進(jìn)行編號(hào)。一般設(shè)備品種繁多，比較復(fù)雜，我們?cè)谠O(shè)計(jì)編號(hào)時(shí)，既要能滿足財(cái)產(chǎn)品種的分類，又要能一目了然反映各種財(cái)產(chǎn)的類別、存放地點(diǎn)，我們把能編號(hào)的一般設(shè)備按類別，在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一確定編號(hào)的方法，把櫥、桌、凳椅、家具分成五大類，下設(shè)若干個(gè)明細(xì)，分類編號(hào)（見表二）。如代號(hào)為“0”的是櫥類，櫥類明細(xì)又可分01儀器櫥，02圖書櫥，03檔案櫥，04辦公櫥等，各學(xué)校按需要可繼續(xù)往下排列。在櫥類每一明細(xì)類上又可進(jìn)行編號(hào)，如儀器櫥可依次編成011、012、013等。學(xué)生課桌椅用四位數(shù)字編號(hào)，第一個(gè)數(shù)字代表年級(jí)，第二個(gè)數(shù)字代表班級(jí)，第3、4個(gè)數(shù)字代表桌椅號(hào)碼。在小學(xué)里1234就代表一年級(jí)2班用的桌椅34號(hào)。在中學(xué)里1234就代表初一年級(jí)2班用的桌椅34號(hào)。學(xué)生用床用六位數(shù)編號(hào)（見表三之3），用前兩位數(shù)表示房屋的幢數(shù)號(hào)，中間兩位數(shù)表示房間的號(hào)碼，后兩位數(shù)表示床號(hào)碼。如010101代表1號(hào)樓第1房間第1號(hào)床位。學(xué)生用桌、椅、床用上述辦法編號(hào)，每學(xué)期可隨時(shí)變動(dòng)，但要明確專人負(fù)責(zé)落實(shí)到人，責(zé)任包干，人員不能隨意變動(dòng)。圖書按圖書館分類方法統(tǒng)一編號(hào)（市圖書館可輔導(dǎo)）。4、鑒定管理責(zé)任表清查小組根據(jù)登記表（表一）一式二份填好財(cái)產(chǎn)物資管理責(zé)任表（表四），發(fā)給使用部門或使用人對(duì)照實(shí)物查看無誤，為明確責(zé)任，包干到人，簽字生效，一份交清查小組存檔，一份由使用人收留保管。四、計(jì)價(jià)匯總，登記入帳計(jì)價(jià)這是用貨幣形式反映固定資產(chǎn)價(jià)值的重要環(huán)節(jié)，在得出各類資產(chǎn)的品種及數(shù)量后，清理專業(yè)小組要造冊(cè)，對(duì)每一資產(chǎn)要得出它的價(jià)值，按固定資產(chǎn)計(jì)價(jià)的要求，盡量查出資產(chǎn)原始價(jià)值，在無法查出的情況下，由清查小組采用重完全價(jià)值，進(jìn)行估價(jià)，以便于登記建帳。部分房屋和建筑物無法查出原始價(jià)值，清查小組可找建筑部門估價(jià)入帳。總務(wù)和財(cái)務(wù)部門得出各類固定資產(chǎn)的價(jià)值金額后，進(jìn)行匯總，進(jìn)而得出學(xué)校固定資產(chǎn)的總額，填寫固定資產(chǎn)匯總表（表五），一式五份報(bào)校長(zhǎng)室審批，分別報(bào)送鎮(zhèn)教辦室、校長(zhǎng)室、學(xué)?？倓?wù)處、會(huì)計(jì)室存檔，學(xué)校財(cái)務(wù)部門根據(jù)固定資產(chǎn)匯總表登記固定資產(chǎn)總賬和明細(xì)賬。注意各鎮(zhèn)教育管理辦公室要將所屬學(xué)校的固定資產(chǎn)按六類匯總，得出各類固定資產(chǎn)總額，并在每月上報(bào)的經(jīng)費(fèi)日?qǐng)?bào)表中反映。三、健全帳冊(cè)，使管理工作正規(guī)化為全面反映固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)情況，便于監(jiān)督各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保管、使用，就必須用價(jià)值的形式把固定資產(chǎn)登記到帳薄中去。1、建立固定資產(chǎn)總帳用三欄式帳頁，根據(jù)固定資產(chǎn)匯總表（表五）經(jīng)清查小組、校長(zhǎng)簽字同意后，按清查結(jié)果匯總表總金額登記入帳。財(cái)務(wù)人員憑匯總表作原始憑證。賬務(wù)處理，借固定資產(chǎn)貸固定基金，記入總帳。2、建立固定資產(chǎn)明細(xì)帳用多欄式帳頁。按固定資產(chǎn)分類設(shè)明細(xì)帳，分六大類，設(shè)六個(gè)戶頭，每類固定資產(chǎn)下設(shè)若干個(gè)分類明細(xì)。如固定資產(chǎn)第二類是專用設(shè)備，在此類科目下，分設(shè)物理儀器、生化儀器、電化教學(xué)設(shè)備、文體器材、醫(yī)療器械、交通運(yùn)輸、通訊設(shè)備等分類明細(xì)。3、建立各科室保管員固定資產(chǎn)分戶帳由各科室保管員負(fù)責(zé)，用數(shù)量金額式帳頁，既要登記數(shù)量又登記金額。各保管員按自己的分工設(shè)分戶帳冊(cè)。如物理儀器按統(tǒng)一編制的目錄編類到每個(gè)實(shí)物，資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)保管員要開入庫(kù)單、出庫(kù)要開出庫(kù)單，報(bào)廢要由單位領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn)，出據(jù)報(bào)廢單等。保管員憑入庫(kù)單、出庫(kù)單、報(bào)廢單，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行數(shù)量、金額登帳。財(cái)會(huì)人員只進(jìn)行金額控制，季末保管員與財(cái)務(wù)部門相互核對(duì)，填寫固定資產(chǎn)增減余額核對(duì)清單（表六），以便與財(cái)務(wù)部門查核，如發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)逐筆核對(duì)，做到帳帳相符、帳物相符。4、建立低值易耗品輔助登記薄由學(xué)?？倓?wù)部門保管員負(fù)責(zé)，行政事業(yè)單位購(gòu)進(jìn)日常辦公用品及其他用品（不屬于固定資產(chǎn)范圍的物品）市教育局要求完中、職業(yè)中學(xué)在總務(wù)處建立低值易耗品輔助登記帳，按物品設(shè)立輔助賬，憑入庫(kù)單、領(lǐng)料單記錄數(shù)量、金額及增加、減少、結(jié)余情況，對(duì)購(gòu)入的低值易耗品，財(cái)務(wù)部門要憑發(fā)票和入庫(kù)單，方可報(bào)銷，月末要結(jié)出各種物資的庫(kù)存情況，以便于對(duì)學(xué)校物資進(jìn)行監(jiān)督，防止浪費(fèi)。四、抓崗位責(zé)任，使管理工作制度化固定資產(chǎn)的管理原則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)這一項(xiàng)原則，各校制定各項(xiàng)制度，把固定資產(chǎn)管理工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，使固定資產(chǎn)管理制度化、正常化、規(guī)范化，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。1、管理責(zé)任到人固定資產(chǎn)管理工作由分管后勤的校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，資產(chǎn)帳由總帳會(huì)計(jì)管理；房屋建筑物由學(xué)校總務(wù)處管理；專用設(shè)備由各科室保管員管理；一般設(shè)備由總務(wù)處管理及其他有關(guān)部門和各年級(jí)及班主任負(fù)責(zé)協(xié)助。每學(xué)期始末各學(xué)校要辦理交接驗(yàn)收手續(xù)，建立責(zé)任制，明確到人，達(dá)到“歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的目的。各室保管人員要結(jié)合學(xué)校具體情況及